老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-19949号 蔡教员 女 华南理工大学 本科生 |
1.本人就读于华南理工大学电气工程及其自动化卓越班;2020年高考分数总分657(其中语文125,英语140,数学132,理综260),全省排名前三千 2.个人性格温柔耐心,活泼开朗,善于与人沟通, |
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T-19986号 陈教员 女 华南理工大学 本科生 |
1、高考各科成绩:高考数学130;高考英语135;语文129;理综250+。2、作为理科生,做题时我拥有一套解决问题的逻辑和方法;初中时曾依靠理科(数学满分,物理第一)拿过断层第一;3、高中时,实现在 |
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T-18927号 文教员 女 华南农业大学 本科生 |
高中毕业于广东仲元中学,是一名理科生,本科就读于华南农业大学,服装工程和商务英语双学位。 现于东华大学攻读硕士学位。 我是个性格开朗大方,比较健谈,乐于助人,细心,思维缜密,有原则有想法的女生, |
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T-20994号 江教员 女 华南师范大学 本科生 |
【1、基本情况】 品学兼优,学习成绩优异稳定,初高中时总分成绩常常位列广州市白云区区前十。中考与高考的语文、英语成绩均在130分以上,中考成绩710+,高考成绩排名在广东省4500名内。 |
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T-21256号 黄教员 女 华南师范大学 研究生 |
本人为华南师范大学2023级及小学教育专业(师范类)硕士研究生,本科同为师范专业,具有扎实的理论功底和一定的教学实践经验,在本本科期间曾担任过小学的家教老师,因此面对学生可以快速地检查学生目前的学习情 |
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T-21270号 王教员 女 华南师范大学 研究生 |
学习成绩: 本科GPA 3.66/4.00、考研英语 81/100、高考英语 143/150、高考语文 121/150、高考数学 131/150 专业技能:一次性通过英语四级(591)六级(563) |
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T-21269号 孙教员 女 华南师范大学 本科生 |
我具备乐观开朗的性格,待人真诚热情,对待事情持认真负责的态度。我有较强的责任心和耐心,尤其在与学生相处和指导问题方面表现出色。 在与学生相处时,我能够保持耐心和友善的态度,与他们建立起亲近的关系 |
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T-21246号 林教员 女 华南理工大学 本科生 |
【基本情况】华南理工大学材料科学与工程专业 本科 22级 大二 林泽榆 女 广东揭阳人 【个人优势】高考成绩615,在广东省排位12000+,英语139,语文129,物理88,高中选科是物化地 |
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T-20374号 陈教员 女 广州大学 本科生 |
我是来自广州大学外国语学院的陈老师,目前大三英语师范专业在读,专业绩点、专业加权成绩均列专业第一(可出示相关证明),拥有扎实、突出的专业技能,在家教方面有过相关的授课经验,相信我可以为你的孩子创造不一 |
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T-21259号 李教员 女 华南农业大学 本科生 |
获奖经历: 获得英语外研社杯三等奖;东莞市第九届英语口语大赛二等奖;东莞市“诗颂新时代”征文比赛二等奖;东莞市“向前,向光”征文比赛三等奖。 自我介绍: 1.责任心强,备课认真严谨,课后服务积极 |
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T-20974号 卢教员 女 华南师范大学 本科生 |
家长,您好!我在华师研读法学专业,绩点靠前,担任班级学委并对接老师,性格开朗善谈,获过个人信息保护法试讲大赛优胜奖,带过互联网+比赛项目,目前手头上关于茶产品的调研项目正在参加青研杯比赛中。父亲是高中 |
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T-19710号 谢教员 女 华南农业大学 本科生 |
本人有较丰富的家教以及机构辅导经验。通过自身的学习方法摸索以及多次家教经验的总结提升,我掌握了教学的基本本领,善于根据学员的学习情况为学员制定合适的学习计划,传授学习方法。本科期间,我学习成绩优异,曾 |
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T-21241号 周教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人现就读于华南师范大学,现任华南师大基础教育学院2023级级长,曾任广东学联第十二届委员会成员、广东省青年马克思主义者培养工程总支委委员、茂名市青年马克思主义者培养工程支部书记、曾任茂名市第一中 |
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T-20025号 李教员 女 华南理工大学 本科生 |
您好,我是李梓晴,就读于华南理工大学,本人学习认真刻苦,成绩在专业靠前,在高中时期成绩突出,同时具有丰富的家教经验。在高考结束后,我一直在做家教兼职,并且让我的学生们取得了一定的进步,其中让一个初中学 |
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T-20806号 周教员 女 华南师范大学 研究生 |
2022年至今就读于华南师范大学,是一名计算机专业的硕士研究生,计算机专业强调数学逻辑能力强。有高中数学和信息技术教师资格证。高考数学成绩110分,理科综合(物理化学生物)240分。本科期间学业成绩3 |
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T-20387号 叶教员 女 中山大学 本科生 |
高考分数六百五十分左右,在中山大学就读医学专业,有较强的学习能力以及理科思维。在之前的教学案例中都能针对学员情况进行个性化的辅导教学,能在每节课之后及时对学员的学习情况进行反馈,发现其对教学内容的理解 |
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T-21153号 高教员 女 华南师范大学 本科生 |
性格开朗,就读于华南师范大学的师范专业,高考621分,每个科目都比较均衡,喜欢数学,享受数学,选择数学,我觉得学习更多需要的是学习的方法和学习态度,希望能更多教会学生的是自主学习的能力和传递给学生不要 |
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T-18802号 周教员 女 中山大学 本科生 |
本人高考成绩优秀,英语成绩一直维持在140分,数学130+,物理90+,化学90+,高中理综理数文数以及英语皆有家教经验,擅长为中低基础学生进行提分训练,注重解题思路总结,善于将一道难题拆解成多道基础 |
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T-18935号 吴教员 女 华南农业 大学 本科生 |
师者,所以传道授业解惑也,要当一个解惑者,首先也是最重要的一点是自己的学习能力。本人性格阳光,喜欢自学,继而辅之以老师的帮助,大一期间的数学与物理均为自学,数学成绩两学期均达满分,物理卷面达98,大学 |
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T-19136号 王教员 女 广州大学 本科生 |
本人在校成绩优异,连续两年获得校奖学金。从初中到高中一直在外国语学校就读,因受过更加正式的英语教学,对外语及外国教学方法都比较了解。英语成绩优异,口语良好。在学校从未挂科,专业英语课成绩平均优秀水平以 |
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