老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-21248号 刘教员 男 华南农业大学 本科生 |
本人性格开朗,人格ENFP.待人友善,思想成熟,思维活跃,不害羞,上课轻松愉快。有耐心,会寻找合适孩子的学习方法,善于发现问题,善于引导学生活跃思维。在我所教导过的学生,他们都能慢慢感受到学习的兴趣, |
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T-20025号 李教员 女 华南理工大学 本科生 |
您好,我是李梓晴,就读于华南理工大学,本人学习认真刻苦,成绩在专业靠前,在高中时期成绩突出,同时具有丰富的家教经验。在高考结束后,我一直在做家教兼职,并且让我的学生们取得了一定的进步,其中让一个初中学 |
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T-20806号 周教员 女 华南师范大学 研究生 |
2022年至今就读于华南师范大学,是一名计算机专业的硕士研究生,计算机专业强调数学逻辑能力强。有高中数学和信息技术教师资格证。高考数学成绩110分,理科综合(物理化学生物)240分。本科期间学业成绩3 |
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T-21242号 邓教员 男 华南农业大学 本科生 |
本人就读于华南农业大学22级风景园林专业,现读大二,在班内担任组织委员职务。从大一下学期开始从事家教,有一年的工作经验。曾带过小学到初中不同年龄段不同科目的学生,清楚了解每个年龄段的心态和教学方式。本 |
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T-20387号 叶教员 女 中山大学 本科生 |
高考分数六百五十分左右,在中山大学就读医学专业,有较强的学习能力以及理科思维。在之前的教学案例中都能针对学员情况进行个性化的辅导教学,能在每节课之后及时对学员的学习情况进行反馈,发现其对教学内容的理解 |
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T-21233号 方教员 男 华南理工大学 本科生 |
初中是构建知识体系的黄金时期,数学上注重思想,题目灵活,一题多解。因此在教导上我注重方法的多元性;物理上,注重物理实验,考题以物理现象为基础。我已经修读物理相关专业课,能解释物理现象。我会尝试通过考题 |
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T-18935号 吴教员 女 华南农业 大学 本科生 |
师者,所以传道授业解惑也,要当一个解惑者,首先也是最重要的一点是自己的学习能力。本人性格阳光,喜欢自学,继而辅之以老师的帮助,大一期间的数学与物理均为自学,数学成绩两学期均达满分,物理卷面达98,大学 |
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T-19136号 王教员 女 广州大学 本科生 |
本人在校成绩优异,连续两年获得校奖学金。从初中到高中一直在外国语学校就读,因受过更加正式的英语教学,对外语及外国教学方法都比较了解。英语成绩优异,口语良好。在学校从未挂科,专业英语课成绩平均优秀水平以 |
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T-19272号 吴教员 女 华南师范大学 本科生 |
家长您好,我是华师化学专业的大三学生,辅导经验丰富,有教学责任心,初中数学英语化学和高中化学都擅长教学。我的语言表达能力较好,逻辑能力较强,在大学多次获得辩论赛最佳辩手。我的教学思维清晰,安排的教学课 |
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T-19485号 凌教员 男 华南师范大学 本科生 |
【基本情况】 本人现就读于华南师范大学文学院,专业为汉语言文学(师范)专业,主修中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、现代汉语、基础写作、党政机关公文写作等课程,具备较扎实的语言文字功底, |
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T-19621号 刘教员 男 中山大学 研究生 |
中山大学在读研究生。在校期间,多次获得征文、论文比赛校级奖项,有较强的文字能力;多次获得校级辩论赛奖项,有较强的语言表达能力;多次参与公益支教活动,有丰富的教育经历; 中考英语145,数学1 |
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T-19655号 葛教员 女 华南理工大学 研究生 |
我是葛佳敏,就读于华南理工大学,目前研二,所学专业为应用数学专业,已经考取高中数学教师资格证书,在大学期间一直做着家教,收到了家长和孩子的一致好评! 本人做事严格认真,教学方面也有独特的方法,可以让 |
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T-19900号 胡教员 女 中山大学 本科生 |
本人成绩优异,尤其擅长数学英语,基础扎实,也可提优。性格开朗,极易相处,有耐心恒心责任心。江苏高考数学131+34,英语六级572。任教期间会根据每个学生的实际情况进行个性化教学规划,以学生个人的学习 |
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T-20043号 刘教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
本人性格活泼开朗,善于与学生沟通,对待教学认真负责,对待学生细心耐心,及时与家长沟通,并定期反馈教学进度,擅长引导学生自主学习,树立学生自信心,培养良好的学习习惯。授课经验丰富,广受学生家长好评。在校 |
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T-20004号 陈教员 女 中山大学 本科生 |
作为一名广东高考生,我高考时理科全省排名一千五,数学120+分,理综230+分。从小我便对理科很感兴趣,所以在理科学习上十分用心也因此能够在高考中取得不错的成绩。大学后,我也选择了自己喜欢的口腔医学专 |
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T-20066号 马教员 男 华南师范大学 本科生 |
1.华南师范大学法律专业,擅长培养学生逻辑思维、学习方法、学科思维; 2.英语特长,高考英语143分,四级663分,六级628分,对英语学习与教学有丰富的心得体会,擅长英语阅读、写作、口语等方面的基 |
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T-20067号 徐教员 女 中山大学 本科生 |
本人性格开朗乐观,担任学生会文娱部干事,有耐心,乐于沟通。有责任心,注重学习的逻辑思维和知识点的巩固。同时擅长语文阅读、文言文讲解、作文写作以及英语口语演讲、单词背诵记忆方法,坚信只要帮助学生理清知识 |
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T-18087号 李教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人为人积极乐观,做事认真负责,曾担任校级社团干部,有耐心,乐于沟通。我很注重学生对物理学习的逻辑思维和知识点的巩固。坚信只要帮助学生理清知识点,理顺知识框架,且学生配合的话,定能有所进步。 获 |
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T-18897号 张教员 女 华南农业大学 本科生 |
本人是英语专业的一名学生。现任外国语学院学生会学习部的一名副部长。平均绩点3.8,专业排名前31%。曾参加演讲比赛并获三等奖,配音大赛三等奖。获得校级二等奖学金一次,外研社“国才杯”英语演讲比赛校级三 |
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T-19836号 蒋教员 女 华南师范大学 本科生 |
现为华南师范大学大二学生,性格活泼开朗,负责认真,能跟小朋友和学生们有很好的沟通能力,擅长于表达和教学,高考文化成绩英语单科成绩良好,成绩单科为125,现已过英语四级,主攻音乐教育学方向,专业方向为钢 |
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