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T-21322号
陈教员

广东白云学院
本科生
责任心钱沟通能力强 有足够耐心 善于帮助小龄同学建立对学习的兴趣,英语专业学生 口语发音较为突出 可帮助同学纠正英语发音学习音标 查看详情
T-21310号
王教员

中山大学
研究生
个人简历 姓名:王东慧 性别:女 年龄:22 学校:中山大学化学学院 教龄:3年辅导经验 现住址:中山大学东校区 优势:英语4、6级,中山大学化学学院研究生。 您好,我是中山大学化学学 查看详情
T-21272号
严教员

华南理工大学
研究生
学校:华南理工大学 年级:2020级大四(已保研至华工) 专业:电气工程及其自动化 姓名:严雯 性别:女 自我介绍: 我高考数学133,英语138,理综249。对于英语和理科学习有自己 查看详情
T-20973号
郑教员

华南理工大学
本科生
1、教员本人2021年广东高考物化生全理科620+,数学126,物理98,有较强的数理知识基础;于华南理工大学本科期间所读专业“资源环境科学”系化工类相关专业,擅长初高中理科知识辅导; 2、教员本人 查看详情
T-20914号
黄教员

广东外语外贸大
本科生
本人性格乐观开朗,有耐心,喜欢和学生讨论交流问题。平时喜欢听歌看电影看书骑自行车和打羽毛球。 查看详情
T-21185号
詹教员

广东财经大学
本科生
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T-21292号
吾教员

华南理工大学
本科生
自我介绍:一步步提升到此985,高中在天津,高考英语131,高考地理91,擅长研究得分技巧,性格外向,老实守纪。中考数学129,物化合卷140分(满分150) 查看详情
T-21319号
童教员

广东白云学院
本科生
我是一个热情、开朗的人,能够很好的与人交流,无不良的习惯,就读于英语专业,擅长英语(特别是做题方面),会使用ppt,有很好的耐心。 查看详情
T-21069号
李教员

华南理工大学
本科生
本人热情开朗,授课认真严谨,对每一位学生都认真负责。对高中数学有一定做题方法技巧,会针对基础薄弱来练习。善于与孩子沟通交流,做出相应的教学方案,一对一来进行辅导,提升成绩。对待作业严肃认真,严于律己。 查看详情
T-21318号
朱老师


海归/外籍
本人教育背景:本科就读于暨南大学学习信息与计算科学专业(数学类),GPA为3.97/4.25,专业第十,拥有扎实的数理统计知识,并且硕士研究生就读于英国爱丁堡大学(QS世界排名前20)学习统计和数据科 查看详情
T-21032号
王教员

华南理工大学
本科生
本人沉着稳重,人际关系良好;兴趣爱好广泛。 擅长辅导小初高数学,初中物理化学,熟悉各年级理科的重点知识板块,掌握小初高理科各个不同模块知识的做题方法,对一些问题上有自己独特的理解,有丰富的应试技巧让学 查看详情
T-20755号
林教员

华南理工大学
本科生
在我的学习历程中,我学习商务英语专业,并在课程中取得了优秀的成绩,这为我教课提供了一定的基础。 在我的教学方法中,我非常注重个性化教学,我会针对不同学生的学习特点调整我的教学计划和教学内容。我注重梳 查看详情
T-21280号
薛教员

广东外语外贸大
本科生
大一学期期末成绩在专业前30%;大学以来,我家教经历较为丰富,除了小学,还辅导过初中的数学英语。并且大学学习的是金融学,主修高等数学94、高等代数87、概率论92、基础会计等。获得学校奖学金,成绩优异 查看详情
T-21308号
王教员

中山大学
本科生
本人现就读于中山大学基础医学专业,本科生大四年级。 高考英语147,理综254。大学英语已过四六级,六级520分。 我的优点在于待人真诚耐心,做事负责,在体验职业和锻炼自己的过程中也希望和小朋友建 查看详情
T-21314号
陈教员

华南师范大学
本科生
我性格开朗,能够与学生拉近距离,调动学生积极回应课堂中的互动,有利于学生提高专注力;我细心负责,能够根据学生不同情况调整教学计划和方法。我就读于华南师范大学环境工程专业,有良好的理科思维和数学基础,可 查看详情
T-21284号
潘教员

华南师范大学
本科生
我是一名美术生,但是文化成绩比较好,高考文化考了五百多分,能够胜任小学以及幼儿的教学教育。本人性格比较开朗,积极向上,有责任心,擅于与人沟通。曾多次参加学校组织的志愿者活动,并担任学校团委、街舞社宣传 查看详情
T-21312号
官教员

华南师范大学
本科生
本人性格开朗,乐观向上,善于与人交流。 语言表达能力较强,懂得用简单的语言向孩子讲解题目。情绪稳定,会认真对待孩子的问题,并耐心解答。 自身英语、语文、政史地等文科较好(高考英语132、语文126 查看详情
T-21305号
林教员

中山大学
本科生
我现就读于中山大学环境科学专业,学习成绩良好,高中所选科目为物理化学生物,对数理化生的知识喜爱并熟练掌握,现在在学院中跟随导师做生物相关的研究。我善于通过举例和联系实际,将抽象的数理化生的知识变得具象 查看详情
T-21306号
张教员

华南理工大学
本科生
我是一名性格开朗,同理心强,有责任心,善于沟通的家教老师。我热爱教育事业,并计划持续深造。曾以省内第九名的成绩考进华南理工大学,在校期间曾担任校级组织团长,组织社团面试并担任主面试官,沟通能力强。 查看详情
T-21244号
罗教员

吉林农业大学
本科生
本人有着两年的家教经验,擅长指导孩子学习,激发孩子的学习兴趣,曾把一名六年级学生的数学教到100分,学生成绩进步很大 查看详情