老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-21028号 黄教员 女 广州大学 本科生 |
【自我评价】 本人为中文系专业,对于语文学科有一定的把握,授课严谨,对待学生认真负责,耐心细心。学习能力强,熟悉各年级的重点知识,掌握小学初中各方面知识。善于与孩子沟通,能够发现孩子的优点及薄弱的地 |
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T-21001号 蔡教员 女 暨南大学 研究生 |
本人涉足教学已两年多,教学特点擅长因材施教,比较能应付“熊孩子”,教学特点幽默风趣,有自己独特的教学风格。家教经验:大二时候开始做家教,主要带初中数学,至今已带三十多名学生,所教授学生成绩提升程度各有 |
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T-20417号 何教员 女 华南师范大学 本科生 |
目前于华南师范大学中文系师范专业就读,具备较强的语文学科教学能力与较强的师范专业技能。大学专业课成绩,古代汉语现代汉语文学理论等成绩均为90+,绩点优秀。绩点占专业前10%。自身中考语文成绩130+, |
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T-21014号 张教员 女 专职教员 |
我本科的专业涵盖物理,化学,高数以及医学,所以对理科方面的知识点很熟悉,这几年一直都在做家教,对初高考的考点很熟悉,本人有耐心,善于循序渐进式教学。 |
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T-20780号 廖教员 男 广州大学 本科生 |
广东肇庆人;深圳大学人工智能专业准研究生。一次通过了英语四、六级,初中数学教师资格证。 连续四年担任班长,担任院学生会负责人。连续三年获校一等奖学金、校“优秀学生”与“优秀学生干部”称号,综测总分排 |
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T-21052号 张教员 女 华南师范大学 本科生 |
小学到高中毕业,语文和英语成绩都较为优异,且热爱英语,中考英语117/120左右,高考英语145/150。本人学习英语有方法,有信心帮助孩子提高成绩,会根据孩子的学习基础、性格,帮孩子找到最适合的学习 |
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T-21047号 陈教员 女 华南师范大学 本科生 |
广东茂名人,从小学到大学全科成绩都较为优异,中考数学113/120,中考英语108/120,中考物理96/100;高考数学115/150,高考语文113/150,高考英语123/150,广东省高考排名 |
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T-20171号 利教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人开朗有耐心有亲和力,能和学生和谐相处、友好交流,能及时回答学生的问题,我有较强的观察能力,能及时关注到学生的学习状态并对其进行适当的引导。 具备一定的家教经验,能根据教学过程中学生的学习情 |
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T-20619号 成教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人是华南师范大学文学院汉语言文学(师范)在读大二学生,广东人,会讲粤语 资质:英语六级,普通话二级甲,韩语TOPIK二级 其他优势:外研社国才杯英语阅读比赛校级三等奖,华南师范大学文学院课外写作 |
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T-20662号 李教员 女 华南农业大学 本科生 |
孩子家长您好,我英语素质水平较高,高考英语分数为137分,四级分数为594分,已通过六级考试;在语文科目教学的优势有两个方面,一方面我就读于法学专业,有较强的文书写作、阐明事理的能力;另一方面我是学院 |
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T-21031号 刘教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
1.高中为理科生,系统学习过物理、化学、生物等理科知识,理科火箭班学生,2021年高考生,高考英语133.语文120,化学86,生物88,数学新高考卷 2.初中理科知识基础扎实,深圳中考考生,中考成 |
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T-21023号 张教员 女 暨南大学 本科生 |
姓名:张熙萌 性别:女 年龄:19 学校:暨南大学 专业:食品科学与工程(理工科:数学、物理、化学、生物要求度高) 年级:大二 籍贯:山西 现居地:广州 可提供证件:学生证 一周空余 |
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T-21018号 罗教员 男 广东财经大学 本科生 |
本人男教师,本人能短时间把握学生英语学习的脉搏,及时采取高效可行的方法帮助学生扭转英语学习的困局;乐于与学生沟通思想,能较为明锐的观察学生思想动向,帮助学生构建积极向上乐观竞争的良好心态,塑造学生求真 |
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T-21017号 马教员 女 华南理工大学 本科生 |
我性格活泼开朗,沟通表达能力较强,有责任心,对待教学认真细致有耐心,会根据学生的学习情况制订相关学习计划,帮助学生夯实基础,提高学习成绩并养成良好的学习习惯,会从学生角度出发,系统化教知识点,帮助学生 |
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T-20942号 徐教员 女 广东财经大学 本科生 |
我是广财商务英语专业的大二学生,广州人,主要教授初中,高中的英语科目;在大学平均绩点3.8,均分90左右;在高三期间所有大型联考中,我的英语总分均位于全市前列,高考英语135分(满分150),有系统化 |
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T-20968号 罗教员 女 暨南大学 研究生 |
2013.09~2016.06 油田中学 初中毕业时全县第六 2016.09~2019.06 吉安县立中学 19年高考理科610(数学130) 2019.09-2023.06 中南财经政法大学 外 |
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T-18719号 阿教员 女 华南理工大学 本科生 |
自我评价:1.性格开朗,愿意沟通。本人性格比较外向,愿意沟通解决问题。再加上家里父母家族几乎全员教师或公务员,从小接受比较多元的教学理念和风格,尊重学生的想法。 2.目标明确,认真肯干。对自己202 |
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T-19338号 林教员 男 北京大学 研究生 |
本人学习工作态度一丝不苟,做事尽职尽责,性格阳光开朗,懂得如何沟通。理科成绩无漏洞,从小学至高中理科从不偏科,小学学过四年奥数,理科单科成绩多次接近满分,化学单科还曾试过全市第一。四级500+已过,参 |
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T-20816号 梁教员 男 广东外语外贸大 本科生 |
本人性格平和幽默,有耐心,富有责任感,做事有条理,享受帮助别人教懂别人的成就感,从小学到大学的成绩都优秀,小学到高中知识基础牢固,理科成绩较好,小升初区排前五,初升高市排前200,升入省重点高中重点班 |
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T-21004号 王教员 女 暨南大学 研究生 |
尊敬的家长: 您好! 我的名字是王可新,就读于暨南大学,本科为英语专业,研究生期间攻读语言学。我是理科出身,数理化及英语成绩始终在班级前列,也因为擅长理科学习,帮助了初高中各学员获得了成绩的显著提 |
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