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T-21686号
黎教员

华南理工大学
研究生
乐于与学生沟通思想,能较为明锐的观察学生思想动向,帮助学生构建积极向上乐观竞争的良好心态,塑造学生求真求善求美的心灵世界。我坚信:学生的数学高分=家长的密切配合+学生的切实行动+教师的专业指导。如果我 查看详情
T-21692号
廖教员

广州工商学院
本科生
本人有两年丰富的家教经验,家长都表示对我的教育服务非常满意。在工作期间我非常尽责,能耐心跟学生进行沟通。本人商务英语专业,专四、四六级证书皆有,专业能力到位。 查看详情
T-20844号
李教员

广东金融学院
本科生
本人专业法学专业 但爱好英语 高考英语138 高中期间获得过外研杯省赛三等奖 大一期间通过了国际人才英语中级考试 四级英语考试 个人性格开朗 为人友善 愿意和孩子交朋友 享受啊亦师亦友的过程 查看详情
T-20141号
何教员

华南师范大学
本科生
【个人优势】 (1)高考总分593,高考英语135 (2)获得英语专业四级优秀证书,普通话二级乙等等证书,高中英语教资合格证明 ,计算机二级合格证书,六级成绩(554) (3) 2024年CAT 查看详情
T-21336号
卢教员

华南理工大学
本科生
华南理工大学商务英语专业。 可以自己编写学生的教案。 高考英语137 查看详情
T-20981号
蔡教员

华南师范大学
本科生
相关成绩: ①2019年深圳中考成绩440/460(英语95,语文90,数学97,物化100,历史96); ②2022年广东高考成绩623/750(英语142,数学107,语文118); ③曾获 查看详情
T-21681号
戴教员

华南理工大学
本科生
已通过大学英语四、六级,英语口语好,且平时有在积累实用英语。大一学年综合绩点排名前35%,已加入科研团队进行学习(srp项目),现已选为入党积极分子。高考分数高,排名为贵州省0.56%。我是一个性格外 查看详情
T-21687号
丁教员

广东外语外贸大
本科生
相关奖项和特长:中考语文125/150 中考数学133/150 英语140/150高考英语成绩125/150 对高中英语知识掌握较牢固。高中获得校级称号“优秀共青团员”。高中曾就读于外语校,数学和英 查看详情
T-21684号
田教员

中山大学
本科生
1. 性格特征:本人积极乐观、热情开朗,认真负责、耐心细致。在教学中注重对孩子思维 及习惯的培养,致力于达到“授人以渔”的效果。 2. 学术能力:在小学及初中均保持班级第一、年级前十的优秀成绩 查看详情
T-21667号
巫教员

中山大学
本科生
本人在高中语数英成绩优异,高考成绩新高考卷取得语文120+,数学120+,英语新140+,荣获校级质检多次表彰.目前参加学校学生会,沟通协调与表达能力能力强,在高中参加过外研社英语演讲比赛获得省三等奖 查看详情
T-21058号
毛教员

暨南大学
研究生
专业技能方面:本科期间获得高中数学教师资格证,普通话二级甲等证书,英语六级证书,有过两年家教经历。毕业以后在培训机构和公立学校都有教学经历,对基础不扎实的学生有经验,带过九年级毕业班参加中考,提高班级 查看详情
T-21653号
赖教员

华南师范大学
本科生
我善于沟通表达,激发学生的学习兴趣,帮助学生解决学习上的问题;讲解通俗易懂,生动有趣;注重帮助学生形成正确的学习方法,培养主动学习的习惯。我具有辅导初中学生的教学经验,较了解学生学习情况和重难点,可以 查看详情
T-21674号
谭教员

华南理工大学
本科生
1、擅长数学、物理,高考总分600+,数学140,初、高中数学有过满分经历; 2、考研数学对应大学课程微积分99,概率论100,线性代数92; 3、英语四级555,六级456; 4、参与校级、省 查看详情
T-20404号
梁教员


专职教员
理科生,本科就读于华南农业大学制药工程专业,期间获得三次校二等奖金,一次校三等奖学金,除了学习以外,也会参加各种竞赛和下乡支教,不仅能开阔自己的学识和眼界,也能充实课余时间,获得优秀毕业生荣誉称号。硕 查看详情
T-20382号
吴教员

华南师范大学
本科生
计算机科学与技术专业 本人幽默开朗,善于捕捉学生心理,曾辅导过小学4年级数学,小升初衔接,初中一年级数学和英语,分析学生学习情况,加强学生对知识的理解,注重检测学生掌握情况,养成学生良好学习习惯和方 查看详情
T-21676号
林教员

华南理工大学
研究生
本人有丰富的家教辅导经验,常与学生保持稳定、长期的补习合作,补习效果较好,受到家长和学生的好评;本人认真负责,教学严谨,擅长与学生沟通,并能及时察觉学生的弱势和优势,进行有针对性的辅导。 查看详情
T-21675号
黄教员

华南理工大学
本科生
本人性格开朗乐观,抗压能力强,在授课和辅导作业的过程中,善于和学生进行交流,能够与学生 友好相处,善于调动课堂气氛,营造轻松的课堂气氛。有良好的沟通和表达能力,课后能够针对学 生的学习状况和每日授课内 查看详情
T-21648号
陈教员

暨南大学
研究生
本人已获得初中数学教师资格证书。初中数学,本科研究生成绩皆在班级中名列前茅。对中学的数学题型较为熟悉,能够解决中上难度的题目。本人较为耐心,在讲解知识点和习题时,循序渐进的引导。 查看详情
T-21608号
陈教员

中山大学
本科生
就读于中山大学理工科,目前已保研至本校,对自己要求严格也有较强的自驱力,因此在备课与教学上态度认真,追求效率。我从高考完开始带课,大学期间也一直有从事家教,小学到高三的学生都有带过,经验丰富。对于低年 查看详情
T-21427号
李教员

华南理工大学
本科生
我是来自华南理工大学自动化专业的学生,今年大二,我专业主攻的方向是数学和电学和计算机语言,我本人很擅长物理与数学,大学时期绩点排名处在年级前列。高中时候我的选课是三大主科加物理化学生物,高中成绩很优异 查看详情