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T-16235号
丽教员

华南理工大学
研究生
个人从普通二本院校自考到华工,数学和政治功功底比较扎实;之前本科期间,做过1对1的初中语文数学的辅导,得到学生和家长的认可;个人比较细心,有耐心,在学习过程中有自己的一套方法。 查看详情
T-16233号
庄教员

华南师范大学
本科生
【获奖情况】 【调研课评】 校级“青研杯”调研《高校学生文理专业就坐位置对非课堂学习行为的影响》,二等奖2016.05 校级行业分析大赛行业岗位组“关于心理咨询师的行业分析”,校三等奖2016. 查看详情
T-16192号
黄教员

华南师范大学
本科生
我是一个比较活泼开朗的女孩。师范技能能力不能说是最强的,但是我会尽我最大的能力去帮助您的孩子。 查看详情
T-16227号
高教员

华南师范大学
本科生
对语文学科感兴趣,较为擅长语文记叙性文章的写作,在文章写作方面多次获奖,有自己的见解。对待学生亲切温和。 查看详情
T-16030号
翁教员

华南农业大学
本科生
本人热爱教育事业,希望能够继续致力于教育事业,力求精益上进。喜欢孩子,善于观察孩子,从孩子的角度关注他们的喜怒哀乐,努力成为孩子们的知心朋友。希望能教给孩子丰富的知识,更希望他们能健康快乐成长。此外, 查看详情
T-16198号
邓教员

华南师范大学
本科生
我是华南师范大学英语师范准大三的一名学生,活泼开朗,认真负责,家教经验比较丰富。高三毕业后暑假教了准初三的两名女生,以英语数学为主,两人同时上课,因他们学习成绩均不错,教学主要以提高型为主。大一教了一 查看详情
T-16213号
钟老师


专职教员
高中毕业于广东实验中学,有扎实的数学功底,熟悉近三年来中考数学重点难点。 查看详情
T-16207号
谢教员

华南师大
研究生
经验丰富 查看详情
T-16190号
甘教员

广州中医药大学
本科生
本人小、初、高中成绩优异,辅导过同班同学英语等科目,效果较好。 查看详情
T-16152号
廖教员

华南理工大学
研究生
本人高中分科选择理科,培养了逻辑思维和辨析方式;大学及研究生所读行政管理又提高了自己的语言文字表达能力,综合理科与文科的优势较之单一学科更能全面的了解和帮助学生。 查看详情
T-16187号
曹教员

华南理工大学
本科生
因为从小就对外语比较感兴趣,所以外语一直学得不错,现在已经能够自如地和外国人聊天。对于应试的英语,也是整理了自己的一套方法,所以做家教时能从方法和知识整合方面入手。到了高中,因为对文史哲特别感兴趣,所 查看详情
T-16179号
李教员


本科生
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T-16171号
钟教员

华南师范大学
本科生
我更倾向于因材施教,注意培养学生的学习习惯和学习思维,觉得与其让孩子成绩短时间迅速提高但是不稳定,不如帮助孩子找到她们自己最高效最适合的学习方法,让她们成绩稳步向前,不过度依赖家教老师,有自己的思考和 查看详情
T-16166号
刘教员

华南师范大学
本科生
我在华南师范大学文学院就读汉语言文学师范专业 虽然专业不是搞音乐的 但是我钢琴十级 声乐八级 葫芦丝八级 可以认真负责地带学生。对于语文学科 因为从大一开始就有家教经验 所以可以辅导小学 初中的语文学 查看详情
T-16173号
蔡教员

华南师范大学
本科生
在校学习绩点较好,为于专业中上水平。本人比较活泼开朗,善谈。容易掌握学生心理情况,从而制定相应教学计划。 查看详情
T-16172号
郑教员

华南师范大学
本科生
本人对教学比较感兴趣,小学至高中教育阶段成绩优异,尤其英语方面比较擅长,有自己特别的学习方法,希望在授课中不仅能教给学生知识,同时也能教授学习方法给学生。将于暑期前往惠州支教,会有一定经验的积累。平时 查看详情
T-16170号
吕教员

华南师范大学
本科生
本人是一名理科生,现读化学师范专业,熟悉化学课本,能帮学生预习梳理知识点,辅导能力较好,对学生有耐心。 查看详情
T-16169号
丘教员

华南师范大学
本科生
第一,本人为华师的师范生。学过心理学、教育学等相关知识,并掌握一定的教师技能。 第二,从小到大成绩一直算比较优秀,中小学知识掌握牢固。 第三,热爱教育,两次暑假都参与三下乡和纯公益性支教活动。 查看详情
T-16158号
金教员

华南理工大学
本科生
个人比较喜欢化,选择的专业也是与化学相关;本人对小孩子比较有耐心,对于沟通这一块比较拿手。 查看详情
T-15802号
莫教员

华南师范大学
本科生
您好!我是英语师范专业在校大学生,专业知识强,为人严谨务实,勤奋刻苦。梦想就是作一名出色的教师,我乐于将所学传授给别人。我的妹妹弟弟分别在读初中和小学,我经常辅导他们学习。我有足够的耐心和信心帮助每一 查看详情