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T-20401号 程教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
本人热情开朗,性格活泼且具有耐心,能够陪伴小孩学习,喜欢和小孩子相处,有爱心。 主课(数语外)成绩好,有自己的学习方法,能够针对学生的学习问题对症下药。 适应能力强,能快速抓住重点,备课认真,能帮 | ![]() |
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T-19406号 唐教员 男 中山大学 研究生 |
【可教授科目】:理综,数学 【成绩】:高考总分660,数学145,理综270,大一第一次期中数学考试满分。专业成绩:前 30% 【获奖经验】: 荣获国家数学、物理奥林匹克竞赛初赛一等奖,化学学校竞 | ![]() |
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T-19485号 凌教员 男 华南师范大学 本科生 |
【基本情况】 本人现就读于华南师范大学文学院,专业为汉语言文学(师范)专业,主修中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、现代汉语、基础写作、党政机关公文写作等课程,具备较扎实的语言文字功底, | ![]() |
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T-19949号 蔡教员 女 华南理工大学 本科生 |
1.本人就读于华南理工大学电气工程及其自动化卓越班;2020年高考分数总分657(其中语文125,英语140,数学132,理综260),全省排名前三千 2.个人性格温柔耐心,活泼开朗,善于与人沟通, | ![]() |
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T-20363号 张教员 男 中山大学 本科生 |
1、擅长理科模型化解题,找寻“万变不离其宗”的“宗”。讲课思路习惯从点链接到树状思路。 2、强迫症级重视做题格式和笔记格式。 3、偏好通俗化讲解,厌恶死板教条。的 | ![]() |
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T-19263号 李教员 女 华南师范大学 本科生 |
教学经验丰富,对高考文科尤其擅长。带过多名学生,成绩均有不等提升。有多次指导高三毕业生经历,各科辅导均有方法总结。多次受邀回到高中进行经验分享,擅长从学生角度进行成绩剖析与针对性练习。性格开朗,教学风 | ![]() |
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T-20023号 韦教员 女 华南理工大学 本科生 |
一、个人优势 我是华南理工大学在读本科生,学科基础扎实,熟悉中小学知识体系与升学考点,能够精准定位学生需求。已通过英语四六级考试,语言能力突出,可胜任英语学科辅导。 坚持“因材施教”,针对不同年龄 | ![]() |
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T-19289号 马教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人热心,勤劳,努力,善于学习,很有耐心。平时喜欢吹萨克斯,听音乐。没有什么过人的特长,就是本着细心和认真的态度,希望可以“物尽其用”。高中学理科,对理科知识比较感兴趣,而且会根据学生的情况制定有针对 | ![]() |
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T-20203号 黄教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人高考总分610,理科分数突出,其中数学成绩近130,物理成绩100+,现就读华南师范大学的教育技术学师范专业本科,专业成绩优秀,专业的教育类科目学习使得我在教学设计、教学方法的师范专业学习中持续提 | ![]() |
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T-21655号 白教员 男 中山大学 本科生 |
高考省份和分数:山西省 659分 优势科目分数:数学135分,理科综合269分(物理单科估分103分) 应聘优势:从初中以来数学物理成绩优异,擅长各类理科科目。高中期间物理学考试多次拿到满分成绩。 | ![]() |
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T-19832号 张教员 女 华南理工大学 本科生 |
1. 华南理工大学商务英语专业大三学生,预计获得保研资格。高考英语138,英语专业四级优秀,六级613分,获得国家三级笔译资格证。 2. 拥有两年教龄,教学经验丰富,有独特的英语学习方法。 3. | ![]() |
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T-21057号 黄教员 男 华南理工大学 本科生 |
姓名:黄颖坚 性别:男 年龄:21周岁 院校:华南理工大学 专业 :电子与信息学院 已获得高中数学教师资格证,预备党员,已过四级,国家励志奖学金,三好学生,高考数学130+,物理105( | ![]() |
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T-22218号 魏教员 女 华南师范大学 本科生 |
【一】学科优势 :小升初:290/300中考语文:115/120高考语文:135/150大学绩点4.23/5.0 【二】获奖经历: 华南师范大学优秀本科生奖学金二等奖;华南师范大学优秀共青团员 | ![]() |
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T-21204号 刘教员 男 华南理工大学 研究生 |
荣誉奖项 2021.3 获校优益成绩奖。 2020. 9获取贝益塔夏令营优秀助教称号 2020 7 获单科成绩优异奖 2020 获市三好学生奖 2019 全国物理竞赛市级奖项 2019 全 | ![]() |
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T-20929号 杨教员 男 华南理工大学 本科生 |
教育背景: 计算机科学专业,本科 高考总分:642分,广东省排名前4000名,数学134,物理98 教学经验: 对数学有深厚的理解,擅长将复杂的数学概念以简单易懂的方式传授给学生 采用讲 | ![]() |
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T-21033号 魏教员 男 华南理工大学 本科生 |
本人性格开朗,上课颇有趣味。本人的理科成绩一向优异,有自己的一套学习方法。在辅导方面也颇有心得,经过我辅导的孩子基本上成绩都有很大的提升。 | ![]() |
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T-20992号 何教员 女 华南师范大学 本科生 |
我本人性格沉稳、细致、耐心,为人处世注重公平和责任,做事负责有担当,能够设身处地站在他人角度思考。作为心理学学生,我能更好地共情,帮助学生学习。我个人在初高中重视方法学习,对学习方面有着自己的理解。对 | ![]() |
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T-20451号 任教员 男 华南师范大学 本科生 |
就读于华南师范大学物理类专业,有足够扎实的知识基础,也足够了解考纲要求。 擅长笔记类教学,把知识梳理成体系细细教给学生,复习起来有参考,受到家长学生的一致好评。 本人诚实守信,文明礼貌,绝不会做不 | ![]() |
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T-19642号 刘教员 男 华南理工大学 本科生 |
我就读于华南理工大学,在校期间成绩优秀,获得了学习奖学金。 小学,中学以理科见长,高中时期理综稳定在245到265之间,在班里也帮助过成绩偏弱的同学,对学员很有耐心,能针对题型向学员做讲解。担任了高 | ![]() |
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T-20243号 陈教员 男 华南理工大学 研究生 |
曾获得大学生数学竞赛广东赛区二等奖,高考数学140分,英语140分,物理基本满分,曾获得福建省数学竞赛一等奖,福建省物理竞赛一等奖,学习成绩在母校一直保持前10。 对于数理化等理科教学,我能够深入浅 | ![]() |
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