老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-21437号 黄教员 女 广州大学 本科生 |
本人就读于广州大学汉语言文学专业,至今保持学业绩点专业第一的成绩。 同时具有丰富的家教经历,具备较高的教学能力,能够为学生提供针对性强的辅导。通过与学生、家长协调制定教学计划并顺利执行,既能调动学生 |
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T-21450号 饶教员 女 广东财经大学 本科生 |
大学本科,英语专业,有专四专八、初中、高中教师资格证,有过小学、初中英语辅导经验。性格开朗、乐观、温和,有耐心。 |
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T-21523号 罗教员 女 中国地质大学( 本科生 |
大学:在大学担任了志愿者服务协会理事,天文爱好者协会会长,参与组织中国航天日武汉分会场的嘉年华活动,拿过羽毛球院队女子单打亚军,绩点专业15名 本人在武汉带的高一物理,在第一个假期从30多分提升至稳 |
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T-21524号 蔡教员 女 南方医科大学 本科生 |
本人性格温和,对待学生耐心负责,教学认真严谨,坚持在教学中传授相应的学习方法,培养学生良好的学习习惯。本人擅长辅导小初学生英语数学,高中生物,善于与学生沟通,帮助学生发现并针对性解决学习的薄弱点。 |
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T-21039号 陈教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人现于华南理工大学化学与化工学院读大一,初中成绩优异中考考入市重点高中,高中成绩良好,其中英语(高考137)、物理(高考90+)、化学(高考90+)、生物(选科物化生)成绩比较可观。本人性格活泼开朗 |
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T-21508号 吴教员 女 广东技术师范大 本科生 |
耐心 善于从学生角度出发 善于画思维导图帮助学生理解 |
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T-21417号 林教员 女 华南师范大学 本科生 |
1.物理学师范专业,2023年在顺德区一高中进行一学期的高中物理教育实习; 2.有中学家教经验,特别是基础薄弱生,反馈良好;热情对待教育事业,积极了解学生学习状态变动与学习瓶颈,善于倾听家长需求,反 |
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T-21336号 卢教员 女 华南理工大学 本科生 |
华南理工大学商务英语专业。 可以自己编写学生的教案。 高考英语137 |
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T-21505号 朱教员 女 南华大学 本科生 |
教授初中化学,小学数学,初中英语 精通化学和数学,具备扎实的专业基础,拥有化学教师资格证 擅长使用ppt,已考取计算机二级证书 优秀的沟通能力和耐心,能够根据不同学生的学习情况调整教学策略 良 |
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T-21498号 余教员 女 广东医科大学 本科生 |
本人性格开朗活泼,阳光积极,有亲和力也有耐心,做事认真积极,善于沟通,学习能力强,小学初中高中成绩优秀,基础扎实;本人是理科专业,大学总体成绩在专业前十,数学物理思维好,在大学的相关课程中,均取得90 |
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T-21447号 沈教员 女 广州大学 本科生 |
为人友善,善于与人交往,对人对事都比较有耐心,且做事非常细心。稳重踏实,做事很靠谱。喜欢教学,热爱理科。善于将复杂的东西简单化,并结合生活中的现象进行理解。善于理科方面的学习,对学习理科有自己的方法和 |
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T-21192号 陈教员 女 华南农业大学 本科生 |
高考成绩580+ 小学参加过数学竞赛 初中数学中考全校第一,高中数学成绩也一直是班里前三,高考数学120+ 初中高中化学也是排名靠前的,高考化学赋分后90+ 现在专业是学化学的,化学方面也比较 |
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T-21516号 郑教员 女 暨南大学 本科生 |
本人初高中均为英文教学,并且在大学进入暨南大学国际学院临床医学中学习,教材与上课内容均为英语作主要语言,大学英文gpa 3.2分,能熟读英语课本,以及任何英文教材 |
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T-20542号 刘教员 女 华南师范大学 本科生 |
技能:获得英语四级证书 资质:高考省排5000+,高三数学 英语年级前20,高考英语130+ 其他优势:素描,油画,小提琴 辅导优势: 1.从大一开始就有为学生进行初中数学,英语等科目的辅 |
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T-20514号 徐教员 女 中山大学 本科生 |
中山大学,材料科学与工程学院,材料物理专业,目前已达保研标准,中考数学119(满分120),物理65(满分70);高考总分645,数学140+,理综成绩246,耐心细致,对学生因材施教,善于引导学生; |
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T-21035号 陶教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人对待学生认真负责,耐心细心,上课风格活泼有趣,擅长辅导小初全理科(数学,物理,化学,生物)和英语,擅长辅导高中英语生物。初高中均于广州六中重点班就读,大学于华南理工大学就读。本人性格外向,乐于与学 |
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T-20935号 郑教员 女 中山大学 本科生 |
本人高中毕业于广州市第二中学文科重点班,擅长文科全科。现就读于中山大学外国语言文学系,校内成绩优异。高考语文124/150,英语145/150,历史91/100,政治91/100,地理93/100。 |
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T-21495号 曾教员 女 华南师范大学 本科生 |
性格开朗,有较强的沟通能力,有耐心,有较强的责任心,能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划,激发学生的学习兴趣,帮助学生取得进步。因材施教,根据每个学生的情况,制定合适的教学计划,帮助学生取得进步。 |
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T-21380号 梁教员 女 华南理工大学 本科生 |
性格活泼开朗、积极阳光,热爱运动、读书,细腻文艺,善于针对性解决孩子的学习问题,循循善诱、培养孩子独立思考以及解决问题的能力 |
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T-21513号 陈教员 女 华南师范大学 研究生 |
我是一个活泼爱笑的女孩子,普通话标准,已通过大学英语四六级,能够根据学生的情况做学习计划。在空闲时间我喜欢看书、画画,热衷参加校内外的志愿服务活动。我的个人看法是对待孩子需要有“四心”:关心、耐心、爱 |
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