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T-21551号 梁教员 女 华南理工大学 本科生 |
【自我介绍】:华南理工大学过程装备与控制工程2022级学生。现居住于华南理工大学五山校区北区北十三。已经保研本学院低空技术与工程专业。自我评价为性格文静阳光，有耐心，细致，爱好是阅读和运动。高中获得过 |   |
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T-21006号 凌教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人性格外向开朗，有着丰富的家教经验，在教学过程中赋有耐心和细心，能够善于引导学生进入积极的学习状态，课前能够做到认真备课，整理出清晰的教学思路，并在课后及时地反馈学生问题，积极与家长配合共同帮助孩子 | |
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T-20526号 张教员 女 中山大学 本科生 |
本人2015年中考成绩737分，2018年高考理科615分考入中山大学化学学院，初中和高中期间长期担任学习委员，擅长理科和英语，经常为同学讲解题目。进入大学后有多次家教辅导经历，教学讲究方法，注重学习 | |
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T-21105号 陈教员 男 暨南大学 本科生 |
【1】基本情况：大四在校学生，就读于暨南大学-信息科学技术学院-数学系-信息管理与信息系统，连续三年成绩数学系第一（1/104），综合成绩学院第一（1/524），数学相关的十几门课程全部在90分以上， | |
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T-21328号 张教员 女 华南师范大学 研究生 |
本科与研究生都是教育学专业，具有高中语文和高中英语教师资格证，已通过四六级考试，考研英语76分，有两年家教经验； 本科连续三年获得学业奖学金，研究生期间获得一等和二等学业奖学金，无挂科或逃课记录； | |
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T-20332号 林教员 男 中山大学 本科生 |
基本情况： 高中就读于汕头市金山中学（一本率接近100%），高考成绩：656分（2020年） 高考排名：约2400名。 大学专业课程包括《数学分析》《高等代数》等对标数学系课程，以及《java程序 | |
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T-20830号 梁老师 女 专职教员 |
1 个人基本介绍 梁老师 ，女教员，广东外语外贸大学本科（2020.09-2024.06），专职教师 2 中考成绩859/920（其中英语116/120） 高考成绩580（全国一卷，其中英语14 | |
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T-20216号 邓教员 男 华南理工大学 研究生 |
本科就读于成都西南交通大学，研究生就读于华南理工大学，比较擅长理工类的科目；平时自己会弹钢琴，对钢琴还是略懂的；也爱打篮球，遇到喜欢打篮球的学生也会经常一起交流；高考英语142分，数学137分，英语四 | |
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T-20043号 刘教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
本人性格活泼开朗，善于与学生沟通，对待教学认真负责，对待学生细心耐心，及时与家长沟通，并定期反馈教学进度，擅长引导学生自主学习，树立学生自信心，培养良好的学习习惯。授课经验丰富，广受学生家长好评。在校 | |
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T-21058号 毛教员 女 暨南大学 研究生 |
专业技能方面:本科期间获得高中数学教师资格证，普通话二级甲等证书，英语六级证书，有过两年家教经历。毕业以后在培训机构和公立学校都有教学经历，对基础不扎实的学生有经验，带过九年级毕业班参加中考，提高班级 | |
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T-19642号 刘教员 男 华南理工大学 本科生 |
我就读于华南理工大学，在校期间成绩优秀，获得了学习奖学金。 小学，中学以理科见长，高中时期理综稳定在245到265之间，在班里也帮助过成绩偏弱的同学，对学员很有耐心，能针对题型向学员做讲解。担任了高 | |
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T-18640号 徐教员 女 中山大学 本科生 |
2018年以615分的成绩录取就读华南师范大学，是华师2018年录取的学生中省内文科最高分。 2022年保研中山大学,目前是中山大学研一学生 | |
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T-20275号 钟教员 女 华南师范大学 本科生 |
姓名：钟瑶瑶 性别：女 大几:大三 工作：本科在读 学校：华南师范大学，211 专业：地理师范，辅修数学 教龄：4年 现住址：广州市天河区 可教教材版本：人教版苏教版沪教版北师大版 | |
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T-21003号 徐教员 女 华南理工大学 本科生 |
小初高中一直擅长数学、英语、物理 大学数学高数94分 概率论100分 英语6级614分 大学物理98分 性格活泼外向 教学认真负责 教学有针对有方法 善于和被辅导学生沟通交流 | |
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T-21231号 屈教员 男 华南理工大学 本科生 |
【个人优势】 A 大一 获得英语四证书&（CET-4&6），四级成绩裸考 589 ；现阶段正在着手备考雅思托福 B 2018年，于初中阶段，获得CCTV“希望之星”英语演讲比赛 | |
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T-21094号 邓老师 男 专职教员 |
经过专业的学习心理辅导，有系统学习见解，教学经验丰富，专职初高中物理，针对小升初，及高考物理快速提分技巧。 | |
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T-19364号 国教员 男 中山大学 本科生 |
本人特别擅长理科，而且对于研究理科问题有很强的兴趣。对于数学，物理颇有心得，很理解学生们在学习时的障碍。我喜欢用类比的方式，让学生更生动形象的理解理科知识。有耐心，会使用不同方法教学，会根据学生水平来 | |
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T-21587号 郑教员 女 中山大学 研究生 |
本科于中南大学（985）法学院就读，后保研推免至中山大学就读研究生。 性格：耐心，讲解通俗易懂；幽默，讲课生动有趣；性格外向，善于交流沟通，易与人相处。 资历或者获奖证书：四六级一次性通过，六级5 | |
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T-18617号 李教员 男 华南理工大学 研究生 |
我叫李国鹏，是华南理工大学土木工程研一的研究生。大学期间曾获得过校级一等奖学金、各种比赛奖项，自我要求高、学习目标清晰，有良好的规划能力。在高中三年的学习中，我对学习方法有比较深的见解，对时间规划也有 | |
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T-21335号 商教员 男 华南理工大学 本科生 |
我是化学学生，化学、数学基础较好，且在高中时有一定学习经验积累，更有助于平行地帮学生解决问题，更能设身处地为学生思考和自己以前遇到的相似的困难从而对点解决。因在大学学习数学相对高中是循序渐进过程，所以 | |
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