老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-21279号 曾教员 女 华南师范大学 本科生 |
您好,我是华南师范大学的大二学生曾凯欣。本人初高中一直担任地理课代表,初中地理91,高考地理93。曾获粤港澳大湾区地理竞赛二等奖。有过多次语文作文获奖的经验,同时有着演讲比赛和辩论队的经历。我从小学到 |
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T-20484号 黄教员 男 中山大学 本科生 |
来自珠海,中考118分,高考138分,如今就读中山大学外国语学院英语系。致力于学习与指导地道英语的同时提高应试能力,辅导小学生的过程中学会劳逸结合式教学,辅导初中生的过程中致力于引领学生知识点发散,辅 |
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T-21639号 刘教员 男 广州医科大学 研究生 |
高考英语130 高考生物80 中考生物A+,英语A+ 英语四级 540 六级608 高中生物竞赛省赛二等奖 国家翻译协会会员(笔译三级) 教学质量高,与学生关系好,有计划的提升学生成 |
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T-21669号 彭教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人参与广东高考,现就读于华南师范大学。从大一开始从事家教工作。在个人成绩方面,高考英语145 语文121,地理91,政治91;于东莞市中考,英语满分,语文114,历史98。初高中都在年级内排前十。四 |
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T-21175号 廖教员 男 华南理工大学 本科生 |
自我评价: 廖君腾,性别男,政治面貌为中共预备党员。本人品学兼优,学习勤奋刻苦,乐观开朗,易于沟通交流,且有丰富的带教经验。本人课内必修课平均分90.07,GPA3.84(满分4),年级排名2/51 |
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T-21587号 郑教员 女 中山大学 研究生 |
本科于中南大学(985)法学院就读,后保研推免至中山大学就读研究生。 性格:耐心,讲解通俗易懂;幽默,讲课生动有趣;性格外向,善于交流沟通,易与人相处。 资历或者获奖证书:四六级一次性通过,六级5 |
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T-19706号 王教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人为华南师范大学法律硕士专业学生,目前研一,本科为商务英语专业,性格活泼开朗,待人友好,具有亲和力。我学习成绩良好,平均绩点4.0以上,排名名列前茅,已通过大学英语四六级,专业四级和专业八级,并持有 |
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T-21704号 庞教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人性格开朗大方,有亲和力,善于与人沟通,在同学间有极好的人际关系。本人擅长语文政治历史地理。 ①语文方面:高中时期语文成绩#稳定130+,#作文较好56/60,多次大联考中作文被选为模范作文,在作 |
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T-21240号 陈教员 女 广州交通大学 本科生 |
【一】个人优势:数学中考 110/120 1,写作:高中作文45以上(满分50分); 2,语文高考126/150; 3,政治高考全省前10%; 4,地理高考全省前 7%; 所获得的奖项和特长 |
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T-21697号 王教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
自我介绍: 就读于广东外语外贸大学,专业为经济学(数学类),高考英语136/150,数学131/150,语文125/150 性格活泼中不失沉稳,做事耐心细致,且不会半途而废,喜欢有条理地做规划,善 |
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T-20026号 蒋教员 女 中山大学 本科生 |
我来自贵州贵阳,于2021年以贵州省文科271名考入中山大学人文实验班。 1.学习优异。初高中多次获得学习标兵,高中学习文科总排名长期位于全校(市内三大优秀高中之一)前10名。在NEPC全国中学生英 |
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T-20284号 郑教员 女 广州大学 本科生 |
自我介绍:做事认真负责、有想法爱思考,性格开朗、爱好运动、研究学习方法、记忆理论。经验较多,对学生学习状态、易错点把握较为熟悉。拿过二等奖学金,参加多类学术挑战杯等竞赛拿奖,有独立策划能力,多次带队冲 |
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T-21582号 郑教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人热情开朗,耐心负责,了解小学奥数并且研究总结过,了解初中的题型以及考察内容,并且对此有自己的教学方法;同时我也会根据不同学生的性格特点以及学习情况为其制定不同的学习计划,在教学中我也会悉心听取学生 |
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T-20661号 倪教员 女 华南理工大学 本科生 |
中考英语146,高考英语144 其他优势:21世纪杯演讲比赛广东省复赛一等奖,创新英语综合测评全国三等奖,华工二十一世纪杯校园赛一等奖,雅思7.5,其中口语7.5,听力8.5,阅读8.0,专四优 |
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T-21691号 孙教员 女 华南农业大学 本科生 |
本人性格外向热情,活泼开朗,喜欢小朋友,沉稳有耐心,善于倾听、与学生沟通交流,工作认真负责,经验丰富。 优势: 个人对语言文字方面有独到的见解,阅读能力较强 ,善于激发并且带动周围的人一起学 |
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T-21475号 高教员 男 暨南大学 研究生 |
本人具备家教老师应具有的素质:学科知识扎实、认真、负责、耐心和幽默。在家教期间认真备课,能 够充分了解并分析学生学习情况,根据不同学习情况进行因地制宜式辅导。在家教过程中,以教会学生 学科知识、提 |
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T-21687号 丁教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
相关奖项和特长:中考语文125/150 中考数学133/150 英语140/150高考英语成绩125/150 对高中英语知识掌握较牢固。高中获得校级称号“优秀共青团员”。高中曾就读于外语校,数学和英 |
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T-21653号 赖教员 女 华南师范大学 本科生 |
我善于沟通表达,激发学生的学习兴趣,帮助学生解决学习上的问题;讲解通俗易懂,生动有趣;注重帮助学生形成正确的学习方法,培养主动学习的习惯。我具有辅导初中学生的教学经验,较了解学生学习情况和重难点,可以 |
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T-21676号 林教员 女 华南理工大学 研究生 |
本人有丰富的家教辅导经验,常与学生保持稳定、长期的补习合作,补习效果较好,受到家长和学生的好评;本人认真负责,教学严谨,擅长与学生沟通,并能及时察觉学生的弱势和优势,进行有针对性的辅导。 |
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T-21597号 徐教员 女 华南理工大学 本科生 |
辅导优势: 本人能指导掌握学习的方法,提供多方面的指导,帮助学生理解学科的本质。且涉猎广泛,能很好应对学生各方面要求,且所修专业课懂得学生的各种心理,能够做到循序渐进教导学生,不会让学生感到枯燥。 |
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