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T-21006号 凌教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人性格外向开朗，有着丰富的家教经验，在教学过程中赋有耐心和细心，能够善于引导学生进入积极的学习状态，课前能够做到认真备课，整理出清晰的教学思路，并在课后及时地反馈学生问题，积极与家长配合共同帮助孩子 |   |
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T-20009号 郑教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
本人性格开朗活泼，为人友善，喜欢运动，最喜欢的一个项目是篮球。我从高中开始接触篮球，一直在学校的篮球队训练，大学也通过严格的面试进入校女篮球队，成为其中一员。高中期间打过和其他学校的友谊赛，大学期间参 | |
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T-21061号 孙教员 男 华南理工大学 本科生 |
我就读于华南理工大学，是20级的大四本科，读的是工科类，理科思维好。学习成绩优异，现已保研本校。高考时，数理化均取得较高的成绩，物理接近满分，基础水平好。 我耐心细腻，教学有方，性格开朗，与人为善。 | |
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T-21044号 郭教员 男 华南理工大学 本科生 |
对高中数学和物理的学习有心得，高考640分，高中数学常保持在130+，物理90+。有过三年暑期对高三学子的家教经历，注重教导学生巩固学科基础，传授学习技巧和解题方法思路，帮助学生快速提分。为人友善，教 | |
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T-20453号 洪教员 男 暨南大学 本科生 |
本人性格开朗乐观，担任招生宣传协会公关部部长，暨南潮实校友会副会长。有爱心有耐心，善于与学生进行沟通交流 责任强，有上进心，会给学生传播正能量 ，做过相同科目家教，学生进步较大 擅长引领学生，讲 | |
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T-20651号 严教员 男 中山大学 研究生 |
擅长数学、高考数学成绩143/150，中考数学成绩118/120，教学认真有自己的思路方法论，性格活泼，能与小孩和谐相处，多鼓励孩子，注重兴趣，尽最大可能发掘孩子潜力。 在本科阶段成绩优异位居年级1 | |
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T-21102号 赵教员 女 华南理工大学 本科生 |
我是来自华南理工大学的赵钦为，高中毕业于广东广雅中学，生活中我是一个积极阳光、乐观向上的人，在校专业排名前十，获得过企业奖学金。针对英语教学，我的个人优势有： 1.英语能力全面，语法知识体系掌握完善 | |
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T-21204号 刘教员 男 华南理工大学 研究生 |
荣誉奖项 2021.3 获校优益成绩奖。 2020. 9获取贝益塔夏令营优秀助教称号 2020 7 获单科成绩优异奖 2020 获市三好学生奖 2019 全国物理竞赛市级奖项 2019 全 | |
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T-20025号 李教员 女 华南理工大学 本科生 |
您好，我是李梓晴，就读于华南理工大学，本人学习认真刻苦，成绩在专业靠前，在高中时期成绩突出，同时具有丰富的家教经验。在高考结束后，我一直在做家教兼职，并且让我的学生们取得了一定的进步，其中让一个初中学 | |
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T-20628号 张教员 女 暨南大学 研究生 |
本人长于写作，以高分考入暨南大学中文系（文科南方某省排名700名）。多次获得国家级征文比赛奖项，辅导的学生曾保送上海外国语大学、北京邮电大学，擅长语文学科、作文比赛、文综辅导、阅读兴趣培养和保研辅导等 | |
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T-21066号 马教员 女 华南理工大学 本科生 |
现就读于华南理工大学马克思主义学院，高考成绩全省前500名，现已通过四级英语考试！教学中会根据学生的学习情况订制相关学习计划，结合学生学习特点，因材施教！帮助学生养成良好的学习习惯，夯实学科基础，提高 | |
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T-20023号 韦教员 女 华南理工大学 本科生 |
一、个人优势 我是华南理工大学在读本科生，学科基础扎实，熟悉中小学知识体系与升学考点，能够精准定位学生需求。已通过英语四六级考试，语言能力突出，可胜任英语学科辅导。 坚持“因材施教”，针对不同年龄 | |
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T-16150号 林教员 男 华中师范大学 研究生 |
现系广东省报告文学学会、广州市青年作家协会会员，曾于凤凰网、南方报业集团、中山大学国家治理研究院等机构实习工作，已在《龙岗文艺》《文学广州》《新周刊》《广州日报》《南都周刊》等媒体及民盟中央《群言》等 | |
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T-19689号 温教员 女 华南师范大学 本科生 |
“格致杯”全国教学技能大赛一等奖 华南师范大学“为了明天”教学技能大赛一等奖 华南师范大学综合奖学金一等奖 华南师范大学院长荣誉学生 广东省物理实验设计大赛二等奖 华南区物理实验设计大赛二等 | |
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T-20514号 徐教员 女 中山大学 本科生 |
中山大学，材料科学与工程学院，材料物理专业，目前顺利拿到清华大学深圳国际研究生院的保研资格；中考数学119(满分120)，物理65(满分70)；高考总分645，数学140+，理综成绩246，耐心细致， | |
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T-19369号 李教员 男 华南师范大学 本科生 |
高考文科成绩612，全校第三名，全省600，性格温和，有耐心，负责任。讲课方式是幽默生动型，会感受学生的不足之处和优势进行教学。善于给学生总结知识点与该类型题的解题方法，负责有耐心，语言生动，容易理解 | |
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T-20876号 仇教员 女 华南师范大学 研究生 |
本人授课严谨，对待学生认真负责，耐心细心，善于与学生沟通交流，开拓学生视野，与学生亦师亦友。专业对口，教学、专业比赛多次获奖，连续三年获学校奖学金，有重点高中实习经历，已获得高中物理教师资格证，之前跑 | |
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T-19338号 林教员 男 北京大学 研究生 |
本人学习工作态度一丝不苟，做事尽职尽责，性格阳光开朗，懂得如何沟通。理科成绩无漏洞，从小学至高中理科从不偏科，小学学过四年奥数，理科单科成绩多次接近满分，化学单科还曾试过全市第一。四级500+已过，参 | |
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T-20855号 曹教员 女 中山大学 研究生 |
本人是化学专业的研究生，具有丰富的教学经验和理科思维能力，带过的学生90%都取得了非常明显的进步；尤其是化学专业知识基础，同时英语基础好；洞察沟通能力强，可以及时发现学生问题所在并采取合适的方法沟通； | |
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T-20427号 郑教员 女 华南理工大学 本科生 |
我的性格偏外向开朗，愿意主动与人交流沟通。我是一个较有耐心和责任心的人，遇事能够理性思考，遇错也认真面对承担对应的责任并努力改进。我是一个较为敏感且心思细腻的人，比较能够注意且照顾到他人的情绪，也能够 | |
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