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	T-19835号周教员女华南农业大学本科生	【个人优势】 1.有丰富的小初高中英语、数学辅导经验，尤其是高一和高三的教学经验尤为丰富。 2.本人高考英语分数130+，有扎实的英语基础。【自我评价】本人性格开朗乐观、有爱心、有耐心		查看详情
	T-21183号林教员女暨南大学研究生	1.性格活泼开朗，交际能力强，热爱生活，勇于迎接挑战； 2.师范背景出身，英语学科专业知识过硬，专业成绩名列前茅，教学实践经验丰富； 3.对待工作认真负责，用心辅导每一位学生，以鼓励式教育为主，		查看详情
	T-20808号许教员女华南理工大学本科生	本人来自华南理工大学2021级商务英语专业，绩点排名专业前十，曾连续两年获校级奖学金，获华南理工大学英语演讲比赛特等奖和广东省二等奖、英语翻译、配音奖项若干。专业四级成绩优秀。2023年赴澳门大学交换		查看详情
	T-20526号张教员女中山大学本科生	本人2015年中考成绩737分，2018年高考理科615分考入中山大学化学学院，初中和高中期间长期担任学习委员，擅长理科和英语，经常为同学讲解题目。进入大学后有多次家教辅导经历，教学讲究方法，注重学习		查看详情
	T-20518号章教员女中山大学本科生	本人系中山大学材料化学专业大二本科生。本人中考成绩777分（满分820分），位列汕头市潮南区第一，其中数学118分（满分120分），化学98分（满分100分）。本人高考成绩632分（选科物化生），对各		查看详情
	T-19485号凌教员男华南师范大学本科生	【基本情况】本人现就读于华南师范大学文学院，专业为汉语言文学（师范）专业，主修中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、现代汉语、基础写作、党政机关公文写作等课程，具备较扎实的语言文字功底，		查看详情
	T-21167号杨教员女华南理工大学本科生	高考总分637，语文122，数学129，英语141，文科综合245，位于贵州省总排名742；英语口语91 目前就读于华南理工大学，主修行政管理，辅修法学，双专业成绩排名均位于年级中上。有一段小学		查看详情
	T-18087号李教员女华南师范大学本科生	本人为人积极乐观，做事认真负责，曾担任校级社团干部，有耐心，乐于沟通。我很注重学生对物理学习的逻辑思维和知识点的巩固。坚信只要帮助学生理清知识点，理顺知识框架，且学生配合的话，定能有所进步。获		查看详情
	T-19406号唐教员男中山大学研究生	【可教授科目】：理综，数学【成绩】：高考总分660，数学145，理综270，大一第一次期中数学考试满分。专业成绩：前 30% 【获奖经验】：荣获国家数学、物理奥林匹克竞赛初赛一等奖，化学学校竞		查看详情
	T-22029号吴教员女广州大学研究生	【专业优势】本科就读于广东技术师范大学英语相关专业，研究生就读于广州大学学科英语专业，多次获得国家奖学金及各类英语竞赛奖项，专业基础扎实。政治面貌：中共党员。【所获专业技能证书】：英语高级中学教师		查看详情
	T-19338号林教员男北京大学研究生	本人学习工作态度一丝不苟，做事尽职尽责，性格阳光开朗，懂得如何沟通。理科成绩无漏洞，从小学至高中理科从不偏科，小学学过四年奥数，理科单科成绩多次接近满分，化学单科还曾试过全市第一。四级500+已过，参		查看详情
	T-21445号陈教员男华南理工大学本科生	工科生，擅长初高中数学物理，高考数学138/150 物理92/100。乐观开朗热情，教学氛围活泼，能跟孩子玩在一起。教学着重考点和思维能力训练，教学有效果。健谈，跟学生和家长交流流畅		查看详情
	T-19364号国教员男中山大学本科生	本人特别擅长理科，而且对于研究理科问题有很强的兴趣。对于数学，物理颇有心得，很理解学生们在学习时的障碍。我喜欢用类比的方式，让学生更生动形象的理解理科知识。有耐心，会使用不同方法教学，会根据学生水平来		查看详情
	T-19652号闻教员女华南师范大学本科生	我是华南师范大学国际经济与贸易专业学生，有一定的教学经历，了解学生需求，对学生的引导循序渐进，由浅入深，会根据学生的反馈情况对教学方式进行调整，同时会根据家长需求给予课堂总结与反馈等。教学技巧和教		查看详情
	T-20019号刘教员女华南理工大学本科生	我是刘颖，来自广东梅州，在华南理工大学就读，擅长中英数物四科，为人真诚，懂得教学，有丰富的教学经验。待人温和有礼，补习时能系统教学，因材施教，善于沟通，以往补习过的家长及学生都觉得不错。本人也觉得收获		查看详情
	T-20820号陈教员女广东工业大学本科生	通过几次的家教经验,我发现学生大多的问题是对基本概念不清楚、不够自觉和平时不够努力。我觉得学习首先得提高自觉性,把基本概念理解吃透,再做题巩固,掌握一定的答题技巧,注意解题细节，渐渐培养良好的答题习惯		查看详情
	T-20150号郭教员女华南师范大学本科生	本人介绍：高考传统理综物化生，现大四报送研究生物理系在读，全国大学生物理实验竞赛三等奖，广东省大学生物理实验设计大赛二等奖。具备耐心、包容、爱心的职业修养，外向开朗，具有亲和力，认真负责。课堂风格		查看详情
	T-20363号张教员男中山大学本科生	1、擅长理科模型化解题，找寻“万变不离其宗”的“宗”。讲课思路习惯从点链接到树状思路。 2、强迫症级重视做题格式和笔记格式。 3、偏好通俗化讲解，厌恶死板教条。的		查看详情
	T-20867号程教员男华南师范大学研究生	个人性格开朗，善于和学生打交道，善于发现学生的优缺点，以及对所学知识的掌握情况针对性提出训练提升计划。例如在2020年暑假，辅导过一位学生，部分基础掌握不牢，混淆概念，在做题时总是出错，经过针对性辅导		查看详情
	T-19642号刘教员男华南理工大学本科生	我就读于华南理工大学，在校期间成绩优秀，获得了学习奖学金。小学，中学以理科见长，高中时期理综稳定在245到265之间，在班里也帮助过成绩偏弱的同学，对学员很有耐心，能针对题型向学员做讲解。担任了高		查看详情

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