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T-21543号 徐教员 男 华南理工大学 本科生 |
本人授课严谨,对待学生认真负责,脾气平和,耐心。擅长辅导理科,熟悉各年级理科的重点知识,掌握很多理科模型,并且着重于培养学生本质的理科思维,强化抽象模型,尤其本人是物理专业生,对于物理理解本质有着一套 | ![]() |
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T-19289号 马教员 女 华南理工大学 本科生 |
本人热心,勤劳,努力,善于学习,很有耐心。平时喜欢吹萨克斯,听音乐。没有什么过人的特长,就是本着细心和认真的态度,希望可以“物尽其用”。高中学理科,对理科知识比较感兴趣,而且会根据学生的情况制定有针对 | ![]() |
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T-21589号 牛教员 男 华南理工大学 本科生 |
广东省物理类7000名(数学120,物理95)进入华南理工大学,绩点稳点在专业前20%.有丰富的家教与辅导经验,曾带领多位学生实现成绩上的进步。 擅长总结知识点,帮助学生构建完整的数学框架,激发学生 | ![]() |
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T-19338号 林教员 男 北京大学 研究生 |
本人学习工作态度一丝不苟,做事尽职尽责,性格阳光开朗,懂得如何沟通。理科成绩无漏洞,从小学至高中理科从不偏科,小学学过四年奥数,理科单科成绩多次接近满分,化学单科还曾试过全市第一。四级500+已过,参 | ![]() |
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T-20453号 洪教员 男 暨南大学 本科生 |
本人性格开朗乐观,担任招生宣传协会公关部部长,暨南潮实校友会副会长。有爱心有耐心,善于与学生进行沟通交流 责任强,有上进心,会给学生传播正能量 ,做过相同科目家教,学生进步较大 擅长引领学生,讲 | ![]() |
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T-22029号 吴教员 女 广州大学 研究生 |
【专业优势】本科就读于广东技术师范大学英语相关专业,研究生就读于广州大学学科英语专业,多次获得国家奖学金及各类英语竞赛奖项,专业基础扎实。政治面貌:中共党员。 【所获专业技能证书】:英语高级中学教师 | ![]() |
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T-21168号 刘教员 男 华南理工大学 本科生 |
(1)竞赛类获奖: 获得2023年美国大学生数学建模竞赛一等奖、 第十一届“泰迪杯”数据挖掘挑战赛全国三等奖、 第十五届全国大学生数学竞赛广东省一等奖、 华南理工大学数学竞赛二等奖、 以及第 | ![]() |
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T-22105号 李教员 男 华南理工大学 本科生 |
【个人介绍】 身份:中共党员 【成绩优势】:高考数学132分满分150 ,中考数学98分满分100。 【所获荣誉】获得优秀学生代表奖学金,2024届全国创新创业挑战赛获省级金奖。 【个人性格爱 | ![]() |
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T-20428号 傅教员 女 中山大学 本科生 |
本人为中山大学的学生,小学初中高中学习成绩优异。现就读于中山大学外国语学院英语专业,在教学英语具有优势。性格活泼开朗,与学员相处容易融洽,可带动课堂氛围。有耐心,有个人独特的方法。能带动学员学习的兴趣 | ![]() |
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T-20380号 王教员 女 中山大学 研究生 |
高考成绩642,华中科技大学本科,应用物理专业;中山大学硕士二年级,凝聚态物理专业在读,耐心、有责任心,有家教经验,擅长初高中数学物理,已经通过高中物理教师资格证笔面试。 | ![]() |
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T-18793号 王教员 女 华南理工大学 本科生 |
高考位列省770,数学128,英语141。 传播学在读,懂得与学生沟通,可以介绍新闻传播相关的内容。懂摄影,也可以介绍相关内容。曾琵琶十级,精通笛子,懂声乐知识。 | ![]() |
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T-21400号 刘教员 男 华南理工大学 本科生 |
高考成绩623,全省排名9000多,本科华南理工大学,本科平均成绩84分,年级排名50/198; 高中期间获得全国奥林匹克中学数学竞赛三等奖,茂名市数学竞赛一等奖,茂名市物理竞赛三等奖,茂名高州 | ![]() |
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T-20628号 张教员 女 暨南大学 研究生 |
本人长于写作,以高分考入暨南大学中文系(文科南方某省排名700名)。多次获得国家级征文比赛奖项,辅导的学生曾保送上海外国语大学、北京邮电大学,擅长语文学科、作文比赛、文综辅导、阅读兴趣培养和保研辅导等 | ![]() |
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T-19621号 刘教员 男 中山大学 研究生 |
中山大学在读研究生。在校期间,多次获得征文、论文比赛校级奖项,有较强的文字能力;多次获得校级辩论赛奖项,有较强的语言表达能力;多次参与公益支教活动,有丰富的教育经历; 中考英语145,数学1 | ![]() |
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T-20609号 梁教员 女 广东外语外贸大 本科生 |
1.中考高考英语成绩优秀,中考英语115,初三期间英语成绩稳定在110+,高考英语132。 2.专业优势:掌握中小学英语语法和阅读写作技巧,了解英语语言国家历史文化。熟悉广州2024年新版英语教材以 | ![]() |
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T-21245号 张教员 男 华南师范大学 研究生 |
华师物理学院研究生在读,平时主要学习物理学等相关知识,教学时通过 引导式教学,让学生对物理产生兴趣,不仅限于对课本知识的讲解,更注重让学生掌 握对物理学习的方法与提分技巧,根据学生对知识的掌握程度以及 | ![]() |
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T-21037号 申教员 男 中山大学 研究生 |
成都七中(林荫校区)理科实验班(2015.09-2018.06)学习成绩:年级前50名,高考四川省前1500名; 四川大学华西口腔医学院,口腔医学专业学士(2018.09-2023.06)学习成绩: | ![]() |
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T-20168号 冯教员 男 华南理工大学 本科生 |
①成绩优秀。就读于华南理工大学,大学期间高等数学99分、大学物理99分,曾获得大学生数学竞赛广东省二等奖、华南理工大学校级奖学金二等奖等。 ②教学有方。除以上教学经历,本人还多次参加公益志愿类活动免 | ![]() |
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T-21105号 陈教员 男 暨南大学 本科生 |
【1】基本情况:大四在校学生,就读于暨南大学-信息科学技术学院-数学系-信息管理与信息系统,连续三年成绩数学系第一(1/104),综合成绩学院第一(1/524),数学相关的十几门课程全部在90分以上, | ![]() |
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T-21849号 唐教员 女 华南师范大学 研究生 |
【专业】:研究生期间就读生态学专业。本科生物师范专业 【资质】:英语六级,高中教师资格证,湖南省英语口语网络大赛三等奖,两次国家励志奖学金,三好学生标兵,优秀学生干部,校级优秀毕业生 | ![]() |
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