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T-19805号 李教员 男 华南农业大学 本科生 |
擅长数学和物理 高考成绩优秀 数学高考成绩131 责任心强 授课幽默风趣 善于发现学生的漏洞。对高中数学框架掌握透彻，形成了一套自己的解题技巧，有一定的数学教学经验，总结出如何用简单生动的语言和例子为 |   |
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T-20402号 张教员 女 华南师范大学 研究生 |
本科就读于一本师范院校的师范物理专业，研究生就读于华南师范大学光学专业，持有高中物理教师资格证，未来的职业规划是进入中学从事教学事业。 | |
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T-20276号 梁教员 男 中山大学 本科生 |
个人优势:广州市中考732分，考入广东广雅中学，广东省新高考665分，数学133分，物理99分，省排名1035 获奖经历:全国高中数学联赛省赛三等奖 家教特点：擅长教导学生学习方法、考试策略技巧， | |
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T-16150号 林教员 男 华中师范大学 研究生 |
现系广东省报告文学学会、广州市青年作家协会会员，曾于凤凰网、南方报业集团、中山大学国家治理研究院等机构实习工作，已在《龙岗文艺》《文学广州》《新周刊》《广州日报》《南都周刊》等媒体及民盟中央《群言》等 | |
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T-21335号 商教员 男 华南理工大学 本科生 |
我是化学学生，化学、数学基础较好，且在高中时有一定学习经验积累，更有助于平行地帮学生解决问题，更能设身处地为学生思考和自己以前遇到的相似的困难从而对点解决。因在大学学习数学相对高中是循序渐进过程，所以 | |
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T-20363号 张教员 男 中山大学 本科生 |
1、擅长理科模型化解题，找寻“万变不离其宗”的“宗”。讲课思路习惯从点链接到树状思路。 2、强迫症级重视做题格式和笔记格式。 3、偏好通俗化讲解，厌恶死板教条。的 | |
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T-20031号 谢教员 男 华南理工大学 研究生 |
擅长数学物理化学，对理科的学习有自己的思考和方法，因而学起来较为游刃有余，在高中及大学阶段成绩亦名列前茅。此外，对时间规划也有较好的经验，能够把时间充分利用并且提高学习效率来达到学习目的。 亲和力强 | |
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T-19294号 陈教员 男 华南理工大学 本科生 |
我是华南理工大学电气工程及其自动化的学生，由于专业一直有数理的训练，因此在家教时对于数学科目，物理科目都能够得心应手。我在今年获得了国家励志奖学金，当年成绩22/256，全班综测4/57，能比较好的监 | |
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T-19369号 李教员 男 华南师范大学 本科生 |
高考文科成绩612，全校第三名，全省600，性格温和，有耐心，负责任。讲课方式是幽默生动型，会感受学生的不足之处和优势进行教学。善于给学生总结知识点与该类型题的解题方法，负责有耐心，语言生动，容易理解 | |
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T-19364号 国教员 男 中山大学 本科生 |
本人特别擅长理科，而且对于研究理科问题有很强的兴趣。对于数学，物理颇有心得，很理解学生们在学习时的障碍。我喜欢用类比的方式，让学生更生动形象的理解理科知识。有耐心，会使用不同方法教学，会根据学生水平来 | |
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T-21183号 林教员 女 暨南大学 研究生 |
1.性格活泼开朗，交际能力强，热爱生活，勇于迎接挑战； 2.师范背景出身，英语学科专业知识过硬，专业成绩名列前茅，教学实践经验丰富； 3.对待工作认真负责，用心辅导每一位学生，以鼓励式教育为主， | |
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T-22121号 赵教员 女 华南师范大学 本科生 |
华南师范大学大三生，各科学习成绩优异，英语成绩特别突出，广州中考英语143分，新高考全国一卷英语136分，雅思首考7.0，四六级裸考一次过。本人授课严谨，因材施教，对待学生认真负责，耐心细心，亲和力强 | |
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T-20795号 李教员 女 中山大学 研究生 |
本人湖南人，现为中山大学会计学硕士研究生一年级在读，本科毕业于华南理工大学会计学专业。在高考中，我以数学125分、英语135分的成绩考入本科阶段，选考科目为物理、生物、政治，学科基础全面。大学期间学习 | |
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T-20809号 高教员 男 华南理工大学 本科生 |
我是华南理工大学软件工程专业的一名大四学生，性格阳光热情开朗，善于交谈，能较好地与学生打交道，同时思维敏捷，逻辑缜密，能将知识点以通俗易懂的方式讲述清楚，让学生更好地吸收理解。高中时期，我担任班内的数 | |
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T-20168号 冯教员 男 华南理工大学 本科生 |
①成绩优秀。就读于华南理工大学，大学期间高等数学99分、大学物理99分，曾获得大学生数学竞赛广东省二等奖、华南理工大学校级奖学金二等奖等。 ②教学有方。除以上教学经历，本人还多次参加公益志愿类活动免 | |
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T-21006号 凌教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人性格外向开朗，有着丰富的家教经验，在教学过程中赋有耐心和细心，能够善于引导学生进入积极的学习状态，课前能够做到认真备课，整理出清晰的教学思路，并在课后及时地反馈学生问题，积极与家长配合共同帮助孩子 | |
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T-19943号 植教员 女 香港大学 本科生 |
1.佛山中考排全区第三名，英语113/120，数学111/120；广东省高考英语139/150，数学130/150。 2.本人学习习惯良好，能够带动学生积极上进； 3.能够用中学生的思维进行讲解; | |
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T-21409号 吴教员 男 华南理工大学 本科生 |
高考成绩638，数学141，理综274，现本科就读华工自动化，平均绩点3.7。 本人阳光外向，且对数学和物理的学习有方法。 | |
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T-21084号 张教员 男 华南师范大学 本科生 |
以下是我的自我介绍： 本人就读于华南师范大学数学与应用数学专业，数学基础扎实，熟悉广州的教育。 对于小学数学高年级以及初中高中数学都十分了解，其中对初、高中的知识最有把握，在高 | |
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T-19642号 刘教员 男 华南理工大学 本科生 |
我就读于华南理工大学，在校期间成绩优秀，获得了学习奖学金。 小学，中学以理科见长，高中时期理综稳定在245到265之间，在班里也帮助过成绩偏弱的同学，对学员很有耐心，能针对题型向学员做讲解。担任了高 | |
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