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T-21425号 欧教员 男 中山大学 本科生 |
学校:广州二中→中山大学 专业:计算机 现居地:海珠区 可提供证件:广州二中学生证 中大录取通知书 空余时间段:周中晚上(除了周二) 所应聘科目成绩优势: 小升初数学100/100中考 | ![]() |
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T-20031号 谢教员 男 华南理工大学 研究生 |
擅长数学物理化学,对理科的学习有自己的思考和方法,因而学起来较为游刃有余,在高中及大学阶段成绩亦名列前茅。此外,对时间规划也有较好的经验,能够把时间充分利用并且提高学习效率来达到学习目的。 亲和力强 | ![]() |
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T-19406号 唐教员 男 中山大学 研究生 |
【可教授科目】:理综,数学 【成绩】:高考总分660,数学145,理综270,大一第一次期中数学考试满分。专业成绩:前 30% 【获奖经验】: 荣获国家数学、物理奥林匹克竞赛初赛一等奖,化学学校竞 | ![]() |
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T-21103号 彭教员 女 暨南大学 本科生 |
本人于省重点高中毕业,高考数学136分,英语140分。大学期间保持绩点在专业前百分之十。四级600+,六级550+。 辅导优势:1、有耐心,善于倾听。 2.学习经验丰富,善于反思,总结学习情况并有 | ![]() |
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T-20009号 郑教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
本人性格开朗活泼,为人友善,喜欢运动,最喜欢的一个项目是篮球。我从高中开始接触篮球,一直在学校的篮球队训练,大学也通过严格的面试进入校女篮球队,成为其中一员。高中期间打过和其他学校的友谊赛,大学期间参 | ![]() |
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T-21302号 林教员 男 华南理工大学 本科生 |
擅长数学,物理,化学。 为人和蔼亲切,家教经验较丰富,教学能耐心解释,能够根据不同学生的情况来定制对应的教学计划,帮助学生克服难点。 高考成绩:627分,其中数学124分,理综(物理、化学、生物) | ![]() |
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T-21118号 叶教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
本人教学认真负责,上课耐心细心。小学初中高中皆担任班委,有较强责任心与组织能力,能够讲各类知识点讲解透彻,注重孩子思维逻辑提升,有效改善孩子粗心问题。 本人擅长英语学习,注重帮助孩子建立一套完整和英 | ![]() |
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T-20829号 王教员 女 华南师范大学 本科生 |
我是王润玲,来自广东揭阳,今年19岁,以文科第一名的身份毕业于东莞市第七高级中学,现就读于华南师范大学法学院,是一名大二本科生。 学习情况方面,高中时期,我曾获得广东省宋庆龄奖学金,本科一年级曾获校 | ![]() |
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T-22235号 方教员 女 华南师范大学 研究生 |
高中毕业于佛山市第一中学(省重点),高考理综246(物理单科估计90+),本科就读于华南师范大学,就读期间专业排名前10%,最终保研至华南师范大学。 性格开朗沉稳,态度认真负责,有独到的学习方法,擅 | ![]() |
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T-20638号 姚教员 男 华南理工大学 研究生 |
【安徽省 高考英语全国卷一 136分】 1.擅长小学全科以及初中语文英语数学以及文科类课程,有丰富的家教经历,积累了家教经验,熟悉初高中学科内容; 2 语言表达能力好,清晰流畅,能够把知识讲 | ![]() |
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T-20025号 李教员 女 华南理工大学 本科生 |
您好,我是李梓晴,就读于华南理工大学,本人学习认真刻苦,成绩在专业靠前,在高中时期成绩突出,同时具有丰富的家教经验。在高考结束后,我一直在做家教兼职,并且让我的学生们取得了一定的进步,其中让一个初中学 | ![]() |
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T-21061号 孙教员 男 华南理工大学 本科生 |
我就读于华南理工大学,是20级的大四本科,读的是工科类,理科思维好。学习成绩优异,现已保研本校。高考时,数理化均取得较高的成绩,物理接近满分,基础水平好。 我耐心细腻,教学有方,性格开朗,与人为善。 | ![]() |
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T-20243号 陈教员 男 华南理工大学 研究生 |
曾获得大学生数学竞赛广东赛区二等奖,高考数学140分,英语140分,物理基本满分,曾获得福建省数学竞赛一等奖,福建省物理竞赛一等奖,学习成绩在母校一直保持前10。 对于数理化等理科教学,我能够深入浅 | ![]() |
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T-20203号 黄教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人高考总分610,理科分数突出,其中数学成绩近130,物理成绩100+,现就读华南师范大学的教育技术学师范专业本科,专业成绩优秀,专业的教育类科目学习使得我在教学设计、教学方法的师范专业学习中持续提 | ![]() |
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T-19767号 詹教员 男 广东外语外贸大 本科生 |
去年暑假辅导了俩个平时数学考五六十分的准高三文科学生,辅导了一个多月,俩人今年高考数学成绩都是九十多,成功考上一本大学,今年夏天辅导私立学校的一个学生,该学生是初二的,物理平时考60多,辅导半个月,期 | ![]() |
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T-20363号 张教员 男 中山大学 本科生 |
1、擅长理科模型化解题,找寻“万变不离其宗”的“宗”。讲课思路习惯从点链接到树状思路。 2、强迫症级重视做题格式和笔记格式。 3、偏好通俗化讲解,厌恶死板教条。的 | ![]() |
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T-19943号 植教员 女 香港大学 本科生 |
1.佛山中考排全区第三名,英语113/120,数学111/120;广东省高考英语139/150,数学130/150。 2.本人学习习惯良好,能够带动学生积极上进; 3.能够用中学生的思维进行讲解; | ![]() |
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T-21303号 车教员 女 华南师范大学 本科生 |
(1)耐心好,善于与学生进行沟通和交流,对于基础不好的学生也能保证循序渐进原则。 (2)责任心强,对学生负责,善于鼓励学生,对其进步的地方给予鼓励和肯定,对于不足之处也及时指出共同解决。 (3)尊 | ![]() |
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T-20488号 王教员 女 华南师范大学 研究生 |
本科和研究生都是小学教育专业,家教经验丰富,小学到初中都教过,还在实习期间获得优秀实习生称号,英语和语文比较好,小学一直到高中都获得了很多作文奖项,包括青年组一等奖,最好的成绩是省二等,我教学比较有方 | ![]() |
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T-20019号 刘教员 女 华南理工大学 本科生 |
我是刘颖,来自广东梅州,在华南理工大学就读,擅长中英数物四科,为人真诚,懂得教学,有丰富的教学经验。待人温和有礼,补习时能系统教学,因材施教,善于沟通,以往补习过的家长及学生都觉得不错。本人也觉得收获 | ![]() |
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