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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-20885号 卢教员 男 广东工业大学 本科生 |
自我介绍】本人性格热情活泼，在学习时又沉着耐心，语言表达能力强，擅长用通俗易懂的语言表达知识理念。在初中高中也参加过助学活动，为同班同学提供帮助，巩固基础，提高成绩，受到好评。 【生活方面】本人平日 |  |
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T-21241号 周教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人现就读于华南师范大学，现任华南师大基础教育学院2023级级长，曾任广东学联第十二届委员会成员、广东省青年马克思主义者培养工程总支委委员、茂名市青年马克思主义者培养工程支部书记、曾任茂名市第一中 | |
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T-21248号 刘教员 男 华南农业大学 本科生 |
本人性格开朗，人格ENFP.待人友善，思想成熟，思维活跃，不害羞，上课轻松愉快。有耐心，会寻找合适孩子的学习方法，善于发现问题，善于引导学生活跃思维。在我所教导过的学生，他们都能慢慢感受到学习的兴趣， | |
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T-20025号 李教员 女 华南理工大学 本科生 |
您好，我是李梓晴，就读于华南理工大学，本人学习认真刻苦，成绩在专业靠前，在高中时期成绩突出，同时具有丰富的家教经验。在高考结束后，我一直在做家教兼职，并且让我的学生们取得了一定的进步，其中让一个初中学 |  |
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T-20806号 周教员 女 华南师范大学 研究生 |
2022年至今就读于华南师范大学，是一名计算机专业的硕士研究生，计算机专业强调数学逻辑能力强。有高中数学和信息技术教师资格证。高考数学成绩110分，理科综合（物理化学生物）240分。本科期间学业成绩3 | |
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T-21242号 邓教员 男 华南农业大学 本科生 |
本人就读于华南农业大学22级风景园林专业，现读大二，在班内担任组织委员职务。从大一下学期开始从事家教，有一年的工作经验。曾带过小学到初中不同年龄段不同科目的学生，清楚了解每个年龄段的心态和教学方式。本 | |
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T-20122号 杨教员 女 华南理工大学 本科生 |
目前就读于华南理工大学法学院。来自广东，初中成绩优秀，中考成绩位于潮州市前15。高中为理科生，高考630+，英语130+，已过六级。喜欢辩论，口头表达能力好，愿意沟通，有耐心。 曾辅导初中全科。寒暑 | |
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T-20387号 叶教员 女 中山大学 本科生 |
高考分数六百五十分左右，在中山大学就读医学专业，有较强的学习能力以及理科思维。在之前的教学案例中都能针对学员情况进行个性化的辅导教学，能在每节课之后及时对学员的学习情况进行反馈，发现其对教学内容的理解 | |
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T-21238号 郑教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人性格温和，耐心，善于引导。主要辅导数学、英语学科，注重数学学习方法归纳，以及数学思维方式的教学；英语学科擅长语法归纳、阅读解题方法、作文佳句积累。 本人在校学习成绩优异，初中、高中名列前茅，大学 | |
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T-19690号 S教员 男 本科生 |
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T-20168号 冯教员 男 华南理工大学 本科生 |
①成绩优秀。就读于华南理工大学，大学期间高等数学99分、大学物理99分，曾获得大学生数学竞赛广东省二等奖、华南理工大学校级奖学金二等奖等。 ②教学有方。除以上教学经历，本人还多次参加公益志愿类活动免 | |
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T-19628号 王教员 女 广州大学 本科生 |
你好，我来自广州大学物理师范系。曾辅导过一位高二女生的数学，从70分左右提升到100分左右。我富有责任心和同理心，可以很好地与人沟通，对于教学保存着热情。 | |
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T-21234号 陈教员 男 广州大学 本科生 |
20年理科高考分数559，大学主修工科方向，参加了研究生入学考试，对理工类学科有较深理解。考过了英语六级、日语N2等证书，兴趣广泛，乐于与人沟通。 | |
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T-21201号 唐教员 女 广东工业大学 本科生 |
本人中学时期成绩稳居年级前10，初中升学为保送至重点高中。高中多次进入年级前20，作文常年54以上（满分60），大学时期获优秀学生奖学金及国家励志奖学金等，目前为预备党员。 ·小升初语文96/100 | |
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T-20504号 方教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人就读华南理工大学数学专业，专业排名在前10%，专业基础夯实，有自己的数学思维能力，对待理科题目，有自己独特的一套做题技巧及方法，能让学生做题不在依赖笨方法，思维灵活转动，更快更简单的完成题目。现担 | |
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T-21070号 艾教员 男 华南理工大学 本科生 |
我叫艾文准，来自华南理工大学会展经济与管理专业。目前专业成绩排名第3名，顺利通过了大学英语四级与大学英语六级，同时我也注重全面发展，连续两年获得校级奖学金、优秀共青团员、三好学生、优秀学生干部、国家励 | |
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T-21153号 高教员 女 华南师范大学 本科生 |
性格开朗，就读于华南师范大学的师范专业，高考621分，每个科目都比较均衡，喜欢数学，享受数学，选择数学，我觉得学习更多需要的是学习的方法和学习态度，希望能更多教会学生的是自主学习的能力和传递给学生不要 | |
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T-19905号 吴教员 男 华南理工大学 研究生 |
乐观开朗，积极向上，在校期间担任过社团的部长，也积极参与社会志愿者活动，喜欢运动，业余时间喜欢打篮球、羽毛球和跑步，本科是华南师范大学，研究生在华南理工大学就读，目前是研一在读，擅长数学和英语，带过小 | |
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T-19365号 洪教员 男 华南师范大学 本科生 |
本人洪枫菁，就读于华南师范大学光电信息科学与工程专业的2019学生， 初中时擅长于理科，数学、物理、化学都比较有方法。本人性格乐观，态度温和。喜欢和小朋友打交道，教学有方法，对学生的问题能对症下药，同 | |
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T-21233号 方教员 男 华南理工大学 本科生 |
初中是构建知识体系的黄金时期，数学上注重思想，题目灵活，一题多解。因此在教导上我注重方法的多元性；物理上，注重物理实验，考题以物理现象为基础。我已经修读物理相关专业课，能解释物理现象。我会尝试通过考题 | |
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