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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-19788号 蔡教员 女 广州大学 本科生 |
本人具备良好的教学能力，掌握小学初高中数学基础知识以及一定的教学能力，具备良好的心态和责任感，善于管理时间，勇于面对变化和挑战。 |   |
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T-20969号 肖教员 女 广东技术师范大 本科生 |
专业是汉语言文学，对于文科比较有能力。本人在初中高中都是成绩优异的好学生，性格也开朗活泼，对于不同学科都有自己的学习技巧。负责，耐心，温柔，有趣，在机构辅导的经历里，可以让学生比较容易接受我的教学方法 | |
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T-20964号 王教员 女 华南师范大学 本科生 |
有耐心，会引导学生。 | |
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T-20960号 汤教员 女 华南理工大学 本科生 |
现华南理工大学大三学生，英语过六级，负责有耐心，会针对孩子情况进行教学 | |
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T-20362号 刘教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人先就读华南师范大学，学习汉语言文学 (师范) 专业。高考总分605分，语文120+，各学科成绩都很不错。曾辅导过二年级全科的作业，和初一初二的数学教学。曾随三下乡队伍到梅州一所初中进行一周的上课教 | |
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T-20958号 林教员 女 华南农业大学 本科生 |
学习态度端正，高中在重点班就读，学习认真踏实，成绩中上。因为喜欢生物选择在华农读农学专业，生物和化学成绩优秀。个人性格活泼开朗，喜欢演讲、主持，暑假下乡做支教老师，做过小学的教案设计，和学生聊得来。 | |
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T-20953号 梁教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人高中时擅长英语、历史、政治等科目的学习，有自己的记忆方法和技巧，善于构建学习体系，迅速查漏补缺。大学时主修法学，有良好的学习能力和抗压能力，逻辑思维清晰，语言表达能力强，在法院实习时被带教法官多次 | |
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T-20498号 蓝教员 女 华南农业大学 本科生 |
1. 本人是一个性格活泼开朗，乐观向上的女老师，讲课生动有趣，通俗易懂。 2. 善于沟通交流，愿意与孩子做朋友。 3. 知识储备充足，善于讲解传授，更注重培养孩子良好的学习习惯。 | |
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T-20643号 于教员 女 中山大学 本科生 |
在中山大学化学专业读大二，中考总分677，超过全省最优学校录取线674，初中成绩一直是年级前列，有自己的学习方法，也经常帮助学习有困难的同学。高考全省排名1%，高中学理科，比较擅长生物化学，对小学初中 | |
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T-20952号 王教员 女 华南师范大学 研究生 |
初中高中化学教学经验丰富，同时也有初中数学物理英语教学经验，曾在辅导机构任教，有一定的管理能力。本人具有亲和力和责任心，善于与孩子沟通交流。 | |
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T-20948号 邹教员 女 中山大学 本科生 |
学习马克思主义理论，政治基础良好，高考分数633，其中政治94.有耐心、态度积极、擅长钢琴等其他乐器。 | |
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T-20947号 陈教员 女 中山大学 本科生 |
语言能力：有较好的英语听说交流能力和应试技巧。高考英语成绩优异，大一高分通过四六级。 交流与共感能力：有一定家教经验，自身学生身份也更有助于理解学生，帮助解决问题。性格大方容易沟通。 | |
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T-20938号 黄教员 女 华南理工大学 本科生 |
高考考理综，理科应试能力较强。高考数学132分，英语146分。 就读于华南理工大学金融计算机双学位班，大学仍在学习数学和理科相关的知识。 性格温和，温柔耐心，循循善诱，认真负责。 | |
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T-20571号 谢教员 女 广州大学 本科生 |
本人较为外向活泼，对待学生认真负责，耐心细心。擅长辅导小初高文科，熟悉各年级文科的重点知识，文科成绩一直十分优秀，中高考语文成绩均120＋，政治成绩为A，掌握小初高各个不同模块知识的做题方法，对考试有 | |
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T-20934号 张教员 女 广东第二师范学 本科生 |
我是广东第二师范学院学前专业大二学生，有标准的师范素养，擅长耐心仔细灌输知识，主张以恩威并施奖惩结合为主，寓教于乐为辅的教学方法，希望孩子能化被动为主动去学习知识，提高对科目的学习兴趣。 | |
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T-20152号 高教员 女 本科生 |
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T-20268号 田教员 女 华南师范大学 本科生 |
性格开朗，注重细节，备课充分，对教材了解较为透彻。善于总结，可以有针对性的进行辅导，同时帮助学生改变学习方法，养成良好学习习惯 | |
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T-20928号 陈教员 女 广东技术师范大 研究生 |
本人是广师大学科教学（语文）的研究生，有一定的专业基础。本科时考取了初中英语教师资格证，2023年通过了高中语文的教资面试。本人热情开朗，认真负责。 | |
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T-20916号 郑教员 女 广东技术师范大 本科生 |
我热情开朗、平易近人，能够和学生友好相处；我做事认真、负责任、有耐心，目前作为班级学委以及学院创新创业中心负责人，我对资料整理、编写教案、管理学生等有较多了解。不仅如此，作为师范院校学生，我熟悉师范生 | |
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T-20926号 吕教员 女 华南师范大学 本科生 |
我就读于华南师范大学历史（师范）系，性格开朗大方，平易近人，且有丰富的教学经验。 | |
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