老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-18709号 叶教员 女 华南理工大学 本科生 |
高中就读于执信中学理科重点班,本科毕业于华南理工大学工业设计专业。最擅长的科目是英语,高考分数是147,已过四六级。其次是化学和数学,曾经在高中参加化学竞赛班。 教学注重思路和条理,擅长根据学 |
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T-20845号 李教员 女 广州大学 本科生 |
【1】本人高中时期喜欢理科,逻辑思维能力强尤其擅长物理和化学,高中就读于广州前四所之一(荔湾广雅)。且物理化学成绩在班级、年级排名优秀,高一时参加学校的物理竞赛,能够很好讲解物理难题,22年高考物理9 |
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T-21090号 翁教员 男 华南农业大学 本科生 |
擅长数学物理英语,对理科的学习有自己的思考和独特的总结方法,成绩一直名列前茅,教学经验丰富,有责任心,亲和力强,能教学代入不同视角解题,上课气氛比较轻松 |
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T-20076号 黄教员 男 中山大学 本科生 |
富有耐心以及一定的教学能力。且个人思路独特,能帮助学生从新的角度解决问题。在教学中更多的和学生是朋友的关系,可以较好地解决学生学习上存在的问题,不仅仅包括成绩本身更包括学习本身一些基础层面的逻辑。 |
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T-20840号 罗教员 男 暨南大学 研究生 |
擅长激发学生学习兴趣,培养学生良好的学习习惯,引导学生用科学的方法学习,教授学习的方法,最终达到自主学习的目的。教学的两届初三班学生提分明显。本人教学理念:以学生的个性和兴趣为出发点,培养学生对学科的 |
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T-21022号 刘教员 女 华南农业大学 本科生 |
在校期间刻苦努力,成绩较为优异。中学保送深圳市前二十高中,有一定的学习方法保证成绩稳定。高考成绩576,高出历史类特殊线51分。目前对待学习仍不松懈,保持绩点在专业前列,平均绩点4.25(满绩点5) |
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T-21227号 黄教员 女 华南农业大学 本科生 |
自我评价: 本人性格开朗乐观,曾担任院级组织干部,校级组织理事,心理助班;有耐心,责任心,注重培养学生的底层逻辑思维,注重帮助学生理解知识点,坚信教学是引导和帮助而不是纯粹的知识点灌输 获奖经历 |
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T-21195号 刘教员 女 广东工业大学 本科生 |
资质:英语六级525,高考英语130。高考数学125。 辅导优势:英语口语好,基础好,幽默风趣。数学辅导清晰易懂,不弯弯绕绕 |
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T-21138号 赵教员 女 华南师范大学 本科生 |
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T-20196号 林教员 女 华南农业大学 本科生 |
积极主动,热情开朗,对学生和工作认真,十分耐心,负责;本人学习成绩优异,在校期间绩点排名班级第二,获得多次奖学金。 |
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T-20266号 刘教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
我叫刘悦思,来着紫佛山顺德,毕业于顺德区区属重点高中郑裕彤中学,2021年高考考入广东外语外贸大学主修国际经济与贸易,辅修英语专业。英语是强项科目,熟悉语法知识和句子结构,拥有一颗热爱教育的心,希望通 |
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T-21225号 韦教员 女 吉林大学 本科生 |
我叫韦佳妮,是一名来自吉林大学数学物理大类专业下属的交通工程学的本科生。我对数学和物理学具有深厚的专业知识与热爱,擅长运用理论知识解决实际问题,并有着丰富的家教经验。 在专业学习上,我始终保持优 |
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T-20467号 史教员 女 华南师范大学 本科生 |
目前就读于华南师大,大三,理学类师范专业,高中全理科。 高考英语120+,四级已过,高中语文成绩保持在120左右。 个人性格热情开朗,有耐心。 系统学习过学习科学、心理学、教育学相关知识。 可 |
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T-21224号 林教员 男 中山大学 本科生 |
本人性格开朗乐观,教学风格风趣幽默,以“兴趣为导向”引导学生学习,及时对每日学习任务的巩固,预习第二天的课程,培养学生自主学习的习惯。此外,亦希望能启发学生提早认知大学生活,做好人生规划。 |
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T-17910号 沈教员 男 专职教员 |
在职,商务英语专业,大学期间有在英国留学公司文案及顾问助理实习经验,在教育机构担任过助教,有辅导小学生全科作业经验,有耐心应为学生解疑,擅长英语辅导,有辅导小升初英语,初升高英语经历,有多次辅导高中生 |
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T-21220号 王教员 女 中南大学 本科生 |
本人高考成绩636,英语142.5,在校多次取得多校联合举办英语竞赛的一等奖。同时,我是个温和耐心,乐观积极,勤奋努力,有责任心,理解学生的人。我更愿意用发展的眼光去看待学生,鼓励他们进步向上,希望能 |
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T-20711号 傅教员 女 华南农业大学 本科生 |
本人性格上做事沉稳,对孩子很有耐心,责任心强,情绪稳定,想干的事情一定会尽全力干好,沟通能力强,能够与学生及时有效的沟通,既是学生的好老师也是学生的好朋友。 在学习上尤擅长数学和英语学科,大一高等数 |
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T-21213号 谭教员 女 广东技术师范大 本科生 |
1.善于沟通和交流,因为有担任过科任老师和班主任的工作,所以能够有效地与学生建立良好的关系,帮助他们更好地理解知识和解决问题。 2.具有耐心和细心的品质,我之前管理班级的时候也有遇到不同学习水平的学 |
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T-21207号 刘教员 女 华南师范大学 研究生 |
本人性格温和,有耐心,平易近人,易于他人沟通,责任心强,我的教学方法是先对学生进行综合学习测评,听取学生个人学习想法,提高学生学习兴趣,根据每个学生的学习情况,制定一对一辅导方案,辅导的学生均有明显的 |
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T-20721号 丁教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人在校期间,认真学习专业知识,总绩点在前13%左右,曾获得优秀奖学金二等奖。本人在大四上学期前往广州南沙华附中学进行实习,获优秀实习分子称号。本人在教学上耐心负责,热爱教学事业。本人四级614分,六 |
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