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T-21327号 邹教员 女 华南师范大学 研究生 |
2023年以拟录取第一名进入华南师范大学进行研究生学习，考研成绩总分430分，英语二单科成绩92（满分100）分，对英语学习方法有自己独到的见解。获取高中英语教师资格证书，大学英语四级CET（587） |   |
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T-19644号 李教员 女 中山大学 本科生 |
我是中山大学在读大四学生，目前修读的是管理以及英语专业。高考英语145分，数学135分。初高中都是在家乡的重点中学就读，从初中到高中年级名次一直保持稳定，有自己的一套学习方法。高中时语文多次在竞赛中得 | |
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T-20243号 陈教员 男 华南理工大学 研究生 |
曾获得大学生数学竞赛广东赛区二等奖，高考数学140分，英语140分，物理基本满分，曾获得福建省数学竞赛一等奖，福建省物理竞赛一等奖，学习成绩在母校一直保持前10。 对于数理化等理科教学，我能够深入浅 | |
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T-20031号 谢教员 男 华南理工大学 研究生 |
擅长数学物理化学，对理科的学习有自己的思考和方法，因而学起来较为游刃有余，在高中及大学阶段成绩亦名列前茅。此外，对时间规划也有较好的经验，能够把时间充分利用并且提高学习效率来达到学习目的。 亲和力强 | |
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T-20693号 杜教员 男 华南理工大学 本科生 |
本人父母均为高级教师，因此熟悉教学方法与教学思路。亲和力强，授课深入浅出，熟悉人教版教材以及国外教材，英语水平高。就读专业为全英教学，英语六级600分。语文高考成绩136分，擅长古诗词与文言文辅导。 | |
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T-20012号 陈教员 男 华南农业大学 本科生 |
本人是浙江高考考生，语文中考满分120得分112、浙江语文高考115，物理高考93，英语高考114，数学高考成绩为130，在高三便通过自学学会了部分大学高数课程 在理科尤其是在数学物理上获得较大成绩， | |
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T-16911号 李老师 男 华南理工大学 博士 |
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T-21084号 张教员 男 华南师范大学 本科生 |
以下是我的自我介绍： 本人就读于华南师范大学数学与应用数学专业，数学基础扎实，熟悉广州的教育。 对于小学数学高年级以及初中高中数学都十分了解，其中对初、高中的知识最有把握，在高 | |
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T-20332号 林教员 男 中山大学 本科生 |
基本情况： 高中就读于汕头市金山中学（一本率接近100%），高考成绩：656分（2020年） 高考排名：约2400名。 大学专业课程包括《数学分析》《高等代数》等对标数学系课程，以及《java程序 | |
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T-20638号 姚教员 男 华南理工大学 研究生 |
【安徽省 高考英语全国卷一 136分】 1.擅长小学全科以及初中语文英语数学以及文科类课程，有丰富的家教经历，积累了家教经验，熟悉初高中学科内容； 2 语言表达能力好，清晰流畅，能够把知识讲 | |
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T-19271号 詹教员 女 中山大学 本科生 |
我擅长数学，物理，化学，个人对理科兴趣浓厚，理科成绩也一直位于年级前列。在高考中以全国一卷 628 分（4145 名）进入中山大学心理学系，英语 137，理科综合 252。我在学习中摸索出了学习各科的 | |
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T-20416号 李教员 男 暨南大学 本科生 |
本人21年高考应届毕业生，高中选课物化政，现就读于暨南大学应用物理学系，本人文理兼修，理科数学物理化学基础好成绩好，文科英语特长，语文政治不错，在校绩点3.0＋，位列专业前30%，学习认真有方法。 | |
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T-21105号 陈教员 男 暨南大学 本科生 |
【1】基本情况：大四在校学生，就读于暨南大学-信息科学技术学院-数学系-信息管理与信息系统，连续三年成绩数学系第一（1/104），综合成绩学院第一（1/524），数学相关的十几门课程全部在90分以上， | |
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T-20032号 钟教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人具有教学规划，有较为丰富的家教经验，同时性格开朗，教学耐心。每次上课前均会备好上课内容 | |
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T-20795号 李教员 女 中山大学 研究生 |
本人湖南人，现为中山大学会计学硕士研究生一年级在读，本科毕业于华南理工大学会计学专业。在高考中，我以数学125分、英语135分的成绩考入本科阶段，选考科目为物理、生物、政治，学科基础全面。大学期间学习 | |
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T-21589号 牛教员 男 华南理工大学 本科生 |
广东省物理类7000名（数学120，物理95）进入华南理工大学，绩点稳点在专业前20%.有丰富的家教与辅导经验，曾带领多位学生实现成绩上的进步。 擅长总结知识点，帮助学生构建完整的数学框架，激发学生 | |
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T-21335号 商教员 男 华南理工大学 本科生 |
我是化学学生，化学、数学基础较好，且在高中时有一定学习经验积累，更有助于平行地帮学生解决问题，更能设身处地为学生思考和自己以前遇到的相似的困难从而对点解决。因在大学学习数学相对高中是循序渐进过程，所以 | |
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T-18830号 蔡教员 男 华南师范大学 本科生 |
本人在校成绩优秀，家教时认真负责，对于学生不懂的题目可以及时解答，课后向家长做好反馈，让家长及时了解孩子学习情况。对学生的每次在校模拟考、月考、周考和期中期末考进行考前辅导，考后分析，及时查漏补缺。 | |
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T-21058号 毛教员 女 暨南大学 研究生 |
专业技能方面:本科期间获得高中数学教师资格证，普通话二级甲等证书，英语六级证书，有过两年家教经历。毕业以后在培训机构和公立学校都有教学经历，对基础不扎实的学生有经验，带过九年级毕业班参加中考，提高班级 | |
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T-21543号 徐教员 男 华南理工大学 本科生 |
本人授课严谨，对待学生认真负责，脾气平和，耐心。擅长辅导理科，熟悉各年级理科的重点知识，掌握很多理科模型，并且着重于培养学生本质的理科思维，强化抽象模型，尤其本人是物理专业生，对于物理理解本质有着一套 | |
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