老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-21069号 李教员 男 华南理工大学 本科生 |
本人热情开朗,授课认真严谨,对每一位学生都认真负责。对高中数学有一定做题方法技巧,会针对基础薄弱来练习。善于与孩子沟通交流,做出相应的教学方案,一对一来进行辅导,提升成绩。对待作业严肃认真,严于律己。 |
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T-21145号 袁教员 女 广州中医药大学 本科生 |
本人就读于老四所之一的广州中医药大学,本人在20年的广东省中考英语115分,化学,物理多次模考及中考90+。高中选修了物化生学科,高考英语120+,物化生80+。本人思想积极,性格活泼,富有责任感,乐 |
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T-21180号 黄教员 男 广州大学 本科生 |
广州大学 大二 化学 黄伟 男 数理化,高考 物理88 化学90 数学117 喜好数学 物理专精 小学至高二/高三 (小学)数学奥赛三等奖,(高中校级)物理化学一等奖 毕业于 |
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T-20475号 崔教员 女 中山大学 本科生 |
我就读于中山大学材料物理专业,在班级里成绩良好,连续两年过的学校优秀学生奖学金。河南理科高考645,语文139,数学近130,英语136,高中就读于全县最好的高中且三年都在理科实验班。学科基础知识扎实 |
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T-21647号 叶教员 女 华南师范大学 本科生 |
本具有较强的沟通能和亲和能够与学建立良好的师关系。例如,在教学⽣时,我与学⽣建⽴ 了信任和友好的关系,帮助他们克服学习难题,提&am |
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T-21646号 柴教员 女 华南师范大学 研究生 |
个人优势 耐心细致:能够耐心解答学生的每一个疑问,细心观察学生的学习状态,及时调整教学策略。 寓教于乐:擅长将复杂的知识点融入趣味活动中,激发学生的学习兴趣和积极性。 个性化教学:根据每位学生的 |
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T-20759号 朱教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
本人就读于汉语言专业,文学素养较深,并且有较好的文本理解能力,对辅导学生的阅读写作有较大帮助。我校每学期都有必修英文课,我的英语听说读写能力有良好的保障,可以学生的英语语法等方面知识。 我的爱好 |
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T-20831号 李教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
初中高中:均在重点中学就读,中考成绩优异,报送至重点高中,并免除高中全部学费,同时,获得普宁老子文化发展研究会奖金二等奖。 高考成绩580以上,其中英语的成绩128,语文成绩132,生物成绩93, |
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T-20507号 杨教员 女 华南师范大学 本科生 |
本科期间,获得国家级奖学金(本科生最高荣誉),目前已保送至华南师范大学化学教育专业攻读研究生。申请国家发明专利2项,曾获得校级一等奖学金、校级优秀学生干部等荣誉,曾获得广东省学科竞赛金奖等奖项,学生工 |
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T-20830号 梁教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
1 个人基本介绍 梁老师 女 广东外语外贸大学本科大四学生 2 中考成绩859/920(其中英语116/120) 高考成绩580(全国一卷,其中英语140/150) 英语四级成绩586,六级 |
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T-20899号 劳教员 男 中山大学 本科生 |
本人2022届广东高考语文123分,数学121分,英语139分,中考699分在佛山市排名344名,高中曾获全国奥林匹克数学竞赛二等奖,大学如今在中山大学电子与信息学院总绩点排名前15%,本人热爱教学并 |
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T-20829号 王教员 女 华南师范大学 本科生 |
我是王润玲,来自广东揭阳,今年19岁,以文科第一名的身份毕业于东莞市第七高级中学,现就读于华南师范大学法学院,是一名大二本科生。 学习情况方面,高中时期,我曾获得广东省宋庆龄奖学金,本科一年级曾获校 |
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T-20808号 许教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人来自华南理工大学2021级商务英语专业,绩点排名专业前十,曾连续两年获校级奖学金,获华南理工大学英语演讲比赛特等奖和广东省二等奖、英语翻译、配音奖项若干。专业四级成绩优秀。2023年赴澳门大学交换 |
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T-20740号 周教员 男 华南理工大学 本科生 |
本人性格开朗,擅长沟通,有自己的学习方法。本人对物理学科的学习有着浓厚的兴趣,在初高中时,本人的物理成绩较为优异,一直处于班级的前列,中考物理99分,高考物理91分(满分都为100分)。相信我能让学生 |
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T-20795号 李教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人来自湖南,高考选考科目是物理、生物、政治,以数学120+、英语135、语文121、生物、政治均90+的成绩考入华南理工大学会计专业。在大学期间,本人学习认真,努力上进,英语四六级已过。除此之外,我 |
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T-20809号 高教员 男 华南理工大学 本科生 |
我是华南理工大学软件工程专业的一名大四学生,性格阳光热情开朗,善于交谈,能较好地与学生打交道,同时思维敏捷,逻辑缜密,能将知识点以通俗易懂的方式讲述清楚,让学生更好地吸收理解。高中时期,我担任班内的数 |
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T-20867号 程教员 男 华南师范大学 研究生 |
个人性格开朗,善于和学生打交道,善于发现学生的优缺点,以及对所学知识的掌握情况针对性提出训练提升计划。例如在2020年暑假,辅导过一位学生,部分基础掌握不牢,混淆概念,在做题时总是出错,经过针对性辅导 |
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T-20895号 黎教员 女 华南理工大学 本科生 |
2022年参加广东高考,分数630,英语142,物理98,性格乐观活泼,为人随和,认真负责,平时喜欢跑步、排球和看电影。在高考后暑假做过多份家教,均受到了学生和家长的一致好评,有一定的家教经验,善于总 |
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T-20929号 杨教员 男 华南理工大学 本科生 |
教育背景: 计算机科学专业,本科 高考总分:642分,广东省排名前4000名,数学134,物理98 教学经验: 对数学有深厚的理解,擅长将复杂的数学概念以简单易懂的方式传授给学生 采用讲 |
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T-20120号 陆教员 女 华南理工大学 本科生 |
就读于华南理工大学大二商务英语专业,高中就读于佛山市南海中学,擅长文科科目,地理和英语成绩优异。对于学习方式有独到的方法和技巧,善于归纳总结答题技巧,帮助学生找到适合自己的学习方式。重视基础的巩固,引 |
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