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T-22121号 赵教员 女 华南师范大学 本科生 |
华南师范大学大三生,各科学习成绩优异,英语成绩特别突出,广州中考英语143分,新高考全国一卷英语136分,雅思首考7.0,四六级裸考一次过。本人授课严谨,因材施教,对待学生认真负责,耐心细心,亲和力强 | ![]() |
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T-21574号 余教员 女 华南师范大学 研究生 |
自我介绍: 成绩优秀,高中连续三年担任数学课代表。高考数学139分,数学成绩位列年级第一。 高中模考作文曾作为惠州市优秀范文展示,在限时作文比赛中获得一等奖; | ![]() |
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T-20276号 梁教员 男 中山大学 本科生 |
个人优势:广州市中考732分,考入广东广雅中学,广东省新高考665分,数学133分,物理99分,省排名1035 获奖经历:全国高中数学联赛省赛三等奖 家教特点:擅长教导学生学习方法、考试策略技巧, | ![]() |
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T-19289号 马教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人热心,勤劳,努力,善于学习,很有耐心。平时喜欢吹萨克斯,听音乐。没有什么过人的特长,就是本着细心和认真的态度,希望可以“物尽其用”。高中学理科,对理科知识比较感兴趣,而且会根据学生的情况制定有针对 | ![]() |
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T-16911号 李老师 男 华南理工大学 博士 |
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T-21250号 李教员 女 华南师范大学 研究生 |
本人现就读于华南师范大学历史学专业,掌握一定的教学技巧与方法,能熟练运用多种授课方式和教学方法,并有效进行课堂管理,善于引导和鼓励学生。在大学期间 ,已通过英语六级,拿到中学历史教师资格证,获得三笔字 | ![]() |
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T-19263号 李教员 女 华南师范大学 本科生 |
教学经验丰富,对高考文科尤其擅长。带过多名学生,成绩均有不等提升。有多次指导高三毕业生经历,各科辅导均有方法总结。多次受邀回到高中进行经验分享,擅长从学生角度进行成绩剖析与针对性练习。性格开朗,教学风 | ![]() |
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T-21053号 吴教员 女 广东工业大学 本科生 |
(1)一直都有从事家教,对于中小学教材熟悉,尤其是低年级教材。了解广州小学命题特点以及侧重点,能够教会学生举一反三。有耐心,责任心强,善于沟通,对学习方法有自己独到的见解。 (2)本人普通话标准,思 | ![]() |
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T-20203号 黄教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人高考总分610,理科分数突出,其中数学成绩近130,物理成绩100+,现就读华南师范大学的教育技术学师范专业本科,专业成绩优秀,专业的教育类科目学习使得我在教学设计、教学方法的师范专业学习中持续提 | ![]() |
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T-20009号 郑教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
本人性格开朗活泼,为人友善,喜欢运动,最喜欢的一个项目是篮球。我从高中开始接触篮球,一直在学校的篮球队训练,大学也通过严格的面试进入校女篮球队,成为其中一员。高中期间打过和其他学校的友谊赛,大学期间参 | ![]() |
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T-20067号 徐教员 女 中山大学 本科生 |
本人性格开朗乐观,担任学生会文娱部干事,有耐心,乐于沟通。有责任心,注重学习的逻辑思维和知识点的巩固。同时擅长语文阅读、文言文讲解、作文写作以及英语口语演讲、单词背诵记忆方法,坚信只要帮助学生理清知识 | ![]() |
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T-20363号 张教员 男 中山大学 本科生 |
1、擅长理科模型化解题,找寻“万变不离其宗”的“宗”。讲课思路习惯从点链接到树状思路。 2、强迫症级重视做题格式和笔记格式。 3、偏好通俗化讲解,厌恶死板教条。的 | ![]() |
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T-21174号 洪教员 女 华南农业大学 本科生 |
本人中考数学115满分120高考数学118满分150,大学高数、概率论、统计学、线性代数等数学学科成绩均在班级前几,具备较强的数学逻辑思维和理性的数学学习态度,辅导过多名同学,帮助他们强化数学基础,提 | ![]() |
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T-21121号 骆教员 男 华南师范大学 本科生 |
在大学学习期间我勤奋刻苦,学习成绩一直位于班级较前列。在英语方面,我在高中获得过全市英语演讲大赛第二名,高考英语135+。在大三的时候雅思成绩考到了7分,其中阅读8.0分和听力7.5分,此外,我还获得 | ![]() |
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T-21103号 彭教员 女 暨南大学 本科生 |
本人于省重点高中毕业,高考数学136分,英语140分。大学期间保持绩点在专业前百分之十。四级600+,六级550+。 辅导优势:1、有耐心,善于倾听。 2.学习经验丰富,善于反思,总结学习情况并有 | ![]() |
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T-21033号 魏教员 男 华南理工大学 本科生 |
本人性格开朗,上课颇有趣味。本人的理科成绩一向优异,有自己的一套学习方法。在辅导方面也颇有心得,经过我辅导的孩子基本上成绩都有很大的提升。 | ![]() |
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T-21102号 赵教员 女 华南理工大学 本科生 |
我是来自华南理工大学的赵钦为,高中毕业于广东广雅中学,生活中我是一个积极阳光、乐观向上的人,在校专业排名前十,获得过企业奖学金。针对英语教学,我的个人优势有: 1.英语能力全面,语法知识体系掌握完善 | ![]() |
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T-20155号 祁老师 男 中山大学 博士 |
中山大学电子信息博士在读,华南师范大学物理学研究生毕业,在中山大学大学城校区学习。 对物理知识板块进行讲解时,习惯与前后知识点相联系。在初二或高一高二阶段,第一次接触新知识的时候就将前后板块相联系, | ![]() |
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T-19294号 陈教员 男 华南理工大学 本科生 |
我是华南理工大学电气工程及其自动化的学生,由于专业一直有数理的训练,因此在家教时对于数学科目,物理科目都能够得心应手。我在今年获得了国家励志奖学金,当年成绩22/256,全班综测4/57,能比较好的监 | ![]() |
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T-21589号 牛教员 男 华南理工大学 本科生 |
广东省物理类7000名(数学120,物理95)进入华南理工大学,绩点稳点在专业前20%.有丰富的家教与辅导经验,曾带领多位学生实现成绩上的进步。 擅长总结知识点,帮助学生构建完整的数学框架,激发学生 | ![]() |
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