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T-20895号 黎教员 女 华南理工大学 本科生 |
2022年参加广东高考，分数630，英语142，物理98，性格乐观活泼，为人随和，认真负责，平时喜欢跑步、排球和看电影。在高考后暑假做过多份家教，均受到了学生和家长的一致好评，有一定的家教经验，善于总 |   |
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T-20004号 陈教员 女 中山大学 本科生 |
作为一名广东高考生，我高考时理科全省排名一千五，数学120+分，理综230+分。从小我便对理科很感兴趣，所以在理科学习上十分用心也因此能够在高考中取得不错的成绩。大学后，我也选择了自己喜欢的口腔医学专 | |
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T-19533号 李教员 男 广东外语外贸大 本科生 |
本人通过英语六级。初中英语教师资格证认证。在校获英语话剧比赛一等奖，参与全国英语写作比赛获奖。已有2年的教学经验，对于中考英语的题型和考点有非常充分的了解和熟悉。在学校担任校广播台编辑部部长，参加许多 | |
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T-21425号 欧教员 男 中山大学 本科生 |
学校：广州二中→中山大学 专业：计算机 现居地：海珠区 可提供证件：广州二中学生证 中大录取通知书 空余时间段：周中晚上（除了周二） 所应聘科目成绩优势： 小升初数学100/100中考 | |
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T-21061号 孙教员 男 华南理工大学 本科生 |
我就读于华南理工大学，是20级的大四本科，读的是工科类，理科思维好。学习成绩优异，现已保研本校。高考时，数理化均取得较高的成绩，物理接近满分，基础水平好。 我耐心细腻，教学有方，性格开朗，与人为善。 | |
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T-20855号 曹教员 女 中山大学 研究生 |
本人是化学专业的研究生，具有丰富的教学经验和理科思维能力，带过的学生90%都取得了非常明显的进步；尤其是化学专业知识基础，同时英语基础好；洞察沟通能力强，可以及时发现学生问题所在并采取合适的方法沟通； | |
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T-18793号 王教员 女 华南理工大学 本科生 |
高考位列省770，数学128，英语141。 传播学在读，懂得与学生沟通，可以介绍新闻传播相关的内容。懂摄影，也可以介绍相关内容。曾琵琶十级，精通笛子，懂声乐知识。 | |
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T-21617号 谭教员 女 华南师范大学（ 本科生 |
个人优势：擅长英语和语文学习、应试和口头表达，曾在多个省级及以上语文作文及英语演讲比赛中获得奖项，中高考及四级成绩如下： 英语四级：621 高考英语 139/150 口语19/20 中考英语 | |
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T-21540号 李教员 女 中山大学 本科生 |
本人在初高中期间成绩优秀，高考英语144.5分，四级670分，六级560分，高考化学99分（满分100分），高考物理99分（满分一百分）上大学后继续学习一年物理化学，期末考试均85分以上，补习经验丰富 | |
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T-18709号 叶教员 女 华南理工大学 本科生 |
高中就读于执信中学理科重点班，本科毕业于华南理工大学工业设计专业。最擅长的科目是英语，高考分数是147，已过四六级。其次是化学和数学，曾经在高中参加化学竞赛班。 教学注重思路和条理，擅长根据学 | |
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T-21250号 李教员 女 华南师范大学 研究生 |
本人现就读于华南师范大学历史学专业，掌握一定的教学技巧与方法，能熟练运用多种授课方式和教学方法，并有效进行课堂管理，善于引导和鼓励学生。在大学期间 ，已通过英语六级，拿到中学历史教师资格证，获得三笔字 | |
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T-20609号 梁教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
1.中考高考英语成绩优秀，中考英语115，初三期间英语成绩稳定在110+，高考英语132。 2.专业优势:掌握中小学英语语法和阅读写作技巧，了解英语语言国家历史文化。熟悉广州2024年新版英语教材以 | |
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T-20472号 王教员 男 华南理工大学 本科生 |
【专业】：计算机科学与技术全英联合班 【年级】∶21级（已是华南理工大学预备研究生） 【高考成绩】：630 物理91 【性格】：有耐心 真诚 比较细心且有条理 有明确教学计划 善于归纳总结知识点 | |
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T-19254号 李教员 男 中山大学 本科生 |
姓名：李浩民 年级：大四 专业：心理学系心理学专业 性别：男 籍贯：广东省 现居地：广州大学城 学校：中山大学 可提供学生证照片并给家长看 自我优势：经验丰富，目前上课总时间超400h | |
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T-19472号 廖教员 男 华南师范大学 本科生 |
个人优势： 1.本科就读于华南师范大学物理与电信工程学院，已被哈工程信息与通信工程专业录取，8月份下旬前往就读研究生。 对教学以及学生心理熟悉，大学期间成绩优异，连续四年获国家励志奖学金、学校综合奖 | |
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T-20427号 郑教员 女 华南理工大学 本科生 |
我的性格偏外向开朗，愿意主动与人交流沟通。我是一个较有耐心和责任心的人，遇事能够理性思考，遇错也认真面对承担对应的责任并努力改进。我是一个较为敏感且心思细腻的人，比较能够注意且照顾到他人的情绪，也能够 | |
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T-19992号 田教员 男 华南理工大学 本科生 |
理工科专业，在理科思维方面仍然保持，教学过高中生和小升初学子，有一定经验，中考数学118，高考数学140，对数学和奥数感兴趣，也有一定成绩，最高获得湖北省竞赛二等奖，该竞赛省中前400名，善于钻研，教 | |
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T-21053号 吴教员 女 广东工业大学 本科生 |
（1）一直都有从事家教，对于中小学教材熟悉，尤其是低年级教材。了解广州小学命题特点以及侧重点，能够教会学生举一反三。有耐心，责任心强，善于沟通，对学习方法有自己独到的见解。 （2）本人普通话标准，思 | |
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T-16911号 李老师 男 华南理工大学 博士 |
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T-18087号 李教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人为人积极乐观，做事认真负责，曾担任校级社团干部，有耐心，乐于沟通。我很注重学生对物理学习的逻辑思维和知识点的巩固。坚信只要帮助学生理清知识点，理顺知识框架，且学生配合的话，定能有所进步。 获 | |
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