老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16044号 张教员 女 广东工业大学 本科生 |
学习成绩排名比较靠前,口语比较好,懂得和学生打好关系,这样子学生才会接受你所教的知识。 | ![]() |
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T-16041号 杜教员 女 华南师范大学 本科生 |
我是华师2015级学前教育学生,擅长早期教育。高考成绩优秀,能够胜任小学初中教学,希望辅导出优秀的学生。 | ![]() |
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T-16028号 李教员 女 华南理工大学 本科生 |
高考总分610,其中语文120,数学128,英语133。现就读于华南理工大学,大四,保送上海交通大学读研。一次性通过英语四六级考试,四级591分,六级573分。英语口语较好,从小学至高中担任班级英语课 | ![]() ![]() |
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T-16039号 曹教员 女 暨南大学 本科生 |
我是一个个性比较开朗的女生,做事认真负责,经常会自己打印资料给学生用,包括上网找资料等等,讲解题目很认真,高考的时候全省600名,大学里努力学习,每年都能拿到奖学金,并保送研究生。英语已经过四六级,并 | ![]() |
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T-16025号 钟教员 女 华南师范大学 研究生 |
成绩优异,是华师大生科院本科生的助理教师,过四六级,获全国师范生技能竞赛特等奖 | ![]() |
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T-15978号 李教员 女 暨南大学 本科生 |
性格开朗,活泼,有自己的思想和学习方法。对数学和英语比较擅长,文综成绩较好,并且对于文综和数学深有心得。英语也通过学习雅思,达到了一个不错的水平。所以学习成绩还算不错。由于暑假辅导过毕业班的同学,所以 | ![]() |
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T-15991号 林教员 女 暨南大学 本科生 |
本人文科生,高考成绩626分,位列广东省文科考生1083名,其中语文129分,数学127分,英语130分,文综240分,单科排名均位列前矛,都属于本人优势科目。为人性格耐心,洞察力强,以教授学生学习方 | ![]() ![]() |
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T-16036号 张老师 女 专职教员 |
1、接受美国ACI注册国际心理咨询师、家庭教育指导师的培训,帮助了无数学生攻克了学习的困难和成长的烦恼. 2、致力于孩子的品格培养,激发孩子内在动力;专注于孩子知识辅导,提升孩子的学科成绩;只有品格 | ![]() |
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T-16032号 王教员 女 广州中医药大学 研究生 |
本人从事医学专业,比较细心与耐心,小学、初中、高中、大学一直成绩优秀,掌握一定的学习方法,初中时获得过广东省生物竞赛二等奖,高中时地理成绩长期位于年级前三名,一模时文综年级第二名。大学期间获得过综合奖 | ![]() ![]() |
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T-16009号 高教员 女 华南师范大学 研究生 |
目前专业是小学教育(数学方向),曾在华阳小学代课一个月,也在东风东路小学实习过。已考入华南师范大学数学科学学院 | ![]() |
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T-16004号 巫教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人是一个活泼开朗、充满阳光的女生,做人、处事与生活的核心是简单、善良和感恩(微信、qq用名都是简单·善良,英文名Enn,寓意感恩),待人亲切友善,有着一颗孩子心,喜欢与孩子们打交道。 目前的家教都 | ![]() |
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T-15997号 陈教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人就读于华南师范大学文学院,是一名大三的学生。在过去的两年,有多次的家教经历,能很好的胜任小学语数英和初中语数英的家教工作。 本人性格开朗,能和学生友好地相处。 | ![]() |
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T-15980号 崔教员 女 暨南大学 本科生 |
学习成绩比较好,对中学的知识掌握较好,可以有方法提高学生成绩,掌握知识。性格温和有耐心,与学生有良好沟通。 | ![]() |
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T-15958号 谭教员 女 广东第二师范学 本科生 |
本人性格开朗,活泼亲和,喜欢并且善于同孩子打交道;做事认真负责有耐心,善于发现学生的优势,因材施教;思维敏捷,语言表达能力良好,具有优秀的综合素质。 | ![]() ![]() |
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T-15969号 卢教员 女 华南师范大学 研究生 |
我现在是一名华南师范大学的化学教学专业的研一学生,目前在机构担任一对一教师,曾带过多名中考高考生,学生在月考中高考中也有满意的成绩。也有足够的经验与知识基础和耐心。我有较丰富的家教经验,能与学生很好的 | ![]() |
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T-15967号 林教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人为华师在校师范生,学习过教育理论与心理学,能较好地透析学生的心理,掌握学生的学习情况,时常关注教育教学相关信息和学习方向及相关考试动态,了解考试重点,可以准确有效地帮助学生抓住重点,查漏补缺,提升 | ![]() |
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T-15965号 吴教员 女 中山大学 研究生 |
积极向上,乐观自强。大四,考取了教师资格证。对怎么教学除了实践经验外,多了一些理论方法的指导。教学过程,更注重的是和学生的互动,以及,学习方法的传授、学习能力的培养。 | ![]() |
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T-15959号 徐教员 女 华南师范大学 研究生 |
我是一个是热情大方的女生,具有较强的沟通交流能力,有耐心和责任心,对于所有学生都尽职尽责力求做到最好。教过的学生基本都是初中生,家长和学生都很满意我,任教期间学生成绩都有所提高。 | ![]() |
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T-15956号 谷教员 女 中山大学 研究生 |
本人乐观开朗,善于与学生沟通,对工作认真负责,不管是家教还是任课,都备受学生和家长的喜欢。本人学习能力强,现在是中山大学生物系研究生,专业知识扎实。 | ![]() |
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T-15955号 叶教员 女 中山大学 研究生 |
学习成绩优秀,待人平和,英语学习有自己的一套模式,希望在英语学习中帮助更多的人,一起进步! | ![]() |
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