| 老师照片 |
编号/称呼/单位/性质 |
教学经历/自我描述 |
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T-20864号
刘教员
男
华南农业大学
本科生 |
本人热情开朗，乐观向上。善于营造轻松的学习氛围，与孩子做朋友。同时对待工作认真负责，能根据孩子自身情况来制定学习方案与施教方法。
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T-20255号
阮教员
男
华南师范大学
研究生 |
2016-2020年就读于西安电子科技大学计算机科学与技术专业（双一流专业）
现为华南师范大学物理与电信工程学院研究生二年级学生
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T-20719号
黄教员
女
中山大学
本科生 |
1个人对家教的理解在于，家教是在额外辅导讲解下，要帮助不同理解能力水平的学生对所学知识有相对于自己在校跟学的更深一层次或几层次知识的掌握，面对所学知识大概有基本掌握知识、熟练掌握知识、灵活运用知识等三
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T-20452号
余教员
女
广东工业大学
本科生 |
品学兼优，从小学到高中一直名列前茅。中考生物满分，政治96。高考英语132，政治96，语文一模全市前一百，物理90。专业为工科类，注重学习数学与物理。参与过学校招生宣传等活动，本科担任本年级英语课代表
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T-20869号
魏教员
女
深圳大学
研究生 |
本人本科专业是英语专业，已经取得初中英语教师资格证，从大三开始家教，到目前已经有3年的家教教龄，带过学生涉及小学初中高中，在辅导期间，学生的成绩均有明显提高，上涨幅度基本都在10～30分以内
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T-20706号
曾教员
女
暨南大学
研究生 |
本人高中所学为传统理科（语数外生化物），本科所学专业为汉语言文学专业，面对问题时会常常会跨学科进行思考；出于对本专业的热爱，选择继续深造，以统招第三名的成绩上岸暨南大学。在本科期间的家教、培训班经验让
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T-16875号
黄教员
男
天津大学
研究生 |
现在就读于天津大学的研三，计算机专业。
对以前高中，初中小学的知识都深刻掌握，能教多种科目，也是过来人，想帮助想要提高成绩的学弟学妹们提高成绩，希望在空闲时间能做一份家教教师的工作。 本人从大一就开
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