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	T-21182号陈教员女华南理工大学本科生	你好，我叫陈晓思。目前就读于华南理工大学信息工程专业，高考总分662分，其中数学133，理综267。从高中到大学一直都很擅长理科，对于理科学习有自己的方法和心得。教学方式比较踏实细致，对于基础不好		查看详情
	T-20275号钟教员女华南师范大学本科生	姓名：钟瑶瑶性别：女大几:大三工作：本科在读学校：华南师范大学，211 专业：地理师范，辅修数学教龄：4年现住址：广州市天河区可教教材版本：人教版苏教版沪教版北师大版		查看详情
	T-21589号牛教员男华南理工大学本科生	广东省物理类7000名（数学120，物理95）进入华南理工大学，绩点稳点在专业前20%.有丰富的家教与辅导经验，曾带领多位学生实现成绩上的进步。擅长总结知识点，帮助学生构建完整的数学框架，激发学生		查看详情
	T-20332号林教员男中山大学本科生	基本情况：高中就读于汕头市金山中学（一本率接近100%），高考成绩：656分（2020年）高考排名：约2400名。大学专业课程包括《数学分析》《高等代数》等对标数学系课程，以及《java程序		查看详情
	T-18927号文教员女华南农业大学本科生	高中毕业于广东仲元中学，是一名理科生，本科就读于华南农业大学，服装工程和商务英语双学位。现于东华大学攻读硕士学位。我是个性格开朗大方，比较健谈，乐于助人，细心，思维缜密，有原则有想法的女生，		查看详情
	T-19689号温教员女华南师范大学本科生	“格致杯”全国教学技能大赛一等奖华南师范大学“为了明天”教学技能大赛一等奖华南师范大学综合奖学金一等奖华南师范大学院长荣誉学生广东省物理实验设计大赛二等奖华南区物理实验设计大赛二等		查看详情
	T-19789号蒋教员女华南理工大学研究生	高考英语130，英语四级575，英语六级540，考研英语86（已达研究生英语免修成绩），对英语比较感兴趣，现在也会时常背英语单词，口语不错。同时对数学也比较感兴趣，有意向考取数学的教师资格证		查看详情
	T-19472号廖教员男华南师范大学本科生	个人优势： 1.本科就读于华南师范大学物理与电信工程学院，已被哈工程信息与通信工程专业录取，8月份下旬前往就读研究生。对教学以及学生心理熟悉，大学期间成绩优异，连续四年获国家励志奖学金、学校综合奖		查看详情
	T-20638号姚教员男华南理工大学研究生	【安徽省高考英语全国卷一 136分】 1.擅长小学全科以及初中语文英语数学以及文科类课程，有丰富的家教经历，积累了家教经验，熟悉初高中学科内容； 2 语言表达能力好，清晰流畅，能够把知识讲		查看详情
	T-16150号林教员男华中师范大学研究生	现系广东省报告文学学会、广州市青年作家协会会员，曾于凤凰网、南方报业集团、中山大学国家治理研究院等机构实习工作，已在《龙岗文艺》《文学广州》《新周刊》《广州日报》《南都周刊》等媒体及民盟中央《群言》等		查看详情
	T-19949号蔡教员女华南理工大学本科生	1.本人就读于华南理工大学电气工程及其自动化卓越班；2020年高考分数总分657（其中语文125，英语140，数学132，理综260），全省排名前三千 2.个人性格温柔耐心，活泼开朗，善于与人沟通，		查看详情
	T-20669号全教员女华南农业大学本科生	我是华南农业大学大三学生全伊露，英语口语方面有很强的教学水平，四六级考试已高分通过。目前就读于华南农业大学金融学国际班，大学两年所有课程均为全英教学。有出国留学打算，已经拿到澳大利亚莫纳什大学的o		查看详情
	T-19662号陈教员男华南师范大学研究生	本人本科期间连续三年获国家励志奖学金，通过了大学英语四/六级考试，获得全国大学生数学建模竞赛省三等奖、全国大学生电子商务三创赛校二等奖、校电子设计大赛优胜奖等奖项。同时有着丰富的家教经历，		查看详情
	T-19271号詹教员女中山大学本科生	我擅长数学，物理，化学，个人对理科兴趣浓厚，理科成绩也一直位于年级前列。在高考中以全国一卷 628 分（4145 名）进入中山大学心理学系，英语 137，理科综合 252。我在学习中摸索出了学习各科的		查看详情
	T-21588号陶教员男华南理工大学本科生	家长好，我是华工23级物理学院应用物理学专业本科生高考成绩方面：物理100分（满分110），化学90分（满分100），省排名：理科30w考生位次3000位平时热爱物理学，很乐意跟小朋友交流物理		查看详情
	T-19369号李教员男华南师范大学本科生	高考文科成绩612，全校第三名，全省600，性格温和，有耐心，负责任。讲课方式是幽默生动型，会感受学生的不足之处和优势进行教学。善于给学生总结知识点与该类型题的解题方法，负责有耐心，语言生动，容易理解		查看详情
	T-21335号商教员男华南理工大学本科生	我是化学学生，化学、数学基础较好，且在高中时有一定学习经验积累，更有助于平行地帮学生解决问题，更能设身处地为学生思考和自己以前遇到的相似的困难从而对点解决。因在大学学习数学相对高中是循序渐进过程，所以		查看详情
	T-20363号张教员男中山大学本科生	1、擅长理科模型化解题，找寻“万变不离其宗”的“宗”。讲课思路习惯从点链接到树状思路。 2、强迫症级重视做题格式和笔记格式。 3、偏好通俗化讲解，厌恶死板教条。的		查看详情
	T-20401号程教员女广东外语外贸大本科生	本人热情开朗，性格活泼且具有耐心，能够陪伴小孩学习，喜欢和小孩子相处，有爱心。主课（数语外）成绩好，有自己的学习方法，能够针对学生的学习问题对症下药。适应能力强，能快速抓住重点，备课认真，能帮		查看详情
	T-19767号詹教员男广东外语外贸大本科生	去年暑假辅导了俩个平时数学考五六十分的准高三文科学生，辅导了一个多月，俩人今年高考数学成绩都是九十多，成功考上一本大学，今年夏天辅导私立学校的一个学生，该学生是初二的，物理平时考60多，辅导半个月，期		查看详情

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