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T-21786号 胡教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人性格活泼开朗,擅长与人沟通。会根据孩子的情况,制定个性化的辅导方案。同时耐心负责,会引导孩子自主学习,独立思考。同时有自己的教学方式,能够有效帮助学员掌握知识,有效提分。同时会根据学生的反馈,适时 | ![]() |
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T-20342号 伍教员 男 华南师范大学 本科生 |
教学特点:本人教学比较耐心,特别对于成绩不怎么好的学生,会比较耐心讲解,具有责任心,沉着,擅长数学,会尝试不同方法让他听懂。我偏向于错题针对,多从学生哪里不懂入手,以此为重点,然后进行拓展。 兴趣爱 | ![]() |
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T-18709号 叶教员 女 华南理工大学 本科生 |
高中就读于执信中学理科重点班,本科毕业于华南理工大学工业设计专业。最擅长的科目是英语,高考分数是147,已过四六级。其次是化学和数学,曾经在高中参加化学竞赛班。 教学注重思路和条理,擅长根据学 | ![]() |
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T-18085号 李教员 女 华南师范大学 研究生 |
本人为华南师范大学物理学(师范)专业学生,大学期间曾获得“挑战杯”创业竞赛广东省金奖,中国(国际)传感器大赛国家三等奖、华南赛区一等奖,班主任技能大赛二等奖,美国数学建模比赛二等奖等。有华南师范大学的 | ![]() |
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T-21103号 彭教员 女 暨南大学 本科生 |
本人于省重点高中毕业,高考数学136分,英语140分。大学期间保持绩点在专业前百分之十。四级600+,六级550+。 辅导优势:1、有耐心,善于倾听。 2.学习经验丰富,善于反思,总结学习情况并有 | ![]() |
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T-21328号 张教员 女 华南师范大学 研究生 |
本科与研究生都是教育学专业,具有高中语文和高中英语教师资格证,已通过四六级考试,考研英语76分,有两年家教经验; 本科连续三年获得学业奖学金,研究生期间获得一等和二等学业奖学金,无挂科或逃课记录; | ![]() |
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T-22029号 吴教员 女 广州大学 研究生 |
【专业优势】本科就读于广东技术师范大学英语相关专业,研究生就读于广州大学学科英语专业,多次获得国家奖学金及各类英语竞赛奖项,专业基础扎实。政治面貌:中共党员。 【所获专业技能证书】:英语高级中学教师 | ![]() |
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T-21097号 蓝教员 女 中山大学 本科生 |
本人目前就读于中山大学哲学系,曾经多次辅导过小学不同年级语数英全科以及初中语英历政科目。本人20年在广东省中考英语满分,语文115+且曾获得多次语文模考满分。23年广东省高考历史类总分640,语文英语 | ![]() |
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T-20457号 林教员 女 华南理工大学 研究生 |
本人对待学生认真负责,耐心细心,课后提交反馈,平时也积极回答学生问题,擅长小初课后辅导,#剑桥kp等各年级英语课程和初高中数理化知识点,有自己的备课资料,熟悉各年级理科的重点知识,#善于引导学生利 | ![]() |
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T-19272号 吴教员 女 华南师范大学 本科生 |
家长您好,我是华师化学专业的大三学生,辅导经验丰富,有教学责任心,初中数学英语化学和高中化学都擅长教学。我的语言表达能力较好,逻辑能力较强,在大学多次获得辩论赛最佳辩手。我的教学思维清晰,安排的教学课 | ![]() |
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T-20066号 马教员 男 华南师范大学 本科生 |
1.华南师范大学法律专业,擅长培养学生逻辑思维、学习方法、学科思维; 2.英语特长,高考英语143分,四级663分,六级628分,对英语学习与教学有丰富的心得体会,擅长英语阅读、写作、口语等方面的基 | ![]() |
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T-19294号 陈教员 男 华南理工大学 本科生 |
我是华南理工大学电气工程及其自动化的学生,由于专业一直有数理的训练,因此在家教时对于数学科目,物理科目都能够得心应手。我在今年获得了国家励志奖学金,当年成绩22/256,全班综测4/57,能比较好的监 | ![]() |
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T-19263号 李教员 女 华南师范大学 本科生 |
教学经验丰富,对高考文科尤其擅长。带过多名学生,成绩均有不等提升。有多次指导高三毕业生经历,各科辅导均有方法总结。多次受邀回到高中进行经验分享,擅长从学生角度进行成绩剖析与针对性练习。性格开朗,教学风 | ![]() |
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T-18830号 蔡教员 男 华南师范大学 本科生 |
本人在校成绩优秀,家教时认真负责,对于学生不懂的题目可以及时解答,课后向家长做好反馈,让家长及时了解孩子学习情况。对学生的每次在校模拟考、月考、周考和期中期末考进行考前辅导,考后分析,及时查漏补缺。 | ![]() |
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T-20905号 刘教员 女 华南师范大学 研究生 |
教育背景:已录取为华南师范大学物理学院学科教学物理专业研究生,本科是华南师范大学材料物理专业,主修课程有力热电磁光、普通物理实验、固体物理和量子力学等。在本科阶段已获得高中物理教师资格证书,熟读《给教 | ![]() |
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T-21585号 朱教员 女 华南师范大学 本科生 |
中高考成绩: 中考 总分725/810 语文133/150 数学125/150 英语138/150 高考 总分600/750 语文126/150 英语139/150 性格方面: 1. | ![]() |
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T-21582号 郑教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人热情开朗,耐心负责,了解小学奥数并且研究总结过,了解初中的题型以及考察内容,并且对此有自己的教学方法;同时我也会根据不同学生的性格特点以及学习情况为其制定不同的学习计划,在教学中我也会悉心听取学生 | ![]() |
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T-20363号 张教员 男 中山大学 本科生 |
1、擅长理科模型化解题,找寻“万变不离其宗”的“宗”。讲课思路习惯从点链接到树状思路。 2、强迫症级重视做题格式和笔记格式。 3、偏好通俗化讲解,厌恶死板教条。的 | ![]() |
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T-21208号 黄教员 男 广东工业大学 本科生 |
本人是广东工业大学应用化学专业大四的学生,在以往教学经历中都秉持着对学生严肃负责的态度,善于和各种不同性格的学生相处,并有耐心教导不同水平的学生。本人曾裸分在广州中考进入市二中;高考英语139,于大一 | ![]() |
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T-20824号 温教员 男 华南理工大学 本科生 |
高中就读于名校东华高级中学,高一物理1800人排名前20名,化学数学1800人均排在150名左右。 高考数学120分,物理90分,化学92分,英语131分,总分620分(70w理科生排名1w3) | ![]() |
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