老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-21266号 马教员 女 华南理工大学 本科生 |
申请原因第一、丰富大学生活第二、磨练自己、提升素养第三、积累社会经验第四、有简单收入自我评价本人性格开朗,以诚待人,有良好的沟通能力、踏实肯干;对工作充满热情态度认真,并且有家教经验,希望可以帮到有需 | ![]() |
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T-21580号 易教员 女 华南师范大学 研究生 |
华南师范大学研究生,高考数学110+,考研数学107分,本科期间绩点保持前列,连续获得奖学金,三好学生,江西省优秀团员等荣誉。为人热情开朗,有责任心。 | ![]() ![]() |
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T-20737号 吴教员 女 华南农业大学 本科生 |
本人性格开朗活泼,阳光积极,有亲和力也有耐心,做事认真积极,善于沟通,学习能力强,小学初中高中成绩优秀,基础扎实;本人是理科专业,大学总体成绩在专业前十,数学物理思维好,在大学的相关课程中,均取得90 | ![]() ![]() |
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T-20542号 刘教员 女 华南师范大学 本科生 |
技能:获得英语四级证书 资质:高考省排5000+,高三数学 英语年级前20,高考英语130+ 其他优势:素描,油画,小提琴 辅导优势: 1.从大一开始就有为学生进行初中数学,英语等科目的辅 | ![]() |
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T-21538号 陈教员 女 中山大学 本科生 |
本人热衷于教育事业,性格认真细心,擅长发现学生的难点和提高点,能耐得下心来钻研学习方法和解题的底层逻辑,具有自己的一套学习体系。初高中均学习成绩优秀,2023年高考政治为98分,在大学仍保持在年级前十 | ![]() ![]() |
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T-20120号 陆教员 女 华南理工大学 本科生 |
就读于华南理工大学大二商务英语专业,高中就读于佛山市南海中学,擅长文科科目,地理和英语成绩优异。对于学习方式有独到的方法和技巧,善于归纳总结答题技巧,帮助学生找到适合自己的学习方式。重视基础的巩固,引 | ![]() ![]() |
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T-20427号 郑教员 女 华南理工大学 本科生 |
我的性格偏外向开朗,愿意主动与人交流沟通。我是一个较有耐心和责任心的人,遇事能够理性思考,遇错也认真面对承担对应的责任并努力改进。我是一个较为敏感且心思细腻的人,比较能够注意且照顾到他人的情绪,也能够 | ![]() ![]() |
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T-17923号 刘教员 女 华南农业大学 本科生 |
从小学习舞蹈,现在是华南农业大学经济管理学院的国标队副队长,也是校国标舞队成员,高中毕业于花都区排名第一的秀全中学,数学和英语尤其突出,接触过奥数和新概念英语,也参加数学和英语竞赛,获初中花都区华庚杯 | ![]() ![]() |
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T-20220号 温教员 女 暨南大学 本科生 |
本人专业成绩优秀,辅导经验丰富,性格活泼开朗,易于沟通交流 中学时期: 中考数学118(满分120),物理68(满分70),化学满分 高中时曾获得省级生物竞赛二等奖 生物全校第一(本高中清华北 | ![]() ![]() |
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T-21218号 杨教员 女 华南师范大学 本科生 |
【个人优势】 1获得普通话二级甲等证书 2在校在本专业排名前17% 3有较好的英语基础,小升初考试98分,中考117分,高考131分 4政治基础较好中考政治96分,高考政治94分 5高考语文 | ![]() ![]() |
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T-21219号 高教员 女 华南师范大学 本科生 |
我的英语专业知识较为扎实、且沟通能力较强、在讲解试题上面我有较大的耐心、并且责任心较强、我注重基础教学,会在基础的单词记忆方面的要求较为考虑,对一些语法知识可以细致地讲解;可以及时调整讲题方式,以便于 | ![]() ![]() |
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T-18478号 胡老师 女 专职教员 |
本人毕业于广州大学数学专业,成绩优良,获得学校二等奖学金,大学期间通过英语四六级。 有四年公立小学数学教学经验,所带班级成绩位居年级前列。 有小学初中的数学英语辅导经验,擅于根据学生的性格特点和学 | ![]() ![]() |
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T-19975号 杨教员 女 华南理工大学 研究生 |
本人性格开朗乐观,曾担任学生会公关部干事,有耐心,乐于沟通。有责任心,注重学习的知识体系和做题技巧。坚信只要将体系理清、出题思路摸透,且学生配合的话定能有所进步。 | ![]() |
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T-21582号 郑教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人热情开朗,耐心负责,了解小学奥数并且研究总结过,了解初中的题型以及考察内容,并且对此有自己的教学方法;同时我也会根据不同学生的性格特点以及学习情况为其制定不同的学习计划,在教学中我也会悉心听取学生 | ![]() ![]() |
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T-21581号 姜教员 女 华南农业大学 本科生 |
【个人优点】: 1.性格外向,有耐心,习惯用幽默的方式帮助孩子解题或者记忆。如用肢体动作辅助孩子记忆汉字写法。 2. 3.在校期间,担任过学生组织的干部,有较好的领导和规划能力。 【所获证书】 | ![]() |
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T-21579号 梁教员 女 华南农业大学 研究生 |
教学细心,相处友好,耐心勤恳,关心学生成绩和心理状态,愉快教学 | ![]() ![]() |
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T-21437号 黄教员 女 广州大学 本科生 |
本人就读于广州大学汉语言文学专业,至今保持学业专业第一的成绩。 同时具有丰富的家教经历,具备较高的教学能力,能够为学生提供针对性强的辅导。通过与学生、家长协调制定教学计划并顺利执行,既能调动学生兴趣 | ![]() ![]() |
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T-20457号 林教员 女 华南师范大学 本科生 |
性格随和,外向,善于与人沟通,能够与学生进行良好的沟通并且亦师亦友。高考语文120,英语140,作为理科生,能够有一定的理科思维去更好地学习文科。语文英语作文基底好,经常被当作优秀范文,英语对于阅读有 | ![]() ![]() |
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T-21447号 沈教员 女 广州大学 本科生 |
为人友善,善于与人交往,对人对事都比较有耐心,且做事非常细心。稳重踏实,做事很靠谱。喜欢教学,热爱理科。善于将复杂的东西简单化,并结合生活中的现象进行理解。善于理科方面的学习,对学习理科有自己的方法和 | ![]() |
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T-21443号 蔡老师 女 专职教员 |
师范类汉语言文学本科毕业,具有扎实的专业知识储备和良好的教师职业操守,有多段教育实习及家教辅导经验,经验丰富;本人沟通力强、亲和力高,能够积极调动学生注意力,提高学生学习兴趣。大学期间多次获一等、二等 | ![]() ![]() |
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