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	T-18649号 严老师 女 专职教员	目前在广州居住，可以长期辅导。 我在整个大学期间每年均获得校级奖学金，校级优秀学生等奖励。在我高中生活，我的文综成绩都是在级名列前茅。对于应试型考试当中有自己的总结和学习小技巧，并且适用程度比较高。		查看详情
	T-21101号 彭教员 男 中山大学 本科生	我于今年高考659分，英语144分，对数学有自己的理解和学习方法，并且我为人较为亲切，待人和善，有耐心，愿意解答我所知的一切问题。		查看详情
	T-21003号 徐教员 女 华南理工大学 本科生	小初高中一直擅长数学、英语、物理 大学数学高数94分 概率论100分 英语6级614分 大学物理98分 性格活泼外向 教学认真负责 教学有针对有方法 善于和被辅导学生沟通交流		查看详情
	T-21032号 王教员 男 华南理工大学 本科生	小升初数学99/100 中考数学110/120 中考物理98/100 中考化学93/100 中考总分769/820考入汕头市金山中学 高考数学108/150 （22年高考数学试题		查看详情
	T-20332号 林教员 男 中山大学 本科生	基本情况： 高中就读于汕头市金山中学（一本率接近100%），高考成绩：656分（2020年） 高考排名：约2400名。 大学专业课程包括《数学分析》《高等代数》等对标数学系课程，以及《java程序		查看详情
	T-16911号 李老师 男 华南理工大学 博士			查看详情
	T-20718号 陈教员 男 华南师范大学 研究生	我是一个外向、开朗、善于和他人相处的男生。16年中考为773分，19年高考成绩为528分（年份久远，成绩仅供参考）。本科就读于广州大学物联网工程，研究生阶段就读于华南师范大学物理学专业。大学四六级分数		查看详情
	T-18565号 张教员 女 华南农业大学 本科生	专业特长:高中为理科生，大学专业为房地产专业。一直都觉得大学也是需要奋斗的，所以在努力学好专业知识的同时，也会积极参与课外实践活动，如全国大学生统计建模大赛，全国大学生节能减排大赛，合富辉煌地产营销策		查看详情
	T-19533号 李教员 男 广东外语外贸大 本科生	本人通过英语六级。初中英语教师资格证认证。在校获英语话剧比赛一等奖，参与全国英语写作比赛获奖。已有2年的教学经验，对于中考英语的题型和考点有非常充分的了解和熟悉。在学校担任校广播台编辑部部长，参加许多		查看详情
	T-20453号 洪教员 男 暨南大学 本科生	本人性格开朗乐观，担任招生宣传协会公关部部长，暨南潮实校友会副会长。有爱心有耐心，善于与学生进行沟通交流 责任强，有上进心，会给学生传播正能量 ，做过相同科目家教，学生进步较大 擅长引领学生，讲		查看详情
	T-21121号 骆教员 男 华南师范大学 本科生	在大学学习期间我勤奋刻苦，学习成绩一直位于班级较前列。在英语方面，我在高中获得过全市英语演讲大赛第二名，高考英语135+。在大三的时候雅思成绩考到了7分，其中阅读8.0分和听力7.5分，此外，我还获得		查看详情
	T-20990号 王教员 女 中山大学 研究生	中大本科生，经保研推免至中大继续攻读硕士研究生。在校期间获得多项荣誉，多次获得学业奖学金。本科期间主修人类学，辅修中文，业已通过英语四六级考试。21年考取高中语文教师资格证，有丰富的家教经验。		查看详情
	T-18927号 文教员 女 华南农业大学 本科生	高中毕业于广东仲元中学，是一名理科生，本科就读于华南农业大学，服装工程和商务英语双学位。 现于东华大学攻读硕士学位。 我是个性格开朗大方，比较健谈，乐于助人，细心，思维缜密，有原则有想法的女生，		查看详情
	T-19621号 刘教员 男 中山大学 研究生	中山大学在读研究生。在校期间，多次获得征文、论文比赛校级奖项，有较强的文字能力；多次获得校级辩论赛奖项，有较强的语言表达能力；多次参与公益支教活动，有丰富的教育经历； 中考英语145，数学1		查看详情
	T-19635号 连教员 男 华南理工大学 本科生	1.有过机构补习和上门家教的经历，家教经验较为丰富。 2.高考总分642，理综266分（物理105，生物87）。大学专业排名top10%。 3.性格沉稳耐心，善于沟通，在学校积极参加各种活		查看详情
	T-20077号 王教员 男 暨南大学 研究生	擅长基础补强、答疑解惑和针对性训练		查看详情
	T-19652号 闻教员 女 华南师范大学 本科生	我是华南师范大学国际经济与贸易专业学生，有一定的教学经历，了解学生需求，对学生的引导循序渐进，由浅入深，会根据学生的反馈情况对教学方式进行调整，同时会根据家长需求给予课堂总结与反馈等。 教学技巧和教		查看详情
	T-21335号 商教员 男 华南理工大学 本科生	我是化学学生，化学、数学基础较好，且在高中时有一定学习经验积累，更有助于平行地帮学生解决问题，更能设身处地为学生思考和自己以前遇到的相似的困难从而对点解决。因在大学学习数学相对高中是循序渐进过程，所以		查看详情
	T-19271号 詹教员 女 中山大学 本科生	我擅长数学，物理，化学，个人对理科兴趣浓厚，理科成绩也一直位于年级前列。在高考中以全国一卷 628 分（4145 名）进入中山大学心理学系，英语 137，理科综合 252。我在学习中摸索出了学习各科的		查看详情
	T-20929号 杨教员 男 华南理工大学 本科生	教育背景： 计算机科学专业，本科 高考总分：642分，广东省排名前4000名，数学134，物理98 教学经验： 对数学有深厚的理解，擅长将复杂的数学概念以简单易懂的方式传授给学生 采用讲		查看详情

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