老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-16415号 f教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人耐心细心,有家教经验。 |
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T-16300号 吴教员 女 华南师范大学 本科生 |
1.热情、活泼、开朗、乐观、宽容、勤奋; 2.好学、肯学、成绩优秀 3.爱看书、爱唱歌、爱听歌、爱运动、爱生活、爱笑; 4.擅长唱歌🎤、运动、学习、反思和与人交往; 5 |
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T-16402号 蔡教员 女 华南理工大学 研究生 |
1、学习上一直较为上进,自我约束力较强,所以从小到大学业均衡发展,成绩一直名列前茅。小升初时,成功获得惠州市惠阳崇雅实验中学的学费全免资格;初升高时,以全校第一的成绩成功获得具有“国家示范型高中”的惠 |
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T-16361号 姚教员 女 广州大学 本科生 |
我叫姚晓虹,目前就读于广州大学的经济系,高中时期就读于区内重点高中,成绩一般属于中上层。我是文科生,但我对数学却很有热情,高中数学一直能取得较好的成绩,虽然我没有教学经验,但是我时常帮助同学讲解题目, |
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T-16418号 肖教员 女 岭南师范学院 本科生 |
本人是英语教育师范学生,专业知识巩固,曾任班干,担任过外系推英员,到数学系教学英语,拥有较强的教学能力,语言表达能力强,有耐心,责任心强。 |
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T-16416号 林老师 女 专职教员 |
本人已毕业于深圳大学一年大学所学专业是法学。在大学期间有多次的家教经验,也曾参加过支教。在本人妹妹读初高中时也曾帮助她提高了其成绩,尤其是在数学方面。大学毕业后,由于对教育的热爱,本人接受了双基教育的 |
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T-16139号 黄教员 女 南方医科大学 研究生 |
我是个有耐心的人,善于沟通,与学生相处愉快。生活中乐观开朗,擅长数学及英语,学生反映良好。 |
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T-16234号 陈教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人是华南师范大学的一名大二学生,性格活泼亲切,专业为心理学,因此善于观察孩子心理,能够读懂孩子真实的需求,是华师现任校辩论队队员,心理学院辩论队队长,曾获得过华师演讲比赛的三等奖,校新生杯辩论赛的最 |
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T-16359号 胡教员 女 华南农业大学 本科生 |
本人性格随和,平易近人,有耐心,在校期间参加过很多志愿活动,也包括到外面做志愿老师,积累了一些教学经验。会在教学过程中,根据学生的短板和学习方法、进度调整教学方式,制定适合他们的教案。对于小学初中和高 |
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T-16408号 李教员 女 华南师范大学 本科生 |
是师范专业,有一定的家教经验,比较有耐心,能够仔细做教案,认真教学生,不马虎,不敷衍。 |
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T-16407号 江教员 女 华工 研究生 |
能与学员成为好朋友,因材施教,寓教于乐,授人以渔 |
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T-16406号 欧教员 女 华南理工大学 本科生 |
我性格比较开朗活泼,对待小朋友也比较有耐心,讲题目也会尽量讲明白些还会向他们拓展一些知识,做到举一反三。积极具有正能量。 |
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T-16304号 洪教员 女 华南理工大学 研究生 |
就读于华南理工大学研究生一年级,擅长数理化,一直保持优异成绩,中考高考数学都在140以上,曾是班级和社团干部,做事负责认真。刚带过三个女生,与学生相处融洽。 |
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T-16326号 周教员 女 广州大学 本科生 |
本人自大学以来一直在家教机构做一对一辅导的兼职。 |
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T-16077号 陈教员 女 广州医科大学 本科生 |
英语过四六级,家教经验丰富,现在大四准备毕业,绩点第一保研到南方医科大学。 |
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T-16327号 王教员 女 中山大学新华学 本科生 |
我现在是大四学生,性格开朗,英语口语较好,现有英语专业四级证书,曾获英语话剧三等奖,个人主张快乐教学,即多和学生互动,用故事和游戏方法加深印象,同时也比较注重学生基础学习,我会从自然拼读和音标方面着手 |
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T-16330号 刘教员 女 华南师范大学 研究生 |
本人专业知识扎实,对广州初高中化学课程熟悉,所教学生都有不错的提高 |
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T-16318号 何教员 女 华南师范大学 本科生 |
理科生,擅长理科科目。耐心和蔼。学习方面着重思考方式、思维。 |
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T-16390号 林老师 女 专职教员 |
善于改变学生的学习习惯从而提高学生成绩,能与学生很好地相处 |
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T-16381号 邹教员 女 华南理工大学 本科生 |
我是来自华南理工大学工商管理学院会计学的大二学生,因对家教感兴趣,从而从2015年4月份便开始做家教。比较注重启发性教导,我相信,每个学生都有自己的特点,相信只要因材施教,面对不同的学生,采用不同的方 |
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