| 老师照片 |
编号/称呼/单位/性质 |
教学经历/自我描述 |
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T-19756号
管教员
男
华南理工大学
本科生 |
【个人优势】
A 大二 获得英语四六级证书 普（CET-4 6）
B 高考成绩600+ 理综249 英语135
C 2020年在校成绩优异
D 考研成功上岸武汉大学研究生 考
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T-20818号
汤教员
男
华南理工大学
研究生 |
本人于2023年四月被华南理工大学自动化学院拟录取，直至九月开学均为空窗期，有充足的时间为孩子提供辅导。上课耐心负责，学习经验丰富，可全身心的辅导学生。
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T-20817号
盘教员
女
北京师范大学
本科生 |
就读于北京师范大学大学 ，专业成绩年级前十。
高考总分644，其中物理100，英语142，化学90，对英语和物理学科的学习方法有自己独到见解，擅长为学生巩固基础，并进行针对性提高。
对于家教，我认
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T-20215号
陈教员
女
中山大学
本科生 |
本人高中毕业于广东广雅中学岭南班，高考总分 617分(广东-新高考Ⅰ卷），英语137，高考历史 86分，政治、地理赋分90。八省联考广东省历史类250名，广州市二模全市11名，数学130分。初中就读于
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T-20760号
廖教员
男
中山大学
本科生 |
作为物理学系的学生，理科思维活跃，本身也是接受应试教育过来的，对于解题比较熟悉，同时物理学系的学生能够从更生动的角度去讲解一个知识点在物理或者数学中所展现的作用。自身也曾经给六年级的学生上过英语课，帮
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T-20797号
江教员
男
广东工业大学
本科生 |
本人是广东工业大学大二学生，专业是软件工程。高考成绩 596，其中英语成绩 137。在大一拿过外研社英语阅读比赛三等奖，本科生奖学金三等奖，以及四六级证书，在校成绩优异。在我眼里家教需要给予学员足够的
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