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	T-21492号林教员女华南师范大学本科生	本人文科从小学到高中一直很好，英语尤其擅长，初中大小考基本为110以上，高中基本为125以上，高三稳定在130+，2023年高考英语难度加大的情况下考取133分，成功被华师法语专业录取（英语单科要求在		查看详情
	T-21485号唐教员女中山大学本科生	专业能力较强，学习自律，备课认真，吃苦耐劳。		查看详情
	T-21483号蓝教员女华南农业大学本科生	家长您好，我是来自华南农业大学经济学大二（准大三）本科在读学生，本人认真负责，脾气好亲和力高，有过家教经验，知道如何跟学生更好相处。学习方面：学习刻苦耐劳，成绩优异，平均绩点4.2/4.5，专		查看详情
	T-20632号梁教员女广东外语外贸大本科生	主修课程:古代汉语，现代汉语，古代文学，口译，笔译，新闻英语视听说等。持有普通话二级甲等证书、四级证书、六级证书，会说粤语。本人口语流利，无口音。我耐心负责，以教学相长的理念，不断调整自己的教学方		查看详情
	T-20843号胡教员女中山大学本科生	我目前就读于中山大学理学专业，高考成绩优异，尤其高考物理99特别突出，对初高中物理教学已有一套成熟体系，自己整理了每章节的知识笔记可供学院学习参考，之前带过的学生均认可。对中小学英语也整理了完善的		查看详情
	T-21114号邓教员女广东外语外贸大本科生	个人性格活泼开朗，会根据学生情况针对性备课，会教授做题技巧和学习方法，系统性整理知识，有耐心细心，责任心强，时间观念和沟通引导能力强。 22年深圳高考生：英语134（听说19分），语文120，生物8		查看详情
	T-21157号蔡教员男华南理工大学研究生	丰富的机构辅导经验：在辅导机构担任数学和物理教师4年，期间积累了丰富的教学经验。熟悉高中不同年级学生的学习特点，能够根据学生的具体需求制定个性化的教学计划。专业的教学培训：定期参加机构组织的教学培		查看详情
	T-20922号蓝教员女北京师范大学研究生	本人为北京师范大学学科教学（英语）专业研究生，英语能力较强，取得高中英语教师资格证、英语专业八级良好、英语专业四级优秀、CATTI三级笔译证书等。在奖项方面，本科曾获得六次奖学金与优秀共青团员等奖项，		查看详情
	T-21488号黎教员女广东外语外贸大本科生	【自我评价】我是一个严谨认真，乐观开朗，对学生负责的人。我擅长与小朋友沟通相处，每次放假都会和家里的小朋友们一起玩或者是教他们学习等，我非常喜欢和小孩子相处，对小朋友也特别有耐心。在教学中，我不是		查看详情
	T-21444号邹教员女暨南大学本科生	我高中学的是理科，高考成绩优秀。我性格比较温和，待人真诚，也有足够的耐心，教学认真严谨，擅长发现学生的薄弱点并进行巩固，对学生绝对负责。平时爱运动，比较开朗。		查看详情
	T-21036号吴教员男华南理工大学本科生	高考数学135，物化均90分以上教学理念：我认为高中学习的最高境界是建立模型，一个关于知识经验、具体例题、习惯等综合的一个体系，转化和拆分问题。致力于帮助学生构建思维框架，完善考点框架，学会读		查看详情
	T-20908号马教员女华南理工大学本科生	本人在学业方面认真努力，gpa为3.75，满分为4.0，已通过英语专业四级考试，普通话二级甲等。在生活方面，我平常喜欢游泳，并且有丰富的辅导经验。在教学过程中，我善于根据实际情况调整教学方法，找到学员		查看详情
	T-21210号陈教员男华南农业大学本科生	连续三年取得综合测评专业第一并获得一等奖学金，学习成绩优秀，高考数学120+，有较为丰富的数学物理辅导经验。本科所学专业对数学物理要求较高，也更加提高了自身的数学物理能力。性格开朗，对待工作积极认		查看详情
	T-21484号陈教员男华南理工大学本科生	本人对初高中化学，数学教学内容了解较为深刻，透彻，对化学，数学的学习方法与技巧也有一定的理解，本人也多次在知乎，bilibili等平台回答关于初高中化学，数学，物理的问题，在教学时本人定会将自己学习时		查看详情
	T-21482号张教员女华南农业大学本科生	本人高考语文129分，英语136分，且已通过英语四、六级考试，善于总结学习方法，有丰富的学习经验。性格温和开朗，对待学生认真负责，耐心且细心。具备小学各学科的学习辅导经验，课前认真备课，根据学生实际情		查看详情
	T-20786号李教员女广州大学本科生	我在大一期间拿到了英语四级证书，六级证书和普通话证书以及通过了高中语文教师资格考试，有比较丰富的小学全科教学经验，性格开朗善于和学生交流。在班上担任班干，有较强的责任心和耐心。		查看详情
	T-19148号古教员男广东工业大学本科生	为什么选择我？我性格开朗，与学生孩子都相处得不错，带过的学生家长都给出肯定的反馈；我高考数学130，大学英语6级550+，考研数学二137，我将近三年的家教经验总结出来要把一个学生薄弱的课程教好需要四		查看详情
	T-20297号冉教员男广东工业大学本科生	高考物理97，理科较强，有一套适合的学习方法，教学理念是让学生从根本上理解题目的意思从而做到举一反三		查看详情
	T-20599号李教员男华南理工大学本科生	1.毕业于广东省“前六所”高中，高考成绩630+ 2.良好的学习习惯和较强的学习能力，专业排名靠前，一次通过四六级 3.希望教学科目为物理或者数学，能较快熟悉所教学内容，帮助梳理知识点，提高学习能		查看详情
	T-21457号朱教员男华南理工大学本科生	能准确的抓住学生的学习心态，从学生的角度出发讲解知识点，更容易听懂，理化方面优秀，语文成绩也优异（20年高考语文132分），20年高考成绩（645分，录取至华南理工大学电信学院信息工程创新班专业）。		查看详情
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