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T-20507号
杨教员

华南师范大学
本科生
本科期间,申请国家发明专利1项,曾获得校级一等奖学金、校级优秀学生干部等荣誉,曾获得广东省学科竞赛二等奖、三等奖等奖项,学生工作经验和科研经验都十分丰富,各项能力较强。家教过程中,我能和不同年龄段的学 查看详情
T-21443号
蔡老师


专职教员
师范类汉语言文学本科毕业,具有扎实的专业知识储备和良好的教师职业操守,有多段教育实习及家教辅导经验,经验丰富;本人沟通力强、亲和力高,能够积极调动学生注意力,提高学生学习兴趣。大学期间多次获一等、二等 查看详情
T-21206号
李教员

华南理工大学
本科生
我是华南理工大学大四在读的计算机专业的女学生,在校平均绩点是3.9分(类似100的90分),英语六级549分(500分以上属高分)。我自高考过后就一直有在做家教,大概有三四年的家教经历了。之前教过一个 查看详情
T-21250号
李教员

华南师范大学
研究生
本人现就读于华南师范大学历史学专业,掌握一定的教学技巧与方法,能熟练运用多种授课方式和教学方法,并有效进行课堂管理,善于引导和鼓励学生。在大学期间 ,已通过英语六级,拿到中学历史教师资格证,获得三笔字 查看详情
T-21074号
杨教员

华南师范大学
本科生
1.英语成绩稳定,基础扎实,中考成绩119(满分120),高考成绩130+,有辅导学生英语的经验。 2.高考科目有政治,中考成绩接近满分,高考成绩90+。且担任了初中和高中六年的政治课代表职务,获得 查看详情
T-21331号
谢老师

培训机构
在职教师
本人多次任职任教于某机构高中数学老师,兼职辅导初中数学,有丰富的任职任教经验。 b.胡昕x(中考) 佛一 提分25 数学114 c.刘晓x(中考) 石门狮山 查看详情
T-19685号
杨教员

华南理工大学
本科生
本人性格开朗,温柔健谈,喜欢照顾人,生活上经常帮助同学舍友。于2020年参加高考,高考分数622分。 教学方法:为学生建立知识体系,再通过测试提问发现学生知识盲点,进行查漏补缺,之后对学生知识盲区进 查看详情
T-21468号
李教员

华南理工大学
本科生
严格要求,善于沟通,引导学生思考,思维能力好,培养学生良好学习习惯,激发学生学习兴趣。成为学生学习上的引路人,生活上的知心朋友。 查看详情
T-21463号
张教员

北京师范大学珠
本科生
性格开朗,积极乐观,耐心细致。最大的优点是耐心和责任心。在教学过程中,我能够耐心地为学生解答疑惑,帮助他们克服学习中的困难。具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够与学生和家长建立良好的沟通关系,共同为 查看详情
T-21218号
杨教员

华南师范大学
本科生
【个人优势】 1获得普通话二级甲等证书 2在校在本专业排名前17% 3有较好的英语基础,小升初考试98分,中考117分,高考131分 4政治基础较好中考政治96分,高考政治94分 5高考语文 查看详情
T-20328号
成教员

华南理工大学
本科生
性格活泼开朗,热情友善,擅长与孩子打交道。熟悉义务教育课程,知识体系完整,上学期间成绩优异。高考总分631,其中数学(139/150)、英语(129/150)、语文(126/150)。已获得英语四六级 查看详情
T-20404号
梁老师


专职教员
理科生,本科就读于华南农业大学制药工程专业,期间获得三次校二等奖金,一次校三等奖学金,除了学习以外,也会参加各种竞赛和下乡支教,不仅能开阔自己的学识和眼界,也能充实课余时间,获得优秀毕业生荣誉称号。硕 查看详情
T-20500号
陈教员

华南师范大学
本科生
校内任职经历) 2021年9月-至今: 在华南师范大学青年志愿者与红十字协会宣策部任职 语言水平 普通话水平测试:二级甲等 已过英语四级 能力及特长 查看详情
T-21439号
刘教员

华南农业大学
本科生
本人性格活泼开朗,乐观向上,待人真诚。家庭氛围以及父母都是教师的原因,我对教育行业非常热衷,主张寓教于乐,在快乐中学习。本人高中就读于汕头市金山中学,属汕头市的重点高中,学校开放先进的教学氛围也使我对 查看详情
T-20296号
叶教员

广东外语外贸大
本科生
学习英语专业课认真,学校提供较好的英语学习环境,个人要求高,非常喜爱老师这个职业,未来有发展的意向。曾教导学生小升初衔接课程,了解初中知识,学生两个月提高10-20分。长期辅导广州初中学生,了解课业动 查看详情
T-21372号
赖教员

华南师范大学
本科生
个人小初高成绩 中考数学:109(120满分) 中考化学:99(100满分) 高考化学:92(100满分) 中考物理:92(100满分) 高考物理:92(100满分) 个人性格特点 性格 查看详情
T-21012号
谭教员

华南农业大学
本科生
本人性格开朗,善于与学生交流,喜欢小朋友,教学风格较柔和,喜欢以潜移默化的方式来教导学生。 查看详情
T-21461号
房教员

广东技术师范大
本科生
本人今年大二准备大三,汉语言师范专业,对于辅导学生有进行过系统的学习过,性格开朗活泼,有耐心,拥有良好的沟通能力,在寒暑假有辅导过学生学习。 查看详情
T-21240号
陈教员

广州交通大学
本科生
【一】个人优势:数学中考 110/120 1,写作:高中作文45以上(满分50分); 2,语文高考126/150; 3,政治高考全省前10%; 4,地理高考全省前 7%; 所获得的奖项和特长 查看详情
T-21464号
李教员

华南师范大学
研究生
专业态度 :性格温和有爱 ,注重耐心和细心 ,非常喜欢与小朋友互动 ,能够根据每个孩子的兴趣和理解能力进行个 性化指导。 专业知识 :成绩常年保持在专业前10%左右 ,熟练掌握幼儿发展知识、保育和教 查看详情