老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-17466号 k教员 女 \ 研究生 |
本人目前是在同济大学读研,本科是华南农业大学外国语学院的学生,本科专业是商务英语。英语口语流畅,语法扎实,高中英语作文考试都能在22分以上。从小受家庭熏陶,有一定文学素养,高中作文评论50分以上。 |
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T-21149号 叶教员 女 华南农业大学 本科生 |
一、教育背景 初中:2013.09-2016.06 细坳中学 在校成绩:中考 601.5 分(总分 713 分),中考总分年级排名第一,中考英语 113/120 分,成功考入河源中学(河源市№1) |
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T-18565号 张教员 女 华南农业大学 本科生 |
专业特长:高中为理科生,大学专业为房地产专业。一直都觉得大学也是需要奋斗的,所以在努力学好专业知识的同时,也会积极参与课外实践活动,如全国大学生统计建模大赛,全国大学生节能减排大赛,合富辉煌地产营销策 |
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T-20487号 吕教员 女 专职教员 |
初中高中获得过英语竞赛奖 大学时期主修雅思和金融 法律 有过两年的初高化学 数学 英语 政治的教学经历 学生成绩大幅度提高 40到90的普遍较多 |
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T-20502号 吴教员 女 华南师范大学 本科生 |
证书:大学英语四级证书,大学英语六级证书,普通话证书二级甲等, 河南高考大省高考分数622分,河南省排名2000+,高考语数英分数130+分,对数学英语主学科以及历史学科的学习拥有一套有效的学习方法 |
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T-20920号 刘教员 男 广东工业大学 本科生 |
本人偏外向,喜欢交际,亲和力强,所以我认为我比较适合做老师,因为老师这个职业需要有较强的人际沟通能力,不仅要处理好跟学生的关系,还要善于和家长沟通。2.至于兴趣爱好,我是一个爱好广泛的人,平时在学习工 |
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T-20595号 詹教员 女 华南农业大学 本科生 |
二、个人优势: 1,有自己的教学方法,对小朋友有耐心,认真负责,有经验。 2,擅长理科,懂得教学习方法,善于帮助小朋友养成良好的学习习惯。 三、所获证书: 英语四六级 |
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T-21139号 李教员 女 华南师范大学 本科生 |
2021年9月就读于华南师范大学汉语言文学(师范)专业,专业基础扎实; 从小成绩优异。并且曾在中学阶段获得过多次语文素养竞赛、作文大赛奖项,其中获得过市级作文大赛一等奖 高考语文分数127分,具有 |
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T-19016号 陈教员 女 广东工业大学 本科生 |
教学技巧:在传授知识点时注重知识点的“来龙去脉”,本质原理是什么,帮助学生对知识点理解透彻;讲解习题时注重思考怎么解题为什么解题,注重解题思维过程方法。平常上完课会根据学生上课情况做记录,根据学生哪方 |
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T-21124号 李教员 男 广东工业大学 本科生 |
李崇文 广东工业大学 目前大二 理科生 本人性格开朗,有爱心有耐心,善于与学生沟通;责任心强,无论是在课堂上还是在课后,学生遇到不懂的知识我都会积极认真的回答。 在2022年高考中取得比 |
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T-20999号 谢教员 男 华南理工大学 本科生 |
成绩优势:数理化优势强,理科素养高,有独特的解题方法,能够帮助孩子找到解题的关键 高考数学126/150 高考英语137/150 高考理综 237/300 高考总分600/750 考入 |
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T-20030号 史教员 男 华南理工大学 本科生 |
现就读于华南理工大学,学校在天河区,为人踏实,耐心。品质优秀,善于交流。擅长理科学习。获得学校奖学金,国家励志奖学金,校三好学生,优秀共青团员等荣誉,愿意与学员共同进步。擅长理科学习,目前大四已保研状 |
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T-21117号 曾教员 女 暨南大学 本科生 |
广东佛山人,初高中均在尖子班,广东省2021年高考文科607分,省排名2000左右,考入暨南大学新闻与传播学院广告系,绩点名列前茅 2021高考英语142分,口语考试18分,满分20分;地理95 |
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T-21115号 刘教员 女 华南师范大学 本科生 |
获奖情况: (1)英语四级已经获得相应证书 (2)英语六级已经获得相应证书 (3)曾获英语外研社联盟杯二等奖 (4)普通话二甲 (5)绩点在法学院排名前15% 自我优势: 高考英语1 |
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T-21107号 钱教员 女 华南农业大学 本科生 |
我是华南农业大学汉语言文学专业的大二女学生。有过小学全科相关的辅导经历。本人善于沟通,有耐心,有责任心。 |
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T-21016号 叶教员 女 华南理工大学 本科生 |
【基本情况】华工信息工程专业 本科 20级 大四 已获得保研资格。 【个人优势】 高考成绩653,其中英语成绩为144。本科平均成绩92+(百分制),全年级前五(0.3%,258个人),英 |
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T-20023号 韦教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人比较擅长小学全科教学以及高中理科类教学。 在学习生活中经常会帮助同学解决难题。在这样的经历下我深知对待不同的学生要用不同的教学方法,想要让学生能听懂,就要因人制宜,要不断地在教学过程中寻找最佳教 |
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T-20930号 吴教员 男 华南理工大学 本科生 |
本人现就读于华南理工大学计算机专业,高考645+,其中英语145分,四六级均高分通过。在初高中阶段是属于全面发展的学生没有明显偏科,对于文理科都有自己的理解及经验。对小学初中或者高中阶段的文理科的辅导 |
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T-21112号 麦教员 男 中山大学 本科生 |
麦杰铖,性别男,中山大学海洋工程与技术23级本科生。擅长高中数学英语物理化学,保留有高中数学英语笔记和错题。高二曾获江门市高中物理竞赛一等奖,数学竞赛三等奖,化学竞赛二等奖。高考数学125,英语130 |
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T-20772号 郑教员 女 华南农业大学 研究生 |
性格方面,为人乐观向上,擅长沟通,善于观察;专业知识方面,本人掌握英语专业理论知识和答题技能,擅长语法、阅读的解题技巧和修改作文。大学和研究生期间都拿过几次校奖学金,个人学习较为认真。个人的优势是比较 |
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