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T-21250号 李教员 女 华南师范大学 研究生 |
本人现就读于华南师范大学历史学专业,掌握一定的教学技巧与方法,能熟练运用多种授课方式和教学方法,并有效进行课堂管理,善于引导和鼓励学生。在大学期间 ,已通过英语六级,拿到中学历史教师资格证,获得三笔字 | ![]() |
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T-22235号 方教员 女 华南师范大学 研究生 |
高中毕业于佛山市第一中学(省重点),高考理综246(物理单科估计90+),本科就读于华南师范大学,就读期间专业排名前10%,最终保研至华南师范大学。 性格开朗沉稳,态度认真负责,有独到的学习方法,擅 | ![]() |
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T-19485号 凌教员 男 华南师范大学 本科生 |
【基本情况】 本人现就读于华南师范大学文学院,专业为汉语言文学(师范)专业,主修中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、现代汉语、基础写作、党政机关公文写作等课程,具备较扎实的语言文字功底, | ![]() |
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T-20333号 胡教员 男 中山大学 研究生 |
本人学历本硕985(本科就读于西安交通大学,硕士就读于中山大学),目前在中山大学应用统计学专业就读。 | ![]() |
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T-21849号 唐教员 女 华南师范大学 研究生 |
【专业】:研究生期间就读生态学专业。本科生物师范专业 【资质】:英语六级,高中教师资格证,湖南省英语口语网络大赛三等奖,两次国家励志奖学金,三好学生标兵,优秀学生干部,校级优秀毕业生 | ![]() |
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T-21770号 李教员 女 华南师范大学 本科生 |
您好,我是华南师范大学的学生李婧奕。目前读了三年大学,在历史学(师范)专业之前读过两年经济与管理专业,曾高数98分(满分100)。从小学起,便学习奥数并参加比赛,获得过国家二等奖。在学校则是一直担任学 | ![]() |
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T-21084号 张教员 男 华南师范大学 本科生 |
以下是我的自我介绍: 本人就读于华南师范大学数学与应用数学专业,数学基础扎实,熟悉广州的教育。 对于小学数学高年级以及初中高中数学都十分了解,其中对初、高中的知识最有把握,在高 | ![]() |
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T-21168号 刘教员 男 华南理工大学 本科生 |
(1)竞赛类获奖: 获得2023年美国大学生数学建模竞赛一等奖、 第十一届“泰迪杯”数据挖掘挑战赛全国三等奖、 第十五届全国大学生数学竞赛广东省一等奖、 华南理工大学数学竞赛二等奖、 以及第 | ![]() |
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T-20376号 刘教员 男 华南理工大学 本科生 |
本人来自华南理工大学,高中及大学成绩优异,性格积极乐观,为人耐心、温和,个人擅长数学和理综全科,对理科的学习有自己的思考和方法,因而学起来较为游刃有余,在高中及大学阶段成绩亦名列前茅。此外, 我个人亲 | ![]() |
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T-20415号 马教员 女 华南农业大学 本科生 |
自2021年7月开始接触家教,接收学生已有近二十人,思维活跃、为人亲善,擅长将困难、抽象问题简单化,与各种性格与年龄段的学生都交流良好。 中考各科均衡,最终就读于深圳中学。 高中时语文长期稳定于1 | ![]() |
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T-20168号 冯教员 男 华南理工大学 本科生 |
①成绩优秀。就读于华南理工大学,大学期间高等数学99分、大学物理99分,曾获得大学生数学竞赛广东省二等奖、华南理工大学校级奖学金二等奖等。 ②教学有方。除以上教学经历,本人还多次参加公益志愿类活动免 | ![]() |
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T-21174号 洪教员 女 华南农业大学 本科生 |
本人中考数学115满分120高考数学118满分150,大学高数、概率论、统计学、线性代数等数学学科成绩均在班级前几,具备较强的数学逻辑思维和理性的数学学习态度,辅导过多名同学,帮助他们强化数学基础,提 | ![]() |
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T-20514号 徐教员 女 中山大学 本科生 |
中山大学,材料科学与工程学院,材料物理专业,目前顺利拿到清华大学深圳国际研究生院的保研资格;中考数学119(满分120),物理65(满分70);高考总分645,数学140+,理综成绩246,耐心细致, | ![]() |
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T-21327号 邹教员 女 华南师范大学 研究生 |
2023年以拟录取第一名进入华南师范大学进行研究生学习,考研成绩总分430分,英语二单科成绩92(满分100)分,对英语学习方法有自己独到的见解。获取高中英语教师资格证书,大学英语四级CET(587) | ![]() |
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T-19789号 蒋教员 女 华南理工大学 研究生 |
高考英语130,英语四级575,英语六级540,考研英语86(已达研究生英语免修成绩),对英语比较感兴趣,现在也会时常背英语单词,口语不错。 同时对数学也比较感兴趣,有意向考取数学的教师资格证 | ![]() |
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T-21303号 车教员 女 华南师范大学 本科生 |
(1)耐心好,善于与学生进行沟通和交流,对于基础不好的学生也能保证循序渐进原则。 (2)责任心强,对学生负责,善于鼓励学生,对其进步的地方给予鼓励和肯定,对于不足之处也及时指出共同解决。 (3)尊 | ![]() |
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T-21105号 陈教员 男 暨南大学 本科生 |
【1】基本情况:大四在校学生,就读于暨南大学-信息科学技术学院-数学系-信息管理与信息系统,连续三年成绩数学系第一(1/104),综合成绩学院第一(1/524),数学相关的十几门课程全部在90分以上, | ![]() |
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T-20956号 黄教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人性格和善,耐心负责,情绪稳定。中考成绩776(满分820),2022年参加广东高考,历史类排名1800,语文126,英语135,历史80(文科班前列),政治、地理90+,大一通过大学英语四级和六级 | ![]() |
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T-19272号 吴教员 女 华南师范大学 本科生 |
家长您好,我是华师化学专业的大三学生,辅导经验丰富,有教学责任心,初中数学英语化学和高中化学都擅长教学。我的语言表达能力较好,逻辑能力较强,在大学多次获得辩论赛最佳辩手。我的教学思维清晰,安排的教学课 | ![]() |
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T-18617号 李教员 男 华南理工大学 研究生 |
我叫李国鹏,是华南理工大学土木工程研一的研究生。大学期间曾获得过校级一等奖学金、各种比赛奖项,自我要求高、学习目标清晰,有良好的规划能力。在高中三年的学习中,我对学习方法有比较深的见解,对时间规划也有 | ![]() |
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