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T-16529号
劳教员

广州中医药大学
本科生
我是一名大二的学生,性格细心沉稳,自己对学习方法有一定的理解,能很好的调动学生的学习积极性,同时也能很好的总结各学科的学习脉络。我相信我能胜任家教这份工作! 查看详情
T-17745号
杜教员

华南师范大学
本科生
您好,我是华南师范大学心理学院的一名大二学生,为人有耐心,温柔好说话,开朗活泼,正能量。做过学习辅导,喜欢为小朋友讲题,讲解清晰,喜欢和小朋友打交道,会从服务对象的角度出发想问题。曾经参加过三下乡,带 查看详情
T-17795号
吴教员

华南农业大学
本科生
我是一名在读大学生,擅长英语,同时也熟悉掌握初中学科,中学时期学习兴趣浓厚,学期成绩也不错,曾担任学习委员、宣传委员、文学社社长。高中选择理科,由此我的逻辑思维有一定的提升。作为一名大学生,希望自己独 查看详情
T-17794号
方教员

华南理工大学
本科生
本人就读于华工工管学院会计学,目前是大二本科生,高中是理科生,数学物理是我的强项,大一高数成绩在八十多九十。本人对事认真负责,做事目标明确,有规划,有耐心。 查看详情
T-17793号
曾教员

华南农业大学
本科生
本人就读于华南农业大学旅游管理专业,从小学起英语成绩优异,口语也较擅长,曾跟随外教进行英语口语培训,现还在学习韩语。擅长古筝,水平9级,可陪练或助教。有耐心,且细心负责。 查看详情
T-16725号
王教员

华南师范大学
本科生
我叫王子怡,来自黑龙江省,普通话标准,性格开朗,善于言谈,非常热爱教师这个职业,我是理科生,但是热爱文学,很喜欢小孩子,参加过支教,非常喜欢小朋友,热爱教学,能够做到好的沟通,更有利于孩子的学习。 查看详情
T-17708号
吴教员

广州医科大学
本科生
本人知识功底扎实,学习成绩一直名列前茅,家教经验丰富,能根据学员具体情况制定合适的教学方案,责任心强,对学生负责,对学生有亲和力,教学时能从学生角度发现问题,并提出有效的解决方案 查看详情
T-17543号
肖教员

广州医科大学
本科生
乐观开朗,有耐心,善于跟学生沟通,有责任心。 查看详情
T-17790号
梁教员

广州大学
研究生
本人现在属于读研期间,目前就读于广州大学教育教育学院,本科就读于师范专业的学校,有较为基础的教师功底。 英语已过六级,考研英语70分以上。计算机达国家二级标准。普通话发音良好,已具备基本的从事资格, 查看详情
T-17776号
罗教员

广州医科大学
本科生
本人对学生耐心,细心,能与学生相处融洽。辅导作业着重培养学生良好的解题思路和良好的学习习惯。在高中的英语竞赛中获三等奖,初中时全科竞赛获二等奖。大学获得英语四六级证书,计算机一二级证书,院内三等奖奖学 查看详情
T-17770号
何教员

华南农业大学
本科生
从小语数英三科成绩突出,对英语尤为热爱。曾获奥林匹克英语竞赛二等奖。在大学期间,绩点排名在年级前列。对教学有自己的一套方法,注重思维方式的培养。 查看详情
T-17771号
陆教员

华南师范大学
本科生
暂无经验,高中阶段擅长生物、化学、英语 保证尽心尽力,知无不言,言无不尽 查看详情
T-17785号
洪教员

华南理工大学
本科生
曾辅导过高中数学高中英语高中物理 查看详情
T-17581号
林教员

华南农业大学
本科生
本人高中阶段就在数学方面比较擅长,现在因为专业学习需要,个人在化学生物方面也有所擅长。性格方面个人是比较有耐心的,也很开朗乐观,所以对待学员是没有问题的。 查看详情
T-17045号
郑教员

华南师范大学
本科生
个人在中学阶段数学,化学掌握比较好,也经常给同学讲题,有自己的讲题技巧。在家教方面也有一定经验 查看详情
T-17784号
孙教员

华南农业大学
本科生
会很耐心,有责任心的辅导您的孩子,根据学生的情况具体分析,及时反馈。 辅导过初三学生,一年多家教经验。 查看详情
T-17778号
蒋教员

华南农业大学
本科生
个人虽没教学经验,但平时与同学讲解还是比较清晰的,有耐心,性格温和,亲善,细心,虽话不多,但一般都社交能力还是有的,专业所学都与生物化学相关,数学成绩较好,在校曾获综合测评三等奖 查看详情
T-17584号
钟教员

华南农业大学
本科生
性格比较稳重,负责有耐心,成绩优异,所学专业主要跟化学和生物有关,所以说相对而言更擅长化学和生物,与此同时,物理,数学,地理,历史,政治等也是强项。 在学校有担任学生干部,已经连续两年获得优秀 查看详情
T-17774号
陈教员

华南农业大学
本科生
参加过课业辅导志愿活动。 查看详情
T-16778号
陈教员

华南师范大学
本科生
我是华南师范大学文学院15级陈秋颖,性格温和,有耐心,喜欢小孩子。教育理念是:教师的真正本领不在于他是否会讲述知识,而在于是否能激起学生的学习动机,唤起学生的学习兴趣,让学生兴趣盎然参与到学习中来。在 查看详情