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T-20275号 钟教员 女 华南师范大学 本科生 |
姓名：钟瑶瑶 性别：女 大几:大三 工作：本科在读 学校：华南师范大学，211 专业：地理师范，辅修数学 教龄：4年 现住址：广州市天河区 可教教材版本：人教版苏教版沪教版北师大版 |   |
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T-20415号 马教员 女 华南农业大学 本科生 |
自2021年7月开始接触家教，接收学生已有近二十人，思维活跃、为人亲善，擅长将困难、抽象问题简单化，与各种性格与年龄段的学生都交流良好。 中考各科均衡，最终就读于深圳中学。 高中时语文长期稳定于1 | |
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T-21204号 刘教员 男 华南理工大学 研究生 |
荣誉奖项 2021.3 获校优益成绩奖。 2020. 9获取贝益塔夏令营优秀助教称号 2020 7 获单科成绩优异奖 2020 获市三好学生奖 2019 全国物理竞赛市级奖项 2019 全 | |
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T-20216号 邓教员 男 华南理工大学 研究生 |
本科就读于成都西南交通大学，研究生就读于华南理工大学，比较擅长理工类的科目；平时自己会弹钢琴，对钢琴还是略懂的；也爱打篮球，遇到喜欢打篮球的学生也会经常一起交流；高考英语142分，数学137分，英语四 | |
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T-20718号 陈教员 男 华南师范大学 研究生 |
我是一个外向、开朗、善于和他人相处的男生。16年中考为773分，19年高考成绩为528分（年份久远，成绩仅供参考）。本科就读于广州大学物联网工程，研究生阶段就读于华南师范大学物理学专业。大学四六级分数 | |
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T-20468号 周教员 女 中山大学 本科生 |
本人就读于中山大学外国语言文学专业，英语能力强，四级630，六级600，外研社杯国家一等奖。家教履历丰富，性格开朗，责任心强，善于教学相长，会挖掘孩子特点，因材施教。 | |
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T-21786号 胡教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人性格活泼开朗，擅长与人沟通。会根据孩子的情况，制定个性化的辅导方案。同时耐心负责，会引导孩子自主学习，独立思考。同时有自己的教学方式，能够有效帮助学员掌握知识，有效提分。同时会根据学生的反馈，适时 | |
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T-21101号 彭教员 男 中山大学 本科生 |
我于今年高考659分，英语144分，对数学有自己的理解和学习方法，并且我为人较为亲切，待人和善，有耐心，愿意解答我所知的一切问题。 | |
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T-21106号 陈教员 男 华南理工大学 本科生 |
我从事家教已经有两年的经验了，擅长数学、物理、化学等科目讲解，辅导经验丰富，有耐心，善于交流与沟通。我的高考排名广西第2577名，成绩613分，理综255，数学130，对于家教这种一对一教学方式，我认 | |
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T-21020号 钟教员 男 华南理工大学 本科生 |
（1）华南理工大学理工科专业。高考物化生选科。2021年高考638分 （2）拥有与学生和家长建立积极关系的能力，包括有效的沟通、倾听和理解家长的需求。。 （3）拥有耐心、善于与学生进行沟通交流的优 | |
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T-20429号 张教员 男 华南理工 本科生 |
目前就读于华南理工信息工程专业，高考分数650分，擅长理科。现在大四已保研本校。在校期间获得国家奖学金，校三好学生，英语四六级证书，其中六级五百六十分左右，品学兼优。生活中喜欢户外运动，性格开朗，乐于 | |
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T-19832号 张教员 女 华南理工大学 本科生 |
1. 华南理工大学商务英语专业大三学生，预计获得保研资格。高考英语138，英语专业四级优秀，六级613分，获得国家三级笔译资格证。 2. 拥有两年教龄，教学经验丰富，有独特的英语学习方法。 3. | |
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T-20150号 郭教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人介绍：高考传统理综物化生，现大四报送研究生物理系在读，全国大学生物理实验竞赛三等奖，广东省大学生物理实验设计大赛二等奖。 具备耐心、包容、爱心的职业修养，外向开朗，具有亲和力，认真负责。课堂风格 | |
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T-19179号 朱教员 男 华南理工大学 本科生 |
广东深圳长大，初中就读于深圳市百合外国语学校（深圳最好的私立外语中学），家庭环境优异，英语能力较好。本硕就读于华南理工大学土木工程专业，曾担任华南理工大学英语推广社社长，组织英语晨读，英语口语角等活动 | |
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T-20992号 何教员 女 华南师范大学 本科生 |
我本人性格沉稳、细致、耐心，为人处世注重公平和责任，做事负责有担当，能够设身处地站在他人角度思考。作为心理学学生，我能更好地共情，帮助学生学习。我个人在初高中重视方法学习，对学习方面有着自己的理解。对 | |
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T-18960号 胡教员 女 华南理工大学 研究生 |
本人胡玲，华南理工大学化学工程在读研究生，曾有丰富的家教经历：辅导高中文科数学（从40分提升到90分）；辅导高中化学（从40分提升到70分）；辅导初三化学（从40分提升到70分）等，上过一对一的家教和 | |
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T-20867号 程教员 男 华南师范大学 研究生 |
个人性格开朗，善于和学生打交道，善于发现学生的优缺点，以及对所学知识的掌握情况针对性提出训练提升计划。例如在2020年暑假，辅导过一位学生，部分基础掌握不牢，混淆概念，在做题时总是出错，经过针对性辅导 | |
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T-21105号 陈教员 男 暨南大学 本科生 |
【1】基本情况：大四在校学生，就读于暨南大学-信息科学技术学院-数学系-信息管理与信息系统，连续三年成绩数学系第一（1/104），综合成绩学院第一（1/524），数学相关的十几门课程全部在90分以上， | |
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T-20504号 方教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人就读华南理工大学数学专业，专业排名在前10%，专业基础夯实，有自己的数学思维能力，对待理科题目，有自己独特的一套做题技巧及方法，能让学生做题不在依赖笨方法，思维灵活转动，更快更简单的完成题目。现担 | |
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T-22029号 吴教员 女 广州大学 研究生 |
【专业优势】本科就读于广东技术师范大学英语相关专业，研究生就读于广州大学学科英语专业，多次获得国家奖学金及各类英语竞赛奖项，专业基础扎实。政治面貌：中共党员。 【所获专业技能证书】：英语高级中学教师 | |
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