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T-21143号 吴教员 女 华南理工大学 本科生 |
（1）华南理工大学理工科专业，高考物化生。2020年高考645分，数学129分，理综263分。大学期间获得校级三等奖学金，校级“三好学生”，校级“优秀干部”等荣誉。 （2）拥有与学生和家长建立积极关系 |  |
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T-20215号 陈教员 女 中山大学 本科生 |
本人高中毕业于广东广雅中学岭南班，高考总分 617分(广东-新高考Ⅰ卷），英语137，高考历史 86分，政治、地理赋分90。八省联考广东省历史类250名，广州市二模全市11名，数学130分。初中就读于 |  |
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T-20472号 王教员 男 华南理工大学 本科生 |
【专业】：计算机科学与技术全英联合班 【年级】∶21级（已是华南理工大学预备研究生） 【高考成绩】：630 物理91 【性格】：有耐心 真诚 比较细心且有条理 有明确教学计划 善于归纳总结知识点 | |
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T-18830号 蔡教员 男 华南师范大学 本科生 |
本人在校成绩优秀，家教时认真负责，对于学生不懂的题目可以及时解答，课后向家长做好反馈，让家长及时了解孩子学习情况。对学生的每次在校模拟考、月考、周考和期中期末考进行考前辅导，考后分析，及时查漏补缺。 | |
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T-20275号 钟教员 女 华南师范大学 本科生 |
姓名：钟瑶瑶 性别：女 大几:大三 工作：本科在读 学校：华南师范大学，211 专业：地理师范，辅修数学 教龄：4年 现住址：广州市天河区 可教教材版本：人教版苏教版沪教版北师大版 | |
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T-19644号 李教员 女 中山大学 本科生 |
我是中山大学在读大四学生，目前修读的是管理以及英语专业。高考英语145分，数学135分。初高中都是在家乡的重点中学就读，从初中到高中年级名次一直保持稳定，有自己的一套学习方法。高中时语文多次在竞赛中得 | |
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T-21208号 黄教员 男 广东工业大学 本科生 |
本人是广东工业大学应用化学专业大四的学生，在以往教学经历中都秉持着对学生严肃负责的态度，善于和各种不同性格的学生相处，并有耐心教导不同水平的学生。本人曾裸分在广州中考进入市二中；高考英语139，于大一 | |
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T-20636号 蔡教员 女 华南师范大学 研究生 |
本科化学师范专业。专业知识扎实，本科成绩优秀，拿到一次特等奖，三次一等奖。已经取得高中教师资格证。 教学技能丰富。所有教学相关类的课程均得分85以上。大二曾经参加过学校的讲课竞赛，经过初赛 复赛以及 | |
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T-21587号 郑教员 女 中山大学 研究生 |
本科于中南大学（985）法学院就读，后保研推免至中山大学就读研究生。 性格：耐心，讲解通俗易懂；幽默，讲课生动有趣；性格外向，善于交流沟通，易与人相处。 资历或者获奖证书：四六级一次性通过，六级5 | |
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T-21058号 毛教员 女 暨南大学 研究生 |
专业技能方面:本科期间获得高中数学教师资格证，普通话二级甲等证书，英语六级证书，有过两年家教经历。毕业以后在培训机构和公立学校都有教学经历，对基础不扎实的学生有经验，带过九年级毕业班参加中考，提高班级 | |
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T-21409号 吴教员 男 华南理工大学 本科生 |
高考成绩638，数学141，理综274，现本科就读华工自动化，平均绩点3.7。 本人阳光外向，且对数学和物理的学习有方法。 | |
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T-20795号 李教员 女 中山大学 研究生 |
本人湖南人，现为中山大学会计学硕士研究生一年级在读，本科毕业于华南理工大学会计学专业。在高考中，我以数学125分、英语135分的成绩考入本科阶段，选考科目为物理、生物、政治，学科基础全面。大学期间学习 | |
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T-20820号 陈教员 女 广东工业大学 本科生 |
通过几次的家教经验,我发现学生大多的问题是对基本概念不清楚、不够自觉和平时不够努力。我觉得学习首先得提高自觉性,把基本概念理解吃透,再做题巩固,掌握一定的答题技巧,注意解题细节，渐渐培养良好的答题习惯 | |
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T-19472号 廖教员 男 华南师范大学 本科生 |
个人优势： 1.本科就读于华南师范大学物理与电信工程学院，已被哈工程信息与通信工程专业录取，8月份下旬前往就读研究生。 对教学以及学生心理熟悉，大学期间成绩优异，连续四年获国家励志奖学金、学校综合奖 | |
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T-19689号 温教员 女 华南师范大学 本科生 |
“格致杯”全国教学技能大赛一等奖 华南师范大学“为了明天”教学技能大赛一等奖 华南师范大学综合奖学金一等奖 华南师范大学院长荣誉学生 广东省物理实验设计大赛二等奖 华南区物理实验设计大赛二等 | |
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T-20019号 刘教员 女 华南理工大学 本科生 |
我是刘颖，来自广东梅州，在华南理工大学就读，擅长中英数物四科，为人真诚，懂得教学，有丰富的教学经验。待人温和有礼，补习时能系统教学，因材施教，善于沟通，以往补习过的家长及学生都觉得不错。本人也觉得收获 | |
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T-21335号 商教员 男 华南理工大学 本科生 |
我是化学学生，化学、数学基础较好，且在高中时有一定学习经验积累，更有助于平行地帮学生解决问题，更能设身处地为学生思考和自己以前遇到的相似的困难从而对点解决。因在大学学习数学相对高中是循序渐进过程，所以 | |
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T-21204号 刘教员 男 华南理工大学 研究生 |
荣誉奖项 2021.3 获校优益成绩奖。 2020. 9获取贝益塔夏令营优秀助教称号 2020 7 获单科成绩优异奖 2020 获市三好学生奖 2019 全国物理竞赛市级奖项 2019 全 | |
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T-19271号 詹教员 女 中山大学 本科生 |
我擅长数学，物理，化学，个人对理科兴趣浓厚，理科成绩也一直位于年级前列。在高考中以全国一卷 628 分（4145 名）进入中山大学心理学系，英语 137，理科综合 252。我在学习中摸索出了学习各科的 | |
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T-18709号 叶教员 女 华南理工大学 本科生 |
高中就读于执信中学理科重点班，本科毕业于华南理工大学工业设计专业。最擅长的科目是英语，高考分数是147，已过四六级。其次是化学和数学，曾经在高中参加化学竞赛班。 教学注重思路和条理，擅长根据学 | |
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