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T-20686号 刘教员 女 华南理工大学 研究生 |
本人为华南理工大学在校研究生,专业方向主要涉及化学与生物。考研数学120(150),英语68(100),在大学期间有着丰富的教学经验,能够调动孩子的学习积极性,并且通过查漏补缺巩固其基础知识,在此基础 | ![]() |
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T-21245号 张教员 男 华南师范大学 研究生 |
华师物理学院研究生在读,平时主要学习物理学等相关知识,教学时通过 引导式教学,让学生对物理产生兴趣,不仅限于对课本知识的讲解,更注重让学生掌 握对物理学习的方法与提分技巧,根据学生对知识的掌握程度以及 | ![]() |
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T-21327号 邹教员 女 华南师范大学 研究生 |
2023年以拟录取第一名进入华南师范大学进行研究生学习,考研成绩总分430分,英语二单科成绩92(满分100)分,对英语学习方法有自己独到的见解。获取高中英语教师资格证书,大学英语四级CET(587) | ![]() |
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T-21655号 白教员 男 中山大学 本科生 |
高考省份和分数:山西省 659分 优势科目分数:数学135分,理科综合269分(物理单科估分103分) 应聘优势:从初中以来数学物理成绩优异,擅长各类理科科目。高中期间物理学考试多次拿到满分成绩。 | ![]() |
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T-20510号 卢教员 女 中山大学 本科生 |
目前为中山大学医学相关专业五年级本科生,擅长英语、语文、生物相关专业辅导,性格开朗善谈,教学看重方法指导。 | ![]() |
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T-20067号 徐教员 女 中山大学 本科生 |
本人性格开朗乐观,担任学生会文娱部干事,有耐心,乐于沟通。有责任心,注重学习的逻辑思维和知识点的巩固。同时擅长语文阅读、文言文讲解、作文写作以及英语口语演讲、单词背诵记忆方法,坚信只要帮助学生理清知识 | ![]() |
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T-21551号 梁教员 女 华南理工大学 本科生 |
【自我介绍】:华南理工大学过程装备与控制工程2022级学生。现居住于华南理工大学五山校区北区北十三。已经保研本学院低空技术与工程专业。自我评价为性格文静阳光,有耐心,细致,爱好是阅读和运动。高中获得过 | ![]() |
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T-21617号 谭教员 女 华南师范大学( 本科生 |
个人优势:擅长英语和语文学习、应试和口头表达,曾在多个省级及以上语文作文及英语演讲比赛中获得奖项,中高考及四级成绩如下: 英语四级:621 高考英语 139/150 口语19/20 中考英语 | ![]() |
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T-18565号 张教员 女 华南农业大学 本科生 |
专业特长:高中为理科生,大学专业为房地产专业。一直都觉得大学也是需要奋斗的,所以在努力学好专业知识的同时,也会积极参与课外实践活动,如全国大学生统计建模大赛,全国大学生节能减排大赛,合富辉煌地产营销策 | ![]() |
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T-20363号 张教员 男 中山大学 本科生 |
1、擅长理科模型化解题,找寻“万变不离其宗”的“宗”。讲课思路习惯从点链接到树状思路。 2、强迫症级重视做题格式和笔记格式。 3、偏好通俗化讲解,厌恶死板教条。的 | ![]() |
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T-19644号 李教员 女 中山大学 本科生 |
我是中山大学在读大四学生,目前修读的是管理以及英语专业。高考英语145分,数学135分。初高中都是在家乡的重点中学就读,从初中到高中年级名次一直保持稳定,有自己的一套学习方法。高中时语文多次在竞赛中得 | ![]() |
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T-20669号 全教员 女 华南农业大学 本科生 |
我是华南农业大学大三学生全伊露, 英语口语方面有很强的教学水平,四六级考试已高分通过。目前就读于华南农业大学金融学国际班,大学两年所有课程均为全英教学。有出国留学打算,已经拿到澳大利亚莫纳什大学的o | ![]() |
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T-19485号 凌教员 男 华南师范大学 本科生 |
【基本情况】 本人现就读于华南师范大学文学院,专业为汉语言文学(师范)专业,主修中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、现代汉语、基础写作、党政机关公文写作等课程,具备较扎实的语言文字功底, | ![]() |
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T-20050号 张教员 男 中山大学 本科生 |
毕业于广东广雅中学,高考英语144,大学英语四六级均600分以上。 高中曾获奥林匹克化学竞赛一等奖。 擅长理科及外语教学。 掌握多门欧洲语言,熟练运用英法德三语,对外语教学法及语言学有深入理解。 | ![]() |
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T-19789号 蒋教员 女 华南理工大学 研究生 |
高考英语130,英语四级575,英语六级540,考研英语86(已达研究生英语免修成绩),对英语比较感兴趣,现在也会时常背英语单词,口语不错。 同时对数学也比较感兴趣,有意向考取数学的教师资格证 | ![]() |
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T-20150号 郭教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人介绍:高考传统理综物化生,现大四报送研究生物理系在读,全国大学生物理实验竞赛三等奖,广东省大学生物理实验设计大赛二等奖。 具备耐心、包容、爱心的职业修养,外向开朗,具有亲和力,认真负责。课堂风格 | ![]() |
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T-18087号 李教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人为人积极乐观,做事认真负责,曾担任校级社团干部,有耐心,乐于沟通。我很注重学生对物理学习的逻辑思维和知识点的巩固。坚信只要帮助学生理清知识点,理顺知识框架,且学生配合的话,定能有所进步。 获 | ![]() |
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T-21061号 孙教员 男 华南理工大学 本科生 |
我就读于华南理工大学,是20级的大四本科,读的是工科类,理科思维好。学习成绩优异,现已保研本校。高考时,数理化均取得较高的成绩,物理接近满分,基础水平好。 我耐心细腻,教学有方,性格开朗,与人为善。 | ![]() |
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T-21183号 林教员 女 暨南大学 研究生 |
1.性格活泼开朗,交际能力强,热爱生活,勇于迎接挑战; 2.师范背景出身,英语学科专业知识过硬,专业成绩名列前茅,教学实践经验丰富; 3.对待工作认真负责,用心辅导每一位学生,以鼓励式教育为主, | ![]() |
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T-20829号 王教员 女 华南师范大学 本科生 |
我是王润玲,来自广东揭阳,今年19岁,以文科第一名的身份毕业于东莞市第七高级中学,现就读于华南师范大学法学院,是一名大二本科生。 学习情况方面,高中时期,我曾获得广东省宋庆龄奖学金,本科一年级曾获校 | ![]() |
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