老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-20704号 黄教员 女 暨南大学 研究生 |
本人性格开朗乐观,有耐心;多段家教经历也让我学会如何耐心沟通,不断调整自己。有较多学习方法的心得。 |
查看详情 |
|||||
T-20091号 林教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
在校经历 一、 大学英语四级CET四级证书 参加全国青少年英语口语应用能力展示活动广东省级决赛 中考英语140(广州市前50) 大学英语绩点第一 高中政治曾获荔湾区第三名 二、 荣获“ |
查看详情 |
|||||
T-20699号 李教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
主要辅导数学,熟悉知识点,可以运用通俗易懂的方法解题,有耐心,善于与学员交流,能够发现学员的优点和薄弱的地方,善于引导学员主动思考,锻炼思维。 |
查看详情 |
|||||
T-20623号 邹教员 女 中山大学 本科生 |
①个人高考成绩/学习情况: 语文125;数学143;英语143(大一英语分班测试进入A班,一年内考过四六级) ②专业特长 语言文字运用能力较强,初高中写作及大学论文写作常被评为范本; 数理逻辑 |
查看详情 |
|||||
T-20650号 陈教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
家长你好,我叫陈莹,现是广东外语外贸大学计算机科学与技术专业的一名大二学生,我性格开朗活泼、为人真诚,与人为善。对于学习,我有自己一套的学习方法。小学到高中成绩一直处于年级前二十的成绩,曾获得校级二等 |
查看详情 |
|||||
T-20691号 郭教员 男 暨南大学 研究生 |
一、个人优势:本人熟练掌握数学专业理论知识和实践技能,具有较强的理论功底和动手能力,性格温和、有耐心,亲和力强,能和学生愉快相处,有责任心,对工作能尽职尽责,有强烈的责任感和良好的团队精神,做事认真、 |
查看详情 |
|||||
T-19991号 于教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
我是来自广东外语外贸大学的一名大三学生,在中学时代,便形成了自己的学习方法和学习习惯。性格开朗,高中毕业后开始辅导学生,有着丰富的与学生交流的经验。相信自己可以带着学员一起感受学习的乐趣! |
查看详情 |
|||||
T-20656号 谢教员 女 广州大学 本科生 |
学习上:勤奋刻苦、认真好学、脚踏实地、能不断地充实自己的专业知识,并主动吸收新知识,综合测评成绩在专业30%内,连续三年获得学校奖学金,并获得多项比赛奖项。 = |
查看详情 |
|||||
T-20657号 卢教员 男 华南农业大学 本科生 |
本人今年 22 岁,男,现为华南农业大学工程学院电气工程专业大四在读生,性格乐观开朗,积极向上,表达能力良好,待人真诚热情有礼,对待学生有高度的责任心,亦师亦友。 本人英语能力优秀,全国大学生英语四 |
查看详情 |
|||||
T-20672号 楚教员 男 广东外语外贸大 本科生 |
本人性格开朗乐观,热爱运动,有耐心,善于与学生进行沟通交流。责任强,有上进心,会给学生传播正能量。在数学和英语方面有教学经验,能够帮助学生查漏补缺,形成良好的学习习惯,掌握良好的学习方法。本人在大学期 |
查看详情 |
|||||
T-20671号 吴教员 女 专职教员 |
本人熟练掌握物理专业理论知识和实践技能,具有较强的理论功底和动手能力,性格温和、有耐心,亲和力强,能和学生愉快相处,有责任心,对工作能尽职尽责,有强烈的责任感和良好的团队精神,做事认真、有计划、有条理 |
查看详情 |
|||||
T-20618号 李教员 女 华南农业大学 本科生 |
学校:华南农业大学(双一流高校) 专业:电信科技(理科) 教龄:2年 现住址:华南农业大学(天河区) 辅导优势:本人有较丰富辅导经验,了解小学及初中学生的学习心理,有责任心、耐心,可以按照 |
查看详情 |
|||||
T-20664号 王教员 女 暨南大学 研究生 |
一、学习刻苦,成绩优异 本科专业成绩优异,名列年级前茅,大三获得保研资格成功保研至暨南大学汉语言文字学专业。大一学年便一次性通过了英语四六级考试,成绩良好。 二、工作认真,经验丰富 本科为师范院 |
查看详情 |
|||||
T-20482号 孙教员 女 暨南大学 本科生 |
个人性格活泼开朗,比较外向,对待学生耐心负责,注重细节,如有要求也可以配合家长严肃一些,希望学生他/她青出于蓝而胜于蓝。 理科生,高考629分,理科成绩均衡,更擅长数学和物理。 有过担任学 |
查看详情 |
|||||
T-20658号 罗教员 女 华南农业大学 本科生 |
本人思想端正、积极进取,热爱公益事业,志愿时达100h以上,为一星级志愿者。为人踏实肯干,工作认真负责,具有高度的责任心和耐心,能够很好地和学生相处,亦师亦友,在多次教学经历中,获得了学生和家长的一致 |
查看详情 |
|||||
T-20655号 裴教员 女 暨南大学 本科生 |
1.性格温和,有耐心,可以讲问题讲解多次 2.记性好,可以记住学生的出错点 3.总结能力较强,可以总结出学生薄弱的知识点 4.喜欢小朋友,可以和小朋友打成一片 |
查看详情 |
|||||
T-20654号 林教员 女 暨南大学 研究生 |
性格上,活泼开朗,积极乐观,为人友善,有责任心与耐心。在学习上,目标明确,善于规划,专注认真。在教学的过程中,善于引导学生思考。比如,在2022年的初一语文阅读与写作的教学过程中,通过结合日常生活问题 |
查看详情 |
|||||
T-20649号 朱教员 女 华南师范大学 本科生 |
从大一开始就有为学生进行初高中数学科目的辅导,寒暑假也在专业的辅导机构里面任职授课,教学经验较为丰富,对待不同的学生能够设计相适应的教学方案。 为人乐观向上,对待工作任务态度认真负责、有始有 |
查看详情 |
|||||
T-19849号 李教员 男 华南理工大学 本科生 |
我出生在东北辽宁,在东北长大,大学考入广州。性格直爽开朗,容易相处,脾气好有耐心,有责任感愿意和学生打成一片,同时希望将自己所学知识和人生经验毫无保留传授给学生。 我从小成绩优异,名列前茅,中考以全 |
查看详情 |
|||||
T-20642号 区教员 女 华南农业大学 本科生 |
英语四级,普通话二级甲等,高考语文125+,英语120+; “人民中国杯”日语国际翻译大赛笔译日译汉一等奖; 性格耐心温柔,善于倾听和沟通,了解学生心理状况,及时调整教学方法,会尝试从不同角度 |
查看详情 |
|||||