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	T-20812号 谢教员 男 华南理工大学 研究生	为什么选择我？因为我专攻高中化学辅导，具备专业的化学知识以及丰富的辅导经验，熟悉高考化学考点。 ①专业能力：已通过教师资格证考试，获普通话二级甲等证书和全国计算机二级证书，能熟练运由各种教学工具，专		查看详情
	T-21101号 彭教员 男 中山大学 本科生	我于今年高考659分，英语144分，对数学有自己的理解和学习方法，并且我为人较为亲切，待人和善，有耐心，愿意解答我所知的一切问题。		查看详情
	T-20518号 章教员 女 中山大学 本科生	本人系中山大学材料化学专业大二本科生。本人中考成绩777分（满分820分），位列汕头市潮南区第一，其中数学118分（满分120分），化学98分（满分100分）。本人高考成绩632分（选科物化生），对各		查看详情
	T-19655号 葛教员 女 华南理工大学 研究生	我是葛佳敏，就读于华南理工大学，目前研二，所学专业为应用数学专业，已经考取高中数学教师资格证书，在大学期间一直做着家教，收到了家长和孩子的一致好评！ 本人做事严格认真，教学方面也有独特的方法，可以让		查看详情
	T-20651号 严教员 男 中山大学 研究生	擅长数学、高考数学成绩143/150，中考数学成绩118/120，教学认真有自己的思路方法论，性格活泼，能与小孩和谐相处，多鼓励孩子，注重兴趣，尽最大可能发掘孩子潜力。 在本科阶段成绩优异位居年级1		查看详情
	T-20155号 祁老师 男 中山大学 博士	中山大学电子信息博士在读，华南师范大学物理学研究生毕业，在中山大学大学城校区学习。 对物理知识板块进行讲解时，习惯与前后知识点相联系。在初二或高一高二阶段，第一次接触新知识的时候就将前后板块相联系，		查看详情
	T-20609号 梁教员 女 广东外语外贸大 本科生	1.中考高考英语成绩优秀，中考英语115，初三期间英语成绩稳定在110+，高考英语132。 2.专业优势:掌握中小学英语语法和阅读写作技巧，了解英语语言国家历史文化。熟悉广州2024年新版英语教材以		查看详情
	T-20415号 马教员 女 华南农业大学 本科生	自2021年7月开始接触家教，接收学生已有近二十人，思维活跃、为人亲善，擅长将困难、抽象问题简单化，与各种性格与年龄段的学生都交流良好。 中考各科均衡，最终就读于深圳中学。 高中时语文长期稳定于1		查看详情
	T-21109号 吕教员 男 华南理工大学 本科生	本人2019年广东中考，化学98分，理科数理化生411分(满分420分)全市第一，考入广东广雅中学 2022年高考化学95分，总分613考入华南理工大学化学学院并且大一学年综合成绩专业第四，获得20		查看详情
	T-21176号 苏教员 男 华南师范大学 本科生	本人主要擅长数学和物理科目教学，熟悉各年级数学物理学科的重点知识，掌握初高各个不同模块知识的做题方法。对于高中理科学习有自我独特的方法和学习掌握技巧，授课严谨，对待学生认真负责，耐心细心。 同时本人		查看详情
	T-21218号 杨教员 女 华南师范大学 本科生	【个人优势】 1获得普通话二级甲等证书 2在校在本专业排名前3%，已经保研至华中师范大学学科教学专业研究生 3有较好的英语基础，小升初考试98分，中考117分，高考131分 4政治基础较好中考		查看详情
	T-16911号 李老师 男 华南理工大学 博士			查看详情
	T-20191号 曾教员 男 暨南大学 研究生	我是曾心宇，现就读于暨南大学，目前研二，所学专业为物理化学，已在考取高中物理、高中化学教师资格证。在大学期间曾在三人行教育机构中教学3年， 专门辅导中考班数理化这三门学科、执教过高三化学、也曾辅导过小		查看详情
	T-20198号 彭教员 女 华南师范大学 本科生	现为华南师范大学学生，性格活泼开朗，负责认真，能跟小朋友和学生们有很好的沟通能力，擅长于表达和教学，高考文化成绩数学单科成绩良好，物理90+（满分100）数理化知识丰富，总教学六名期初基础较差的学员，		查看详情
	T-21158号 张教员 女 华南理工大学 本科生	家长们好，我叫张楚翘，现就读于华南理工大学化学与化工学院，目前大三。曾获校级奖学金与三好学生，有良好的学习方法和较强学习能力。来自江西吉安，在2021年江西高考中总分614，语文132，数学117，英		查看详情
	T-22029号 吴教员 女 广州大学 研究生	【专业优势】本科就读于广东技术师范大学英语相关专业，研究生就读于广州大学学科英语专业，多次获得国家奖学金及各类英语竞赛奖项，专业基础扎实。政治面貌：中共党员。 【所获专业技能证书】：英语高级中学教师		查看详情
	T-19652号 闻教员 女 华南师范大学 本科生	我是华南师范大学国际经济与贸易专业学生，有一定的教学经历，了解学生需求，对学生的引导循序渐进，由浅入深，会根据学生的反馈情况对教学方式进行调整，同时会根据家长需求给予课堂总结与反馈等。 教学技巧和教		查看详情
	T-18374号 林老师 男 专职教员	毕业于华南师范大学，家教经验丰富，曾经辅导过10多名学生，小学初中高中均辅导过，任课超过1500个小时，擅长数学物理化学教学，上课风格幽默风趣，教导学生有耐心，注重方法。		查看详情
	T-20824号 温教员 男 华南理工大学 本科生	高中就读于名校东华高级中学，高一物理1800人排名前20名，化学数学1800人均排在150名左右。 高考数学120分，物理90分，化学92分，英语131分，总分620分（70w理科生排名1w3）		查看详情
	T-21335号 商教员 男 华南理工大学 本科生	我是化学学生，化学、数学基础较好，且在高中时有一定学习经验积累，更有助于平行地帮学生解决问题，更能设身处地为学生思考和自己以前遇到的相似的困难从而对点解决。因在大学学习数学相对高中是循序渐进过程，所以		查看详情

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