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	T-19472号廖教员男华南师范大学本科生	个人优势： 1.本科就读于华南师范大学物理与电信工程学院，已被哈工程信息与通信工程专业录取，8月份下旬前往就读研究生。对教学以及学生心理熟悉，大学期间成绩优异，连续四年获国家励志奖学金、学校综合奖		查看详情
	T-21044号郭教员男华南理工大学本科生	对高中数学和物理的学习有心得，高考640分，高中数学常保持在130+，物理90+。有过三年暑期对高三学子的家教经历，注重教导学生巩固学科基础，传授学习技巧和解题方法思路，帮助学生快速提分。为人友善，教		查看详情
	T-21118号叶教员女广东外语外贸大本科生	本人教学认真负责，上课耐心细心。小学初中高中皆担任班委，有较强责任心与组织能力，能够讲各类知识点讲解透彻，注重孩子思维逻辑提升，有效改善孩子粗心问题。本人擅长英语学习，注重帮助孩子建立一套完整和英		查看详情
	T-20276号梁教员男中山大学本科生	个人优势:广州市中考732分，考入广东广雅中学，广东省新高考665分，数学133分，物理99分，省排名1035 获奖经历:全国高中数学联赛省赛三等奖家教特点：擅长教导学生学习方法、考试策略技巧，		查看详情
	T-20740号周教员男华南理工大学本科生	本人性格开朗，擅长沟通，有自己的学习方法。本人对物理学科的学习有着浓厚的兴趣，在初高中时，本人的物理成绩较为优异，一直处于班级的前列，中考物理99分，高考物理91分（满分都为100分）。考研时我的专业		查看详情
	T-21106号陈教员男华南理工大学本科生	我从事家教已经有两年的经验了，擅长数学、物理、化学等科目讲解，辅导经验丰富，有耐心，善于交流与沟通。我的高考排名广西第2577名，成绩613分，理综255，数学130，对于家教这种一对一教学方式，我认		查看详情
	T-20429号张教员男华南理工本科生	目前就读于华南理工信息工程专业，高考分数650分，擅长理科。现在大四已保研本校。在校期间获得国家奖学金，校三好学生，英语四六级证书，其中六级五百六十分左右，品学兼优。生活中喜欢户外运动，性格开朗，乐于		查看详情
	T-20855号曹教员女中山大学研究生	本人是化学专业的研究生，具有丰富的教学经验和理科思维能力，带过的学生90%都取得了非常明显的进步；尤其是化学专业知识基础，同时英语基础好；洞察沟通能力强，可以及时发现学生问题所在并采取合适的方法沟通；		查看详情
	T-20402号张教员女华南师范大学研究生	本科就读于一本师范院校的师范物理专业，研究生就读于华南师范大学光学专业，持有高中物理教师资格证，未来的职业规划是进入中学从事教学事业。		查看详情
	T-20023号韦教员女华南理工大学本科生	一、个人优势我是华南理工大学在读本科生，学科基础扎实，熟悉中小学知识体系与升学考点，能够精准定位学生需求。已通过英语四六级考试，语言能力突出，可胜任英语学科辅导。坚持“因材施教”，针对不同年龄		查看详情
	T-19271号詹教员女中山大学本科生	我擅长数学，物理，化学，个人对理科兴趣浓厚，理科成绩也一直位于年级前列。在高考中以全国一卷 628 分（4145 名）进入中山大学心理学系，英语 137，理科综合 252。我在学习中摸索出了学习各科的		查看详情
	T-19652号闻教员女华南师范大学本科生	我是华南师范大学国际经济与贸易专业学生，有一定的教学经历，了解学生需求，对学生的引导循序渐进，由浅入深，会根据学生的反馈情况对教学方式进行调整，同时会根据家长需求给予课堂总结与反馈等。教学技巧和教		查看详情
	T-20651号严教员男中山大学研究生	擅长数学、高考数学成绩143/150，中考数学成绩118/120，教学认真有自己的思路方法论，性格活泼，能与小孩和谐相处，多鼓励孩子，注重兴趣，尽最大可能发掘孩子潜力。在本科阶段成绩优异位居年级1		查看详情
	T-19485号凌教员男华南师范大学本科生	【基本情况】本人现就读于华南师范大学文学院，专业为汉语言文学（师范）专业，主修中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、现代汉语、基础写作、党政机关公文写作等课程，具备较扎实的语言文字功底，		查看详情
	T-20899号劳教员男中山大学本科生	本人2022届广东高考语文123分，数学121分，英语139分，中考699分在佛山市排名344名，高中曾获全国奥林匹克数学竞赛二等奖，大学如今在中山大学电子与信息学院总绩点排名前15%，本人热爱教学并		查看详情
	T-20956号黄教员女华南理工大学本科生	本人性格和善，耐心负责，情绪稳定。中考成绩776（满分820），2022年参加广东高考，历史类排名1800，语文126，英语135，历史80（文科班前列），政治、地理90+，大一通过大学英语四级和六级		查看详情
	T-20363号张教员男中山大学本科生	1、擅长理科模型化解题，找寻“万变不离其宗”的“宗”。讲课思路习惯从点链接到树状思路。 2、强迫症级重视做题格式和笔记格式。 3、偏好通俗化讲解，厌恶死板教条。的		查看详情
	T-20325号刘教员女华南理工大学本科生	性格活泼耐心，善于引导，注重因人施教，教授学习方法。善于运用笔记，构建思维导图和思维框架，对学生宽严并济。		查看详情
	T-21006号凌教员女华南师范大学本科生	本人性格外向开朗，有着丰富的家教经验，在教学过程中赋有耐心和细心，能够善于引导学生进入积极的学习状态，课前能够做到认真备课，整理出清晰的教学思路，并在课后及时地反馈学生问题，积极与家长配合共同帮助孩子		查看详情
	T-20929号杨教员男华南理工大学本科生	教育背景：计算机科学专业，本科高考总分：642分，广东省排名前4000名，数学134，物理98 教学经验：对数学有深厚的理解，擅长将复杂的数学概念以简单易懂的方式传授给学生采用讲		查看详情

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