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T-20031号
谢教员

华南理工大学
研究生
擅长数学物理化学,对理科的学习有自己的思考和方法,因而学起来较为游刃有余,在高中及大学阶段成绩亦名列前茅。此外,对时间规划也有较好的经验,能够把时间充分利用并且提高学习效率来达到学习目的。 亲和力强 查看详情
T-20342号
伍教员

华南师范大学
本科生
教学特点:本人教学比较耐心,特别对于成绩不怎么好的学生,会比较耐心讲解,具有责任心,沉着,擅长数学,会尝试不同方法让他听懂。我偏向于错题针对,多从学生哪里不懂入手,以此为重点,然后进行拓展。 兴趣爱 查看详情
T-16911号
李老师

华南理工大学
博士
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T-20628号
张教员

暨南大学
研究生
本人长于写作,以高分考入暨南大学中文系(文科南方某省排名700名)。多次获得国家级征文比赛奖项,辅导的学生曾保送上海外国语大学、北京邮电大学,擅长语文学科、作文比赛、文综辅导、阅读兴趣培养和保研辅导等 查看详情
T-20150号
郭教员

华南师范大学
本科生
本人介绍:高考传统理综物化生,现大四报送研究生物理系在读,全国大学生物理实验竞赛三等奖,广东省大学生物理实验设计大赛二等奖。 具备耐心、包容、爱心的职业修养,外向开朗,具有亲和力,认真负责。课堂风格 查看详情
T-19789号
蒋教员

华南理工大学
研究生
高考英语130,英语四级575,英语六级540,考研英语86(已达研究生英语免修成绩),对英语比较感兴趣,现在也会时常背英语单词,口语不错。 同时对数学也比较感兴趣,有意向考取数学的教师资格证 查看详情
T-19652号
闻教员

华南师范大学
本科生
我是华南师范大学国际经济与贸易专业学生,有一定的教学经历,了解学生需求,对学生的引导循序渐进,由浅入深,会根据学生的反馈情况对教学方式进行调整,同时会根据家长需求给予课堂总结与反馈等。 教学技巧和教 查看详情
T-20004号
陈教员

中山大学
本科生
作为一名广东高考生,我高考时理科全省排名一千五,数学120+分,理综230+分。从小我便对理科很感兴趣,所以在理科学习上十分用心也因此能够在高考中取得不错的成绩。大学后,我也选择了自己喜欢的口腔医学专 查看详情
T-18830号
蔡教员

华南师范大学
本科生
本人在校成绩优秀,家教时认真负责,对于学生不懂的题目可以及时解答,课后向家长做好反馈,让家长及时了解孩子学习情况。对学生的每次在校模拟考、月考、周考和期中期末考进行考前辅导,考后分析,及时查漏补缺。 查看详情
T-21066号
马教员

华南理工大学
本科生
现就读于华南理工大学马克思主义学院,高考成绩全省前500名,现已通过四级英语考试!教学中会根据学生的学习情况订制相关学习计划,结合学生学习特点,因材施教!帮助学生养成良好的学习习惯,夯实学科基础,提高 查看详情
T-20363号
张教员

中山大学
本科生
1、擅长理科模型化解题,找寻“万变不离其宗”的“宗”。讲课思路习惯从点链接到树状思路。 2、强迫症级重视做题格式和笔记格式。 3、偏好通俗化讲解,厌恶死板教条。的 查看详情
T-21655号
白教员

中山大学
本科生
高考省份和分数:山西省 659分 优势科目分数:数学135分,理科综合269分(物理单科估分103分) 应聘优势:从初中以来数学物理成绩优异,擅长各类理科科目。高中期间物理学考试多次拿到满分成绩。 查看详情
T-20956号
黄教员

华南理工大学
本科生
本人性格和善,耐心负责,情绪稳定。中考成绩776(满分820),2022年参加广东高考,历史类排名1800,语文126,英语135,历史80(文科班前列),政治、地理90+,大一通过大学英语四级和六级 查看详情
T-21103号
彭教员

暨南大学
本科生
本人于省重点高中毕业,高考数学136分,英语140分。大学期间保持绩点在专业前百分之十。四级600+,六级550+。 辅导优势:1、有耐心,善于倾听。 2.学习经验丰富,善于反思,总结学习情况并有 查看详情
T-20067号
徐教员

中山大学
本科生
本人性格开朗乐观,担任学生会文娱部干事,有耐心,乐于沟通。有责任心,注重学习的逻辑思维和知识点的巩固。同时擅长语文阅读、文言文讲解、作文写作以及英语口语演讲、单词背诵记忆方法,坚信只要帮助学生理清知识 查看详情
T-22221号
袁教员

华南师范大学
本科生
辅导优势: 【英语】 1.四级628,六级536,四六级均已过;大一、大二上下英语期末考均为90,英语水平保持良好 2.2023年新高考英语一卷147分,客观题满分,听说19分(2023年英语难 查看详情
T-19263号
李教员

华南师范大学
本科生
教学经验丰富,对高考文科尤其擅长。带过多名学生,成绩均有不等提升。有多次指导高三毕业生经历,各科辅导均有方法总结。多次受邀回到高中进行经验分享,擅长从学生角度进行成绩剖析与针对性练习。性格开朗,教学风 查看详情
T-20401号
程教员

广东外语外贸大
本科生
本人热情开朗,性格活泼且具有耐心,能够陪伴小孩学习,喜欢和小孩子相处,有爱心。 主课(数语外)成绩好,有自己的学习方法,能够针对学生的学习问题对症下药。 适应能力强,能快速抓住重点,备课认真,能帮 查看详情
T-20168号
冯教员

华南理工大学
本科生
①成绩优秀。就读于华南理工大学,大学期间高等数学99分、大学物理99分,曾获得大学生数学竞赛广东省二等奖、华南理工大学校级奖学金二等奖等。 ②教学有方。除以上教学经历,本人还多次参加公益志愿类活动免 查看详情
T-20867号
程教员

华南师范大学
研究生
个人性格开朗,善于和学生打交道,善于发现学生的优缺点,以及对所学知识的掌握情况针对性提出训练提升计划。例如在2020年暑假,辅导过一位学生,部分基础掌握不牢,混淆概念,在做题时总是出错,经过针对性辅导 查看详情