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T-16207号
谢教员

华南师大
研究生
经验丰富 查看详情
T-16190号
甘教员

广州中医药大学
本科生
本人小、初、高中成绩优异,辅导过同班同学英语等科目,效果较好。 查看详情
T-16152号
廖教员

华南理工大学
研究生
本人高中分科选择理科,培养了逻辑思维和辨析方式;大学及研究生所读行政管理又提高了自己的语言文字表达能力,综合理科与文科的优势较之单一学科更能全面的了解和帮助学生。 查看详情
T-16169号
丘教员

华南师范大学
本科生
第一,本人为华师的师范生。学过心理学、教育学等相关知识,并掌握一定的教师技能。 第二,从小到大成绩一直算比较优秀,中小学知识掌握牢固。 第三,热爱教育,两次暑假都参与三下乡和纯公益性支教活动。 查看详情
T-16142号
林教员

暨南大学
本科生
本人从小学习成绩优秀,基础知识牢固。高考成绩623分,位列全市文科第20名,全省1367名,其中语文125,数学125,英语129,文综244,在高中文科知识方面有明显优势。同时也喜欢和小孩子相处,性 查看详情
T-16112号
江教员

华南农业大学
本科生
曾经辅导六年级小朋友的学习,教学经验丰富,为人耐心,并且喜欢和小朋友交往,所以请相信我,我可以带你的孩子飞得更高更远。 查看详情
T-16055号
何教员

华南师范大学
本科生
本人就读于学前教育师范专业,掌握基本的教师专业技能。性活泼开朗有耐心,跟小朋友相处得来。兴趣爱好广泛,跆拳道、轮滑‘简笔画等。 查看详情
T-16046号
袁教员

华南师范大学
本科生
目前就读于华南师范大学的本科,有教初三英语的经验,对家教有一定的经验 高考成绩不错,本人是文科生,对语文英语以及文综的学习有一定的方法 查看详情
T-16028号
李教员

华南理工大学
本科生
高考总分610,其中语文120,数学128,英语133。现就读于华南理工大学,大四,保送上海交通大学读研。一次性通过英语四六级考试,四级591分,六级573分。英语口语较好,从小学至高中担任班级英语课 查看详情
T-16039号
曹教员

暨南大学
本科生
我是一个个性比较开朗的女生,做事认真负责,经常会自己打印资料给学生用,包括上网找资料等等,讲解题目很认真,高考的时候全省600名,大学里努力学习,每年都能拿到奖学金,并保送研究生。英语已经过四六级,并 查看详情
T-15978号
李教员

暨南大学
本科生
性格开朗,活泼,有自己的思想和学习方法。对数学和英语比较擅长,文综成绩较好,并且对于文综和数学深有心得。英语也通过学习雅思,达到了一个不错的水平。所以学习成绩还算不错。由于暑假辅导过毕业班的同学,所以 查看详情
T-15991号
林教员

暨南大学
本科生
本人文科生,高考成绩626分,位列广东省文科考生1083名,其中语文129分,数学127分,英语130分,文综240分,单科排名均位列前矛,都属于本人优势科目。为人性格耐心,洞察力强,以教授学生学习方 查看详情
T-16032号
王教员

广州中医药大学
研究生
本人从事医学专业,比较细心与耐心,小学、初中、高中、大学一直成绩优秀,掌握一定的学习方法,初中时获得过广东省生物竞赛二等奖,高中时地理成绩长期位于年级前三名,一模时文综年级第二名。大学期间获得过综合奖 查看详情
T-16004号
巫教员

华南师范大学
本科生
本人是一个活泼开朗、充满阳光的女生,做人、处事与生活的核心是简单、善良和感恩(微信、qq用名都是简单·善良,英文名Enn,寓意感恩),待人亲切友善,有着一颗孩子心,喜欢与孩子们打交道。 目前的家教都 查看详情
T-15999号
李教员

广州大学
本科生
性格开朗,有亲和力。认真负责。擅长文科。至今仍和学生保持良好联系 查看详情
T-15992号
庄教员

华南师范大学
本科生
专业特长:擅长英语、政治学习,能够掌握一定的学习方法,因此英语、政治成绩较好。 个人优点:学习计划性、执行力较强,能够有效地督促学生完成学习任务;同时,具有较强的责任心。 教学案例:曾经辅导过小学 查看详情
T-15980号
崔教员

暨南大学
本科生
学习成绩比较好,对中学的知识掌握较好,可以有方法提高学生成绩,掌握知识。性格温和有耐心,与学生有良好沟通。 查看详情
T-15963号
黎教员

华南理工大学
本科生
尊敬的家长: 您好! 我活泼,热情, 因为家里有弟弟妹妹,所以从小就比较喜欢小孩子(^_^)。 我有耐心,负责,认真。 平时爱好挺多的,例如:阅读,做瑜伽,跳舞,游泳,打羽毛球等等。 爸爸妈妈都是农 查看详情
T-15953号
张教员

华南师范大学
本科生
1.本人性格开朗,做事认真负责 2.本人有丰富的家教经验,能根据学生的具体学习情况有针对性地进行教学。 查看详情
T-15875号
张教员

华南师范大学
本科生
本人现在是英语专业的大二学生,工作尽心尽责,努力为学生服务,尽力提高他们的成绩 查看详情