老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-20362号 刘教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人先就读华南师范大学,学习汉语言文学 (师范) 专业。高考总分605分,语文120+,各学科成绩都很不错。曾辅导过二年级全科的作业,和初一初二的数学教学。曾随三下乡队伍到梅州一所初中进行一周的上课教 |
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T-20953号 梁教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人高中时擅长英语、历史、政治等科目的学习,有自己的记忆方法和技巧,善于构建学习体系,迅速查漏补缺。大学时主修法学,有良好的学习能力和抗压能力,逻辑思维清晰,语言表达能力强,在法院实习时被带教法官多次 |
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T-20947号 陈教员 女 中山大学 本科生 |
语言能力:有较好的英语听说交流能力和应试技巧。高考英语成绩优异,大一高分通过四六级。 交流与共感能力:有一定家教经验,自身学生身份也更有助于理解学生,帮助解决问题。性格大方容易沟通。 |
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T-20571号 谢教员 女 广州大学 本科生 |
本人较为外向活泼,对待学生认真负责,耐心细心。擅长辅导小初高文科,熟悉各年级文科的重点知识,文科成绩一直十分优秀,中高考语文成绩均120+,政治成绩为A,掌握小初高各个不同模块知识的做题方法,对考试有 |
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T-20926号 吕教员 女 华南师范大学 本科生 |
我就读于华南师范大学历史(师范)系,性格开朗大方,平易近人,且有丰富的教学经验。 |
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T-20835号 黄教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
保送至江门市第一中学 高考英语138 本科就读于广东外语外贸大学 缅甸语英语综合班 辅修日语 性格活泼开朗 喜欢球类运动 善于沟通交流 有耐心有责任心 希望通过家教可以切实提高学生学习能力 |
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T-19739号 韦教员 女 华南理工大学 研究生 |
籍贯:广西贵港 学校:华南理工大学 学院:环境与能源学院 专业:环境工程 年级:研究生一年级 性格:1.热爱儿童教育,希望长期在教育行业发展,以后的目标职业是老师; 2.具有全局观念,对中 |
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T-20912号 朱教员 女 五邑大学 本科生 |
已通过大学英语四级和六级,普通话二甲,性格活泼开朗,有耐心负责任,能与学生较好地相处 |
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T-17449号 周教员 女 华南师范大学 研究生 |
我的专业是学科教学(英语),英语成绩在全级名列前茅,做题有自己独特的方法技巧。因此辅导英语比非英语专业的教员更有优势。高中时期,我是文科生,并考进所在市的重点高中的文科实验班。过去几年里,我曾任职某教 |
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T-20377号 周教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人为华南师范大学生物科学(师范)专业学生,性格乐观开朗,善于与人沟通;能合理安排时间,学业成绩优良,高考总分629,较擅长英语主观题如应用文写作、续写写作,较擅长生物学科、初中数理化等,对考试题型及 |
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T-20866号 彭教员 女 专职教员 |
英语过了四六级,当过半年全职高中英语教员。 1 亲和力,和学员可以成为很好的朋友。 2 认真的工作态度,针对学生基础备课。对课程有合理安排。 3 在机构带过初一 高一 高二 高三全阶段英语。带班 |
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T-20900号 刘教员 女 中山大学 本科生 |
资质:英语六级 其他优势:小提琴八级,进入中山大学交响乐团排练并参加大型演出两场,参加过少年宫合唱团并在星海音乐厅演出,参加过英语口语比赛、诗词比赛及书法比赛均获奖 个人经历: 2021年广东高考 |
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T-20052号 潘教员 女 华南农业大学 本科生 |
本人擅长英语语法、阅读教学,帮助学生梳理语法内容、考试要点与写题技巧;英语四六级550+;可教科目范围有小学全科、初高中英语。性格乐观开朗,有耐心有毅力,善于与学生进行沟通交流与学术讨论,有责任心与上 |
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T-20468号 周教员 女 中山大学 本科生 |
本人就读于中山大学外国语言文学专业,英语能力强,四级630,六级600,外研社杯国家一等奖。家教履历丰富,性格开朗,责任心强,善于教学相长,会挖掘孩子特点,因材施教。 |
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T-19832号 张教员 女 华南理工大学 本科生 |
1. 华南理工大学商务英语专业大三学生,预计获得保研资格。高考英语138,英语专业四级优秀,六级613分,获得国家三级笔译资格证。 2. 拥有两年教龄,教学经验丰富,有独特的英语学习方法。 3. |
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T-20826号 吴教员 女 华南农业大学 本科生 |
“保持热爱,不忘初心”是我的个人座右铭,因为热爱教学工作,所以我一直往这个方向发展,并且在不断地锻炼自己,用最合适的方法教育学生。且个人性格开朗,与人相处融洽,学习能力较强,生活自律,与学生们也能友好 |
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T-20855号 曹教员 女 中山大学 本科生 |
本人是化学专业的本科生,具有理科思维能力,尤其是化学专业知识基础,同时英语基础好,教学经验丰富;洞察沟通能力强,可以及时发现学生问题所在并采取合适的方法沟通;根据同学的不同特点制定不一样的学习方法;熟 |
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T-20847号 黄教员 女 广东药科大学 本科生 |
我是从高考结束便开始兼职家教工作的,有两年的家教工作经验,擅长于初中与小学知识的辅导,性格开朗,善于与他人沟通,有耐心,积极辅导作业。在去进行家教工作之前会认真学习学生需要的辅导的内容以至于达到最好的 |
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T-20842号 沈教员 女 广东工业大学 本科生 |
首先,本人性格外向开朗热情,有耐心,能够带动学生学习,学生和家长反馈良好 第二,本人高中时,英语90分左右,但是通过自身努力+制定计划,高考英语137分,其中听说18分。 |
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T-20787号 司教员 女 暨南大学 研究生 |
本科毕业于华南师范大学,专业汉语言文学(师范),曾在市重点中学担任初二实习语文老师和班主任,有多次辅导小学生的经历,对小学语文和英语的知识已比较熟悉并且掌握了独特的教学方法,比如利用肢体语言和表情加深 |
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