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T-16026号
黄教员

广州大学
本科生
本着谨慎认真的态度育人,个人学习成绩优秀,曾获国家励志奖学金,性格开朗乐观,积极向上,有耐心。 查看详情
T-16684号
赵教员

华南师范大学
本科生
我是一名刚刚升入大三的学生,热爱教学,热爱孩子,特别喜欢跟小孩子打交道。大一大二一直在积累自己的师范技能知识,现在担任本院师范技能培养协会的会长。最大的优点就是有耐心,有爱心,并且做事认真,绝不含糊。 查看详情
T-16641号
戚教员

广东财经大学
本科生
擅长引导学生学习,对待学生耐心,做事细心。能充分把握各学科知识点,有自己的教学方法,对于学生的疑问能及时解决,能及时发现学生的各种不足并解决。 查看详情
T-16528号
华教员

华南农业大学
研究生
教学态度严谨认真,助您的孩子成功成才! 查看详情
T-16136号
周教员

华南理工大学
研究生
本人有自己的学习方法和教学方法,善于向学生讲述思考过程和学习方法,善于与学生沟通,责任心强 查看详情
T-16681号
何教员

广东第二师范学
本科生
本人认真负责,热情开朗。擅长和孩子沟通并可以让孩子更开心地接受学习。同时作为一个师范生,我拥有自己的教育技能。 查看详情
T-16680号
吴教员

华南理工大学
本科生
本人积极乐观向上,善于与人沟通,在校期间经常辅助同学解决学习上的问题,对于学习讲解有一定基础。 查看详情
T-16679号
黄教员

广州大学
本科生
开朗活泼,认真负责,既想通过家教获得报酬实现经济独立,也想与小朋友融洽相处,让自己的人生阅历更为丰富 查看详情
T-16674号
谢教员

华南师范大学
本科生
我是一个热情真诚、有责任心、易相处的人,和对待学习,我始终保持一种认真的态度。因为我读的是师范专业,未来极有可能站在教书育人的道路,我希望在日常的家教兼职中积累从教经验,在和小朋友家长的相处磨合中学会 查看详情
T-16673号
罗教员

广东技术师范学
本科生
本人性格乐观开朗,对工作学习尽心尽责,乐于助人。 查看详情
T-16127号
张教员

华南农业大学
本科生
虽教学经验不丰富,但希望能够传递自己的学习经验 。 查看详情
T-16671号
叶教员

广东技术师范学
本科生
本人是法律专业的学生,我学习态度认真成绩良好。我待人温和,热情开朗,可以很好地完成家教沟通;我自带责任感和耐心,会努力教好我的学生,他们成绩的提高就是我的责任。我会下棋,英语口语不错,希望可以用我的热 查看详情
T-16668号
韩教员

中山大学
本科生
本人就读于中山大学,理科是强项,对理科比较感兴趣。英语笔试较突出。初中基本上是班级第一,年级前二十;高中所在省一直使用全国卷,对全国卷的题型很熟悉。个性开朗随和,能与学生融洽相处。普通话较好。 查看详情
T-16604号
龚教员

中山大学
本科生
在中大数学系读了一年,成绩中上水平,初步建立了逻辑思考的意识。初高中最突出的特长是英语,大一四级659分,所以对英语教授最有信心。我从小学到高中学习成绩都在学校尖子生之列,所以比较清楚学习上游的同学需 查看详情
T-16413号
李教员

华南师范大学
本科生
我是华南师范大学汉语言文学师范专业的大一学生,性格开朗,有责任心。虽然没较充足的家教经验,但是有信心能切合实际将学生教好,希望有更多的家教机会,在经历中得到更多的经验。 查看详情
T-16639号
刘教员

华南师范大学
本科生
本人是华南师范大学文学院大三学生,每学期的平均绩点都在3.5以上,性格乐观向上,因为家里有兄弟姐妹,所以很喜欢跟孩子沟通。虽然家教经验不是很丰富,但因为是师范专业,平时有钻研教学方面的问题。 查看详情
T-16650号
钟教员

华南师范大学
本科生
本人就读于华南师范大学石牌校区,主修学前教育,辅修英语,是教育科学学院的一名本科生。十分喜欢孩子,也很有耐心。因为小时候不在爸妈身边生活,比较独立,能吃苦。时常担任班委,上了大学以来担任副班长,比较有 查看详情
T-16311号
黎教员

华南师范大学
本科生
作为补习老师,我会很用心地去准备好每一堂课的内容,并根据学生的接受程度和反馈信息及时作出调整。而且,我认为学习不是枯燥的,因此在和学生的补习中,我会最大限度和用更开阔的视野去带到学生的学习动力和培养学 查看详情
T-16647号
成教员

华南师范大学
本科生
我是汉语言文学师范专业的大二学生,在校学习认真,成绩优良,性格外向,有耐心责任心。 查看详情
T-16646号
曾教员

华南师范大学
本科生
大一大二有多次志愿者服务经历,包括爱心支教活动(辅导学生课后作业);曾经担任校级社团部长层,性格较开朗,做事认真负责,心思细腻;曾在校外企业负责企业的新媒体运营,但是由于是师范专业,大三还是想把重心移 查看详情