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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-21513号 陈教员 女 华南师范大学 研究生 |
我是一个活泼爱笑的女孩子，普通话标准，已通过大学英语四六级，能够根据学生的情况做学习计划。在空闲时间我喜欢看书、画画，热衷参加校内外的志愿服务活动。我的个人看法是对待孩子需要有“四心”:关心、耐心、爱 |   |
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T-21331号 谢老师 女 培训机构 在职教师 |
本人多次任职任教于某机构高中数学老师，兼职辅导初中数学，有丰富的任职任教经验。 性格：耐心负责，严谨，和蔼可亲，平易近人，待人友好，为人诚实谦虚。 | |
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T-21536号 张教员 女 华南师范大学 本科生 |
【个人情况】 （1）专业教育方向为语文，擅长英语：中考英语117/120，高考英语145/150 （2）大二获英语四六级证书（CET4-CET6，520+）、普通话甲等证书 （3）大三通过初中英 | |
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T-21538号 陈教员 女 中山大学 本科生 |
本人热衷于教育事业，性格认真细心，擅长发现学生的难点和提高点，能耐得下心来钻研学习方法和解题的底层逻辑，具有自己的一套学习体系。初高中均学习成绩优秀，2023年高考政治为98分，在大学仍保持在年级前十 | |
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T-21539号 施教员 女 华南理工大学 本科生 |
相关成绩：23年广东高考物理类省排2234，语文121，数学129，英语138，物理93，化学88，地理90 教学经验：1.讲题细致，资料提前收集准备，会与学生和家长及时进行沟通，调整教学规划。2. |  |
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T-20977号 叶教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人全国大学生英语四六级均已高分通过。同时，我的教学优势并不仅仅体现在我的专业能力上，还有多方面的综合能力。校内，我担任班长，为人负责认真；我还成为了所在年级第一批入党的成员，这代表了学校对我的全面认 | |
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T-21301号 黄教员 女 暨南大学 本科生 |
本人高中选科为物理，生物，地理，数学英语自小学到高中都特别好，小学初中高中均担任英语课代表，拿过多次英语年级第一，中考英语96分（满分100），高考英语134分（满分150），英语基础良好，有系统的英 | |
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T-21249号 林教员 女 中山大学 本科生 |
本人初高中学习成绩优异，中考704分，高考636分，全科均衡发展，广东省高中学业水平考全A，擅长英语、化学等科目，高中时为海珠区培优生。 本人工作踏实，认真，细致耐心，富有责任心，具有较好的语言组织 | |
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T-20500号 陈教员 女 华南师范大学 本科生 |
校内任职经历) 2021年9月-至今： 在华南师范大学青年志愿者与红十字协会宣策部任职 语言水平 普通话水平测试：二级甲等 已过英语四级 能力及特长 | |
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T-21505号 朱教员 女 南华大学 本科生 |
教授初中化学，小学数学，初中英语 精通化学和数学，具备扎实的专业基础，拥有化学教师资格证 擅长使用ppt，已考取计算机二级证书 优秀的沟通能力和耐心，能够根据不同学生的学习情况调整教学策略 良 | |
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T-21537号 彭教员 女 华南师范大学 本科生 |
我性格开朗乐观，对学生严宽并济，与学生亦师亦友，善于发现学生的优点及薄弱点，根据学生平时的错题反馈，找到他的薄弱之处，针对薄弱之处进行讲解与训练，从而达到最快最高效的提分 | |
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T-19062号 黎教员 女 广东工业大学 本科生 |
本人性格开朗，热爱学习，通过自己的方式来提升孩子对学习的兴趣的同时提高成绩 责任心强，上进心大，会给学生带来学习知识的正能量，善于与学生交流 细心，会一点心理学方面的知识，能通过细心观察用正确的方 | |
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T-21531号 刘教员 女 华南师范大学 本科生 |
1.个人性格介绍：认真负责，有耐心，因材施教，会向家长及时反馈，按照学生需求调整课程和备课 2.个人优势： 高考总分608（省排2100），语文115，英语135，地理88 大二已过英语四六级 | |
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T-21534号 潘教员 女 中山大学 本科生 |
就读于中山大学逻辑学专业，已通过英语四级考试，本人具有较强的沟通能力，大学期间曾担任团支书及团委办公部部长一职，任职于中山大学人力资源部和中山大学怀士堂，也是中山大学心理学系幼儿数学思维研究主试。有家 | |
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T-21240号 陈教员 女 广州交通大学 本科生 |
【一】个人优势：数学中考 110/120 1，写作：高中作文45以上（满分50分）； 2，语文高考126/150； 3，政治高考全省前10%； 4，地理高考全省前 7%； 所获得的奖项和特长 | |
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T-21336号 卢教员 女 华南理工大学 本科生 |
华南理工大学商务英语专业。 可以自己编写学生的教案。 高考英语137 | |
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T-21532号 黄教员 女 南方医科大学 本科生 |
自我评价 （1）做事稳当，喜欢和学生打成一片，共同处理问题；考虑事情比较周全，注意力专注，不易受到外界干扰，同时喜欢倾听他人的想法，尊重他人的意见，会认真地与学生沟通，带领学生攻克一个个难点。 （ | |
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T-20935号 郑教员 女 中山大学 本科生 |
本人高中毕业于广州市第二中学文科重点班，擅长文科全科。现就读于中山大学外国语言文学系，校内成绩优异。高考语文124/150，英语145/150，历史91/100，政治91/100，地理93/100。 | |
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T-21039号 陈教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人现于华南理工大学化学与化工学院读大一，初中成绩优异中考考入市重点高中，高中成绩良好，其中英语（高考137）、物理（高考90＋）、化学（高考90＋）、生物（选科物化生）成绩比较可观。本人性格活泼开朗 | |
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T-21486号 张教员 女 广州理工学院 本科生 |
高考语文成绩125分/150分，对语文很擅长，在校获得多个国家奖学金以及各种比赛证书，具有语文教师资格证以及普通话二级甲等。现就读于广州理工学院汉语言文学专业，擅长语文学科，学科绩点排在班级前10%， | |
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