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T-20795号 李教员 女 中山大学 研究生 |
本人湖南人，现为中山大学会计学硕士研究生一年级在读，本科毕业于华南理工大学会计学专业。在高考中，我以数学125分、英语135分的成绩考入本科阶段，选考科目为物理、生物、政治，学科基础全面。大学期间学习 |   |
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T-21617号 谭教员 女 华南师范大学（ 本科生 |
个人优势：擅长英语和语文学习、应试和口头表达，曾在多个省级及以上语文作文及英语演讲比赛中获得奖项，中高考及四级成绩如下： 英语四级：621 高考英语 139/150 口语19/20 中考英语 | |
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T-21218号 杨教员 女 华南师范大学 本科生 |
【个人优势】 1获得普通话二级甲等证书 2在校在本专业排名前17% 3有较好的英语基础，小升初考试98分，中考117分，高考131分 4政治基础较好中考政治96分，高考政治94分 5高考语文 | |
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T-21770号 李教员 女 华南师范大学 本科生 |
您好，我是华南师范大学的学生李婧奕。目前读了三年大学，在历史学（师范）专业之前读过两年经济与管理专业，曾高数98分（满分100）。从小学起，便学习奥数并参加比赛，获得过国家二等奖。在学校则是一直担任学 | |
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T-21303号 车教员 女 华南师范大学 本科生 |
（1）耐心好，善于与学生进行沟通和交流，对于基础不好的学生也能保证循序渐进原则。 （2）责任心强，对学生负责，善于鼓励学生，对其进步的地方给予鼓励和肯定，对于不足之处也及时指出共同解决。 （3）尊 | |
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T-21335号 商教员 男 华南理工大学 本科生 |
我是化学学生，化学、数学基础较好，且在高中时有一定学习经验积累，更有助于平行地帮学生解决问题，更能设身处地为学生思考和自己以前遇到的相似的困难从而对点解决。因在大学学习数学相对高中是循序渐进过程，所以 | |
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T-20363号 张教员 男 中山大学 本科生 |
1、擅长理科模型化解题，找寻“万变不离其宗”的“宗”。讲课思路习惯从点链接到树状思路。 2、强迫症级重视做题格式和笔记格式。 3、偏好通俗化讲解，厌恶死板教条。的 | |
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T-21231号 屈教员 男 华南理工大学 本科生 |
【个人优势】 A 大一 获得英语四证书&（CET-4&6），四级成绩裸考 589 ；现阶段正在着手备考雅思托福 B 2018年，于初中阶段，获得CCTV“希望之星”英语演讲比赛 | |
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T-18085号 李教员 女 华南师范大学 研究生 |
本人为华南师范大学物理学（师范）专业学生，大学期间曾获得“挑战杯”创业竞赛广东省金奖，中国（国际）传感器大赛国家三等奖、华南赛区一等奖，班主任技能大赛二等奖，美国数学建模比赛二等奖等。有华南师范大学的 | |
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T-19364号 国教员 男 中山大学 本科生 |
本人特别擅长理科，而且对于研究理科问题有很强的兴趣。对于数学，物理颇有心得，很理解学生们在学习时的障碍。我喜欢用类比的方式，让学生更生动形象的理解理科知识。有耐心，会使用不同方法教学，会根据学生水平来 | |
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T-21094号 邓老师 男 专职教员 |
经过专业的学习心理辅导，有系统学习见解，教学经验丰富，专职初高中物理，针对小升初，及高考物理快速提分技巧。 | |
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T-20838号 余教员 男 华南理工大学 本科生 |
初高中文科成绩优异，位于年级前列，高考英语137，历史86，政治91；兴趣广泛，乐观开朗。具备一定的教学经验，对教学充满热情，会在教学中不断反思与改进教学方法，因材施教。具备良好的亲和力，耐心和责任意 | |
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T-20066号 马教员 男 华南师范大学 本科生 |
1.华南师范大学法律专业，擅长培养学生逻辑思维、学习方法、学科思维； 2.英语特长，高考英语143分，四级663分，六级628分，对英语学习与教学有丰富的心得体会，擅长英语阅读、写作、口语等方面的基 | |
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T-20401号 程教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
本人热情开朗，性格活泼且具有耐心，能够陪伴小孩学习，喜欢和小孩子相处，有爱心。 主课（数语外）成绩好，有自己的学习方法，能够针对学生的学习问题对症下药。 适应能力强，能快速抓住重点，备课认真，能帮 | |
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T-19621号 刘教员 男 中山大学 研究生 |
中山大学在读研究生。在校期间，多次获得征文、论文比赛校级奖项，有较强的文字能力；多次获得校级辩论赛奖项，有较强的语言表达能力；多次参与公益支教活动，有丰富的教育经历； 中考英语145，数学1 | |
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T-21243号 钟教员 女 暨南大学 研究生 |
专业能力上，本人持有国家高中语文教师资格证，高中生物教师资格证，并且有丰富的任教经验，同时本人担任过阅卷老师，具有丰富阅卷经验，可以在学生考试答卷时提供指导。 在性格方面，本人性格开朗、做事有责任心 | |
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T-20970号 张教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人性格外向开朗，家中有弟弟妹妹，善于沟通交流，发现学生优缺点并加以引导，有责任心，认真负责。了解小学全科、初中理科知识，掌握小初高不同模块知识做题方法，擅长辅导小学全科及初中数学，熟悉重点知识，可以 | |
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T-20376号 刘教员 男 华南理工大学 本科生 |
本人来自华南理工大学，高中及大学成绩优异，性格积极乐观，为人耐心、温和，个人擅长数学和理综全科，对理科的学习有自己的思考和方法，因而学起来较为游刃有余，在高中及大学阶段成绩亦名列前茅。此外， 我个人亲 | |
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T-21058号 毛教员 女 暨南大学 研究生 |
专业技能方面:本科期间获得高中数学教师资格证，普通话二级甲等证书，英语六级证书，有过两年家教经历。毕业以后在培训机构和公立学校都有教学经历，对基础不扎实的学生有经验，带过九年级毕业班参加中考，提高班级 | |
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T-22221号 袁教员 女 华南师范大学 本科生 |
辅导优势： 【英语】 1.四级628，六级536，四六级均已过；大一、大二上下英语期末考均为90，英语水平保持良好 2.2023年新高考英语一卷147分，客观题满分，听说19分（2023年英语难 | |
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