老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-21182号 陈教员 女 华南理工大学 本科生 |
你好,我叫陈晓思。目前就读于华南理工大学信息工程专业,高考总分662分,其中数学133,理综267。从高中到大学一直都很擅长理科,对于理科学习有自己的方法和心得。 教学方式比较踏实细致,对于基础不好 | ![]() ![]() |
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T-19706号 王教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人为华南师范大学法律硕士专业学生,目前研一,本科为商务英语专业,性格活泼开朗,待人友好,具有亲和力。我学习成绩良好,平均绩点4.0以上,排名名列前茅,已通过大学英语四六级,专业四级和专业八级,并持有 | ![]() |
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T-21102号 赵教员 女 华南理工大学 本科生 |
我是来自华南理工大学的赵钦为,高中毕业于广东广雅中学,生活中我是一个积极阳光、乐观向上的人,在校专业排名前十,获得过企业奖学金。针对英语教学,我的个人优势有: 1.英语能力全面,语法知识体系掌握完善 | ![]() ![]() |
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T-21105号 陈教员 男 暨南大学 本科生 |
【1】基本情况:大四在校学生,就读于暨南大学-信息科学技术学院-数学系-信息管理与信息系统,连续三年成绩数学系第一(1/104),综合成绩学院第一(1/524),数学相关的十几门课程全部在90分以上, | ![]() ![]() |
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T-21111号 谭教员 男 华南理工大学 本科生 |
我学习的是计算机专业,该专业对数学要求较高,因此我们大一主要学习的还是数学。我刚刚高考完不久,大部分的知识点都还记得,有利于教学。 在高考完的暑假,我教过数学 物理 化学 生物,学生成绩均有提高,有 | ![]() ![]() |
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T-21121号 骆教员 男 华南师范大学 本科生 |
在大学学习期间我勤奋刻苦,学习成绩一直位于班级较前列。在英语方面,我在高中获得过全市英语演讲大赛第二名,高考英语135+。在大三的时候雅思成绩考到了7分,其中阅读8.0分和听力7.5分,此外,我还获得 | ![]() ![]() |
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T-21122号 罗教员 女 华南理工大学 本科生 |
①学习成绩优异。在2020年湖南省高考中,我总分650,省排名2570,其中数学单科134分,理综260,语文120,英语136。同时在大学期间,我多次获得校级一二等奖学金、国家励志奖学金,并且多次参 | ![]() |
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T-21175号 廖教员 男 华南理工大学 本科生 |
自我评价: 廖君腾,性别男,政治面貌为中共预备党员。本人品学兼优,学习勤奋刻苦,乐观开朗,易于沟通交流,且有丰富的带教经验。本人课内必修课平均分90.07,GPA3.84(满分4),年级排名2/51 | ![]() ![]() |
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T-21176号 苏教员 男 华南师范大学 本科生 |
本人主要擅长数学和物理科目教学,熟悉各年级数学物理学科的重点知识,掌握初高各个不同模块知识的做题方法。对于高中理科学习有自我独特的方法和学习掌握技巧,授课严谨,对待学生认真负责,耐心细心。 同时本人 | ![]() ![]() |
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T-20573号 杨教员 男 广州航海学院 本科生 |
就读广州航海学院工程管理专业,辅修暨南大学工商管理专业,退伍军人,开朗热情,认真负责,对学生具有足够耐心,比较擅长初中数理生化地教学,初中高中理科成绩经常能排到前列。 教学特点:擅长引导孩子找到适合 | ![]() ![]() |
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T-21599号 梁教员 女 华南农业大学 本科生 |
1、高考总分575,广东省前12% ;大学专业课数学分析、高等代数的成绩名列前茅,总绩点4.3/5.0,专业前10%。作为一名数学系的学生,我数学逻辑性强,有耐心有经验。 2、在大学生创新创业大赛及 | ![]() ![]() |
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T-21611号 赖教员 女 华南农业大学 本科生 |
我拥有一套全面的教育方案,能够根据每位学生的独特需求和能力,量身定制个性化的学习计划。我相信教育的力量在于因材施教,通过识别并解决学生在学习过程中的不良习惯,我致力于提供针对性的指导和支持。在我的教学 | ![]() ![]() |
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T-21288号 冯教员 女 华南师范大学 本科生 |
【个人成绩】 ①高考英语139 语文118 英语市模考成绩在120以上 ② 中考英语95 数学89 历史98 理化98 【个人优势】 ①曾长期担任英语课代表,有校对析题评讲 | ![]() ![]() |
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T-21609号 董教员 女 中山大学 研究生 |
个人性格开朗乐观,有耐心,教学有方法,能积极与学生沟通交流,了解学生想法,责任心强,善于与学生沟通。 | ![]() |
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T-21603号 邓教员 女 华南师范大学 本科生 |
有耐心,喜欢多沟通多交流,责任心强,比较喜欢一件事一次性就做完做利落,尽量不留尾巴;教学上偏向于一步步引导学生去完成思路的构建,然后让学生自己去发现适合自己的学习方法和安排,感受学习带来的充实感和获得 | ![]() |
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T-20634号 韩教员 女 中山大学 本科生 |
本人为心理学专业,对数理英语要求较高,且学习习惯良好,性格乐观开朗随和,由于专业学习更加善于与人沟通,讲解通俗易懂。 1、学习能力:绩点位于全系前五,专业基础知识扎实,本着求知态度不断进取,拓宽自我 | ![]() |
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T-21600号 陈教员 男 华南师范大学 本科生 |
本人擅长多门学科,高考分数600+(可查),擅长小学全科及初中化学地理物理英语等科目,已经通过了英语四六级,富有责任心和同理心,能与学生进项良好的沟通,上课时是师生,下课时是好朋友。 | ![]() ![]() |
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T-21587号 郑教员 女 中山大学 研究生 |
本科于中南大学(985)法学院就读,后保研推免至中山大学就读研究生。 性格:耐心,讲解通俗易懂;幽默,讲课生动有趣;性格外向,善于交流沟通,易与人相处。 资历或者获奖证书:四六级一次性通过,六级5 | ![]() ![]() |
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T-21596号 马教员 女 华南师范大学 本科生 |
高考省份和分数:广东,分数610 优势科目分数:英语141,语文119,化学95 获得的奖项: 省级奖项*9, 校级奖项*14, 以上均为大学获得的奖项,其中高中获得过全国英语习思竞赛二等奖 | ![]() |
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T-19820号 吴教员 女 华南理工大学 本科生 |
微电子专业是一门与数学物理紧密联系的专业,我正是因为自己擅长数学与物理才选择这门专业,高中我是理科生,但我的英语也不差,高考时考了136分。我热情开朗,耐心十足且富有责任心,在校期间常常帮组同学解决问 | ![]() ![]() |
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