老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-21544号 王教员 女 华南师范大学 本科生 |
个人性格热情外向,待人和善,学习过五年书法,有自己的学习方法,有过一定的家教经历,就读于化学师范专业,带过数理化,对广东高考及广州中考比较了解。 | ![]() |
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T-21524号 蔡教员 女 南方医科大学 本科生 |
本人性格温和,对待学生耐心负责,教学认真严谨,坚持在教学中传授相应的学习方法,培养学生良好的学习习惯。本人擅长辅导小初学生英语数学,高中英语生物,善于与学生沟通,帮助学生发现并针对性解决学习的薄弱点。 | ![]() ![]() |
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T-21039号 陈教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人现于华南理工大学化学与化工学院读大一,初中成绩优异中考考入市重点高中,高中成绩良好,其中英语(高考137)、物理(高考90+)、化学(高考90+)、生物(选科物化生)成绩比较可观。本人性格活泼开朗 | ![]() ![]() |
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T-21529号 唐教员 女 华南师范大学 本科生 |
1.理科思维强,大学多次参加国家级数学建模比赛并获奖数次 2.高考英语139,英语四六级已经过,大一至今都是华师校广播台英语组的播音员(口语佳) 3.有丰富的幼儿辅导经验,亲和力强,有耐心,负责任 | ![]() ![]() |
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T-21146号 杨教员 女 华南农业大学 本科生 |
个人性格特点:平时学习中,学生有不懂的,能够耐心指导,乐于用我的知识解答疑问,(当班长的)有责任心、能力比较强,有善心有爱心,开朗大方,谦虚好学。 教学特点: 1、有责任心,有方法,可以帮助学 | ![]() ![]() |
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T-21489号 梁教员 女 华南师范大学 本科生 |
【姓名】:梁雅婷 【性别】:女 【年龄】:20岁 【学校】:华南师范大学 【专业】:英语师范专业 【年级】:大二 【所教科目中/高考成绩】:(高考成绩)历史类613分,英语133分 【所 | ![]() ![]() |
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T-19062号 黎教员 女 广东工业大学 本科生 |
本人性格开朗,热爱教学,通过自己的方式来提升孩子学习的兴趣的同时提高成绩,目前已有6年辅导经验,带过5名中考考生,擅长:数学、物理、化学、历史、语文文言文与阅读理解 责任心强,上进心大,会给学生带来 | ![]() ![]() |
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T-21249号 林教员 女 中山大学 本科生 |
本人初高中学习成绩优异,中考704分,高考636分,全科均衡发展,广东省高中学业水平考全A,擅长英语、化学等科目,高中时为海珠区培优生。 本人工作踏实,认真,细致耐心,富有责任心,具有较好的语言组织 | ![]() ![]() |
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T-21495号 曾教员 女 华南师范大学 本科生 |
性格开朗,有较强的沟通能力,有耐心,有较强的责任心,能够根据学生的实际情况制定相应的教学计划,激发学生的学习兴趣,帮助学生取得进步。因材施教,根据每个学生的情况,制定合适的教学计划,帮助学生取得进步。 | ![]() |
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T-21331号 谢老师 女 培训机构 在职教师 |
本人多次任职任教于某机构高中数学老师,兼职辅导初中数学,有丰富的任职任教经验。 性格:耐心负责,严谨,和蔼可亲,平易近人,待人友好,为人诚实谦虚。 | ![]() |
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T-21536号 张教员 女 华南师范大学 本科生 |
【个人情况】 (1)专业教育方向为语文,擅长英语:中考英语117/120,高考英语145/150 (2)大二获英语四六级证书(CET4-CET6,520+)、普通话甲等证书 (3)大三通过初中英 | ![]() ![]() |
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T-21538号 陈教员 女 中山大学 本科生 |
本人热衷于教育事业,性格认真细心,擅长发现学生的难点和提高点,能耐得下心来钻研学习方法和解题的底层逻辑,具有自己的一套学习体系。初高中均学习成绩优秀,2023年高考政治为98分,在大学仍保持在年级前十 | ![]() ![]() |
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T-21539号 施教员 女 华南理工大学 本科生 |
相关成绩:23年广东高考物理类省排2234,语文121,数学129,英语138,物理93,化学88,地理90 教学经验:1.讲题细致,资料提前收集准备,会与学生和家长及时进行沟通,调整教学规划。2. | ![]() ![]() |
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T-20977号 叶教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人全国大学生英语四六级均已高分通过。同时,我的教学优势并不仅仅体现在我的专业能力上,还有多方面的综合能力。校内,我担任班长,为人负责认真;我还成为了所在年级第一批入党的成员,这代表了学校对我的全面认 | ![]() ![]() |
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T-21531号 刘教员 女 华南师范大学 本科生 |
1.个人性格介绍:认真负责,有耐心,因材施教,会向家长及时反馈,按照学生需求调整课程和备课 2.个人优势: 高考总分608(省排2100),语文115,英语135,地理88 大二已过英语四六级 | ![]() ![]() |
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T-21534号 潘教员 女 中山大学 本科生 |
就读于中山大学逻辑学专业,已通过英语四级考试,本人具有较强的沟通能力,大学期间曾担任团支书及团委办公部部长一职,任职于中山大学人力资源部和中山大学怀士堂,也是中山大学心理学系幼儿数学思维研究主试。有家 | ![]() ![]() |
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T-21240号 陈教员 女 广州交通大学 本科生 |
【一】个人优势:数学中考 110/120 1,写作:高中作文45以上(满分50分); 2,语文高考126/150; 3,政治高考全省前10%; 4,地理高考全省前 7%; 所获得的奖项和特长 | ![]() ![]() |
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T-21532号 黄教员 女 南方医科大学 本科生 |
自我评价 (1)做事稳当,喜欢和学生打成一片,共同处理问题;考虑事情比较周全,注意力专注,不易受到外界干扰,同时喜欢倾听他人的想法,尊重他人的意见,会认真地与学生沟通,带领学生攻克一个个难点。 ( | ![]() |
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T-21486号 张教员 女 广州理工学院 本科生 |
高考语文成绩125分/150分,对语文很擅长,在校获得多个国家奖学金以及各种比赛证书,具有语文教师资格证以及普通话二级甲等。现就读于广州理工学院汉语言文学专业,擅长语文学科,学科绩点排在班级前10%, | ![]() ![]() |
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T-21437号 黄教员 女 广州大学 本科生 |
本人就读于广州大学汉语言文学专业,至今保持学业专业第一的成绩。 同时具有丰富的家教经历,具备较高的教学能力,能够为学生提供针对性强的辅导。通过与学生、家长协调制定教学计划并顺利执行,既能调动学生兴趣 | ![]() ![]() |
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