老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-16261号 郑老师 女 普通初中 在职教师 |
大家好,我是一个积极向上,勤奋好学的在职老师,现在在厦滘学校任教,同时也是少年宫的英语教师,我很喜欢小孩,有亲和力,个人形象很好,落落大方;从2013年起一直做教育行业的工作,比如家教或者英语教师;以 |
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T-16260号 龚教员 女 华南农业大学 本科生 |
我有较丰富的家教经验,至今辅导多名学员,成绩提高明显;教学认真负责,有一定的教学方法。我开朗大方,无论是调皮的孩子还是内向的孩子,我都能与其做朋友,亦师亦友。 |
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T-16254号 黄教员 女 广东工业大学 本科生 |
在校大学生,有当家教的经历。比较有耐心,能够与人较好交流。 |
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T-16210号 莫老师 女 专职教员 |
我叫莫虾女,专业是商务英语,是一名大二在校生。本人在校期间一直积极参与各种学生会,社团等活动,担任学院辅导员助理和班长期间,在学习上也严格要求自己,曾获学院优秀奖学金三等奖。另外,本人性格外向开朗,喜 |
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T-15957号 孙教员 女 中山大学 本科生 |
我来自于甘肃省,现在就读于中山大学,本科大二,在入学以来,态度端正,做事情踏实认真,性格阳光向上,积极乐观,教学能力也较强,擅长英语,语文,数学,物理,英语获得四级证书。耐心细心。闲暇时间喜欢运动。 |
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T-16251号 李教员 女 华南师范大学 本科生 |
我比较擅长化学,有过辅导高二学生的经历,辅导过初一数学 |
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T-16164号 黄教员 女 华南师范大学 本科生 |
我的专业成绩排名在班级中上游,学习较为勤奋。 性格稍微有些内向,慢热,但是比较耐心,因为缺乏经验,所以一开始可能不上手,但是态度诚恳。 此前辅导过三年级的侄女写寒假作业,效果良好。 |
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T-16100号 满教员 女 华南农业大学 研究生 |
女,中共预备员,山东聊城人,15级材料与能源学院应用化学专业。2012年于聊城假期补习班担任初高中数学,英语,化学老师。2013年至2015年业余时间带小学,高中家教.本人为人正直,性格随和,适应性强 |
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T-16238号 俞教员 女 华南理工大学 本科生 |
活泼外向,逻辑思维能力较强,理科生,挺有耐心 |
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T-16237号 叶教员 女 华南农业大学 本科生 |
性格好,会耐心解答学员问题,且有点严格。对待学员认真仔细,接单会反复思量,希望能够真的教好学生~认为这样才有价值and成就感~ |
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T-16233号 庄教员 女 华南师范大学 本科生 |
【获奖情况】 【调研课评】 校级“青研杯”调研《高校学生文理专业就坐位置对非课堂学习行为的影响》,二等奖2016.05 校级行业分析大赛行业岗位组“关于心理咨询师的行业分析”,校三等奖2016. |
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T-16227号 高教员 女 华南师范大学 本科生 |
对语文学科感兴趣,较为擅长语文记叙性文章的写作,在文章写作方面多次获奖,有自己的见解。对待学生亲切温和。 |
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T-16030号 翁教员 女 华南农业大学 本科生 |
本人热爱教育事业,希望能够继续致力于教育事业,力求精益上进。喜欢孩子,善于观察孩子,从孩子的角度关注他们的喜怒哀乐,努力成为孩子们的知心朋友。希望能教给孩子丰富的知识,更希望他们能健康快乐成长。此外, |
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T-16198号 邓教员 女 华南师范大学 本科生 |
我是华南师范大学英语师范准大三的一名学生,活泼开朗,认真负责,家教经验比较丰富。高三毕业后暑假教了准初三的两名女生,以英语数学为主,两人同时上课,因他们学习成绩均不错,教学主要以提高型为主。大一教了一 |
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T-16207号 谢教员 女 华南师大 研究生 |
经验丰富 |
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T-16190号 甘教员 女 广州中医药大学 本科生 |
本人小、初、高中成绩优异,辅导过同班同学英语等科目,效果较好。 |
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T-16187号 曹教员 女 华南理工大学 本科生 |
因为从小就对外语比较感兴趣,所以外语一直学得不错,现在已经能够自如地和外国人聊天。对于应试的英语,也是整理了自己的一套方法,所以做家教时能从方法和知识整合方面入手。到了高中,因为对文史哲特别感兴趣,所 |
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T-16171号 钟教员 女 华南师范大学 本科生 |
我更倾向于因材施教,注意培养学生的学习习惯和学习思维,觉得与其让孩子成绩短时间迅速提高但是不稳定,不如帮助孩子找到她们自己最高效最适合的学习方法,让她们成绩稳步向前,不过度依赖家教老师,有自己的思考和 |
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T-16169号 丘教员 女 华南师范大学 本科生 |
第一,本人为华师的师范生。学过心理学、教育学等相关知识,并掌握一定的教师技能。 第二,从小到大成绩一直算比较优秀,中小学知识掌握牢固。 第三,热爱教育,两次暑假都参与三下乡和纯公益性支教活动。 |
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T-15400号 丁教员 女 广州大学 本科生 |
英语六级,普通话良好,有辅导学员的经历,有耐性,有爱心。 有多次出国经历,意大利,法国,德国,西班牙等等,精通听说读写。 英语知识扎实,了解学生特点,做到因材施教。 |
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